【#作文# #有趣的班会作文十三篇#】你写作文时有没有什么想法呢？作文是富有创意的载体开启着通向成功之门的神秘之路，写作引发了我们对周围事物的独特看法和思考方式。好的作文让人如沐春风，欢迎阅读编辑为您提供的“有趣的班会作文”相关资料，愿您品味这篇充满温暖的文章！

有趣的班会作文(篇1)

老师走上讲台，说：“同学们，今天我们要举行一次‘奇思妙想出发明’的主题班会，大家把自己的奇思妙想都说出来吧。”听了老师的话，教室里活跃起来了，大家都纷纷说起了自己的奇思妙想——

“我想发明一种会说话的钥匙，当你出门忘带钥匙的时候，钥匙会说：‘主人，去外面玩别忘了带我去呀！’”

听了这位同学的奇思妙想，教室里更活跃了。

“我想发明一座新式房子，住在里面保你冬暖夏凉，这座房子还能飞呢！”

“我想发明一个神奇的书包，只要按书包上的红色键，书包就会变得像小钱包一样在大；按蓝色键，书包就会变回原样；按白色键，书包就会跟着你走；按……”

“马路修好没几天，又挖开埋管道，挖了埋，埋了挖，没完没了。我想，干脆给马路安个拉链算了！”

最后，班主任老师说：“同学们喜欢海阔天空地想问题，脑子里经常冒出一些大胆美妙的想法，真是太好了。虽然这些不能成为现实，但重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力……”

“叮……”下课了，快乐总是短暂的，班会在欢笑声中结束了。

有趣的班会作文(篇2)

礼拜一我们班要开班会。班主任老师刘真丽老师根据我们的兴趣决定比赛玩溜溜球。礼拜五下战书，这个决定刚一公布，教室里整理时一片沸腾！

礼拜逐一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍旧施展得比较精彩。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立即响起强烈热闹的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常纯熟，他们为所欲为地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像淘气的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。

这一切发生得这样忽然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评选，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉醉在无尽的欢乐之中。

有趣的班会作文(篇3)

这周，轮到易靖远那一队值日了，确定班会课主题的重任落在了他们队肩上。

到了礼拜五的班会课，他们在黑板上写上了“身边的艺术”五个大字。“这个标题定得不错。”我心想。这时，“丁零零”，铃声响了。我一拍脑袋，“我们队健忘预备了！这下糟了，只得慢慢想了！”

两位主持人华丽丽地走上讲台，班会开始了，跟着主持人一声声公布，一个个队上台表演，其中，数唐可卿这队最有艺术范了。

轮到罗嘉轩组了，主持人刚公布完，罗嘉轩和陈鹏伟便扛着围棋和棋盘上去了，他们将要在讲台上一决胜败了！全场同学都在预测：谁会赢呢？只见罗嘉轩和陈鹏伟行云流水般地下了起来，两个人都聚精会神地想要消灭对手。过了一会儿，陈鹏伟率领的白棋徐徐力不从心，罗嘉轩徐徐占据了优势……过了不知多久，传出一则动静：陈鹏伟输了！整理时，全场沸腾了…

轮到我们队了，我们队决定派田戈上台。田戈上台讲了个笑话：一天，陈医生闷闷不乐地回到家里，他老婆问他怎么了，他说：“我在病院看见甲乙丙丁四个人。”甲说：“我走在街上，忽然觉得不惬意，就扶着电线杆呕了起来，突然，有人给了我一棍子，我便晕了。”乙说：“我走在街上，看见有人扶着电线杆抽搐不已，我猜他一定是触电了，于是，我就给了他一棍子，把他送过来了。”丙说：“我长得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人，突然有人扶着我呕吐起来，把我的皮鞋弄脏了，不知道哪位好心人把他打昏了送病院里来了。”丁说：“我是一个飘流汉，长得很瘦小。我正在街上睡觉，突然有人拿起我对着电线杆狂打，害得我眼冒金星，半天没缓和过来”。全班瞬间笑倒一大片同学。

艺术，无处不在，让我们一起去发掘身边隐含的艺术吧！

有趣的班会作文(篇4)

木曜日下战书的第二节课，我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。

首先，老师带我们到操场上集合。接着，老师教我们折“打响响”，后来，老师公布完了比赛规则，比赛就开始了。

我们班第一个上场的是文进，他在训练的时候打得特别响，把纸都打破了，可到了正式比赛的时候，就打不响了。伴跟着大家的遗憾声，我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失决心信念，在我们的加油声中，王洪上场了，他精心制作，沉着应战，“砰”的一声，传来了震耳欲聋的响声，我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠，第四个上场的是叶含淼……固然他们已经很努力了，但仍是没能战胜对手。最后，我们班以八比十二的比分输给了一班。

自由流动的时间到了，同学们在操场上开心地玩起来。“砰”，“啪”，“咚”，打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……

这一次，我们的比赛固然输了，但同学们玩得很开心，同时也培养了我们爱集体，爱班级的精神，真但愿老师能多组织这样的流动。啊！“打响响”比赛多么让人难忘啊！

有趣的班会作文(篇5)

语文课上，我们班召开了一次别开生面的有趣的班会，这次班会的主题是绿色食品。由于这是个新鲜的主题，所以在上课前大家就炸开了锅。

上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。上台介绍的很多同学中给我印象最深的是王森和李思源。王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)正当他讲的兴致正浓,大家听得津津有味的时候,主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头,骄傲的说:“不是,我这道菜叫水果开会.”也不知道他是怎么想的,此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣,登时引起了全班哄堂大笑.

李思源也是很搞笑,当他被叫起发言时,他在书包里仔细翻了一阵,然后神秘的笑了笑,大家都以为他带的东西一定很新奇.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果,大家一下子被现实和理想之间的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

有趣的班会作文(篇6)

星期一我们班要开班会。班主任老师刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾！

星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮！叮！叮！上课了，班会开始了。我们分为三。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮！叮！下课了，比赛结束了。

这一切发生得这样突然，又结束的那样迅速。我们还没来得及评比，就结束了。但这次比赛，给我们留下了难忘的回味忆，使我们沉浸在无尽的欢乐之中。

有趣的班会作文(篇7)

在这个阳光明媚的星期一，我们迎来了每周的班会课。

“叮零零，叮零零”悦耳动听的上课铃声响了，我们全班同学一窝蜂似的冲进教室，端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。

我们的班会课是由诗歌朗诵拉开帷幕，和精彩的小品所组成的。表演开始了，首先我们表演的是精彩的小品，当第五组杨俊梁和王欣悦表演小品时出现了一点儿小漏洞，由于王欣悦的过渡紧张而把台词忘的一干二净。就这样老师将他们组淘汰了，当他偿下台时个个都垂头丧气的，从他们的表情中我们可以看到他们也在埋怨着自己，下去没有好好的准备，连幽默大王小杨哥都高兴不起来了，他的样子看上去很不服气的样子，唉！真为他们真可惜呀，没有把握好这次的机会，而让我感觉最棒的就是我们组表演的诗歌朗诵了，在我们的精心准备下，我们朗读的诗句是那样的绘声绘色和流畅，首先我们组是由男生越继波先来读，你瞧他那吊儿郎当摇头晃脑的读着诗歌活像寺庙里念经的小和尚。紧接着是由女生来读，你再瞧瞧我们组的女生们朗读得多有表情，她们读出来的文章富有感情，给人一种置身已进的感觉；我们的朗诵就像运动会上的接立棒似的，传递着人们不要去玩容易燃烧的物品，如打火机，火柴、煤气灶……从我们的朗诵诗句中，我们知道了一些消防意识。

我喜欢我们班的班会课，它给了我们一个施展的舞台。

有趣的班会作文(篇8)

今天，老师为了检查我们《西游记》读得如何，给我们组织了一场《西游记》问答的班会。

刚开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，结果第一个问题就把问懵了，孙悟空被困在炼丹炉的哪个位置，答案只有一个字。随后，便听见大家的尖叫声，有的说这么难谁会啊？还有的说这个字会写不会读。每位同学都有自己的看法，我知道这个字是“巽”，但是我也不会读啊。正当我准备查字典时，主持人已经报出了答案“巽”（xun），我为我自己没有早点学习而后悔，这真是“书到用时方恨少”。

“这只是抢答题，马上还有小组赛哦！”主持人做了一个手势说道。

“唉！”抢答赛我一个也没有抢到，只能等小组赛显示我的实力了，心里暗暗在想。没过5分钟，开始了激烈的小组赛。规则是每个小组都会轮流答题，主持人出题，答对的加分，答错不加不减分。刚开始时，问题很简单，西游记一共多少章？有人举手时，我便开始捣乱起来，“81、81”，举手的同学丝毫不受我的干扰，镇静地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯着他。小组赛就要结束了，我发挥的还可以。主持人开始让回答问题多的人开始个人pk。

真是可惜啊，问题我基本上会，可是主持人就是不点我，也许是因为我捣乱吧。有幸的是，我的同桌被选了上去，他虽然实力比我差一点，自诩了一次，但我俩是黄金搭档，看来要大显身手了，终于过五关斩六将取得了第一的名次。

这可真是一场有趣的班会，不仅增长了知识，还让我们学会了倾听别人的发言。

有趣的班会作文(篇9)

上课了，大家从书包里拿出了早已预备好的自制食物，不少人看着四周的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和四周的交换风卷残云上了，可怜的侯老师整整理了半天才使一群饿狼安置下来。接着同学们拿着千奇百怪的自制食物上台先容。

上台先容的良多同学中给我印象最深的是王森和李思源。

王森先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的先容他的美白护肤生果沙拉(生果含有丰硕的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，公道食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必须的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化性能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。)合法他讲的兴致正浓，大家听得津津有味的时候，主持人问了他一句:“你的这道菜是不是也叫生果沙拉?”只见他一扬头，骄傲的说:“不是，我这道菜叫生果开会.”也不知道他是怎么想的，此名正好与侯杰的生果沙拉“群英荟萃”相映成趣，登时引起了全班哄堂大笑.

李思源也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都认为他带的东西一定很新颖.只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差距弄得，大笑不止，前仰后合.

就这样一节，有趣的班会结束了，讲台上那些食品的后果也是可想而知了。

有趣的班会作文(篇10)

今天，是我最高兴的日子了，因为，今天下午我们要开班会，班会的主题是：祖国在我心中。想知道我们为什么取这个主题吗？告诉你们吧，因为，今天我们要提前给我们的祖国过60周岁的生日。我们为了给祖国过一个有趣的生日，同学和老师都在精心的布置着教室。

下午，铃声一响同学们各就各位的坐好自己的位置上，等待着班会的开始。在班会上同学们有说有笑，有吃有喝，整个教室飘荡着我们欢快的笑声。特别是抢凳子的游戏使我难忘，虽然我没有上去做这个游戏，但台下的我看的却比台上的同学还有趣呢。

时间过的可真快啊，转眼的工夫班会就要结束了。这次班会，是我们的第一次班会，也是我们最有趣，最精彩的。

有趣的班会作文(篇11)

好不收留易盼来了周五的第六节班会课，这是同学们最喜欢的班会流动。这节课的主持人就是我和彭义智。我们俩个刚走上讲台，同学都坐得端端正正，是什么流动这么吸惹人呢？哈哈，谜底就是：讲笑话大赛。

讲笑话比赛刚刚开始，中队长谭乐含就立即举卢手，我们请她上讲台，她说的笑话是：床前明月光，李白看月光，看见了s光，牙齿掉光光。她刚说完，教室里就布满了欢快的笑声。接下为是谭宇轩，他大声地念到：春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜半去买香水，香水没有了。惹得同学们又捧腹大笑起来。接下来同学们一个个踊跃上台表演，教室里又响起了一阵阵热闹的掌声。

时间过得真快，最后，我和同学们一起唱起了这首歌：“假如感到快乐你就拍拍手，假如感到幸福你就拍拍手```````”我们在快乐的歌声中圆满地结束了这次班会，谭乐含也获得了“笑话大王”的称号。这次班会不仅锻炼了我们的主持能力，还增添了许多知识。

有趣的班会作文(篇12)

我们班要举行一次别开生面的以动手为主题的煮食流动———有包饺子的、有做生果沙拉的、有做寿司的。

全班同学共分八个小组，在老师的一声令下，教室整理时变成了一个大的厨房，而同学们也成了“小厨师”。其中我参加的小组以包饺子和做生果沙拉为主，而我们组的范霞最拿手的就是包饺子。只见她不慌不忙地拿起饺子皮，放了点肉，对折，从头到尾摁一遍，一个像模像样的饺子就已经安静地躺在盘子里了，就像一个熟睡的胖娃娃。不一会，盘子里就多了三个饺子，其中也有金鸿泰的“将军肚”饺子。“哇，有１５个饺子，太棒了！”这时站在一旁的组长陈嘉仪提了个意见，他们俩包饺子，我们四个做生果沙拉吧，于是我们拿出预备好的生果，开始分工合作。时间过得很快，最热潮的部门终于到了，那就是可以开吃了！我吃了一个饺子，竖起大拇指，说：“嗯，真好吃！真好吃！”我吃了一个又一个，而此时的教室就像炸开了锅，有笑声，有品尝声，也有嘻闹声。

有趣的班会作文(篇13)

有趣的班会课

今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

我们一进教室，学生们就穿上干净整洁的校服迎接晚会的到来。我的心情很紧张，我的心像15桶水抽？上下，我想：

如果我在班会上的演讲错了怎么办？如果小组讨论中有争议怎么办。我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了，市领导和主任也来听，14名同学显得格外兴奋和热情。班会上，我最喜欢互评〔互相评论〕这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们认为我在自主学习方面做的很好，获得了“自主学习之星”的称号！

我不会骄傲，但我会取得更大的进步。

我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸。

同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正的贵族！

有趣的班会活动

听!从安静的校园里传来一阵阵欢声笑语，哦!原来是我们四(2)中队在举行班会活动呢!

在同学们热烈的掌声中，两位主持人迈着轻松的脚步走上讲台。作为主持人，我在活动前还是有点紧张，但一站到讲台前，这种情绪就被抛到了空气中。我和刘同学面带微笑地说到：

“老师们，同学们，大家好!这一次的活动主题是，‘爱科学·学科学·享受科学’。”同学们一听今天的主题，便纷纷议论起来：

“疑，到底要干什么?”“看起来很新鲜的样子。”

首先，我们两位主持人通过大屏幕与大家一起认识著名科学家，同学们都在用心聆听。有一些用功的同学还把听到的知识都认真地记录下来了呢!经过学习，让我们来挑战一下“有奖问答”环节吧!

我像模像样地说：“同学们，请听题。1、 科学家的专长是什么？

”话音刚落，十几双手就“刷”地举了起来。刘同学左看看，右看看，请了在班里号称“小百科”的徐同学。他说：

“应该化学吧!”我摇了摇头说：“no,no,no.

”这下可把大伙儿难倒了，大家都抓耳挠腮，狠不得答案一下子蹦进自己的脑子里。最后张同学举起了手，他轻轻说了一声：“科学。

”我惊讶地说道：“恭喜你!答对了!

”其它同学们一听都懊丧地嘀咕：“我怎么会没有想到的呢?”“有奖问答”环节就在同学们一片激烈的抢答声中结束了。

在活动中，刘同学和我带给了同学们华罗庚的小故事，让同学们明白，“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”只有不怕困难，刻苦学习，才能成为一个优秀的人才。为了让学生了解饮料的危害，我们还为学生做了一个精彩的实验。

我先拿起一瓶醋，神秘地笑了笑，接着刘同学小心翼翼地拿起一个小勺子，轻轻地兜了一勺苏打粉，然后迅速盖上了盖子。只见瓶子里冒出了许多小泡泡，还可以听见“嗞嗞”的声音。渐渐地醋从瓶子里慢慢地溢了出来，李同学突然伸手把瓶盖打开――“轰”地一声，醋从瓶子里喷了出来，一直喷上了天花板，让我们班下了一回“醋雨。

”同学们有的大声尖叫，有的拿起餐巾纸擦脸，还有的目瞪口呆，愣在原地一动也不动。我立刻回过神来，对大家说：“看到了吗?

以后再也不要喝酒了！现在，让我们请我们的科学老师解师为什么醋会气泡。”经过老师的讲解，原来小苏打的化学成分是碳酸氢钠，它跟酸反应可以生成二氧化碳，所以会冒气泡。

科学老师还告诉我们，好喝的饮料，则基本都是通过五种化学原料调配的，虽然好喝，但对身体有害，所以一定要少喝或不喝饮料。

这真是一次充满乐趣和教于的科学课堂会议，有趣、有意义、令人激动。让科学传播正能量!

一堂难忘的班会课

星期一下午的第二节课是我班“法定”的班会课。这时，班主任就会站在讲台上，吹胡子，盯着我们看。他要么大道理大讲一通，要么对我们点名批评——惯用手段而已。

不过，这对于那帮爱偷玩电子游戏机的学生和我们这帮爱手持断桌凳腿玩抓“坏人”游戏的哥们儿来说，并不起作用，因为我们都是“这个耳朵听，那个耳朵冒”的“惯犯”。

可今天的班会课上，班主任微笑着对我们说：“同学们，这堂课上我给大家讲个故事，请注意听。”同学们一听，立刻来了精神，双眼都睁圆了，目光里充满了惊异和期待。

然后班主任讲了一个关于一只猎犬追鹿的故事。

三只猎犬在追赶一只鹿，鹿跑进了一个山洞。这个山洞不深，只有一个出口。当猎狗欲进山洞时，突然从洞中蹿出一只兔子，猎狗紧追不舍。

兔子突然爬上一棵大树，情急之下，它没有站在树上，倒在树上，把树下的三只猎犬打晕，兔子趁机逃跑。

故事戛然而止，班主任问我们：“听了这个故事，同学们有什么疑问吗?”“有!”同学们纷纷举手发言：“兔子是不会爬树的!”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……

过了一会儿，老师见没人举手了，就追问我们：“还有问题吗?”他环视了一下教室，说道：“同学们，有一个重要的问题你们还没有提出呢：猎狗为什么没往山洞里追小鹿呢?”

同学们听了，有的面面相觑，若有所思;有的后悔不迭：“对呀，猎狗为什么没有继续追赶小鹿呢?”

班主任不失时机地说道：“猎狗追寻的目标是鹿，但因兔子的出现， 让它们忘记了自己的目标。”停了一下，老师意味深长地说：

“其实，我们有时也会像猎狗那样傻傻地去追寻不是自己目标的‘兔子’。在追求人生目标的过程中，我们也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以致中途停顿下来，放弃了自己原定的目标。‘逐鹿者不顾兔’，这道理值得我们深思啊!

”在说到“毫无意义的琐事”时，班主任放慢了语速，一手拿出一枚游戏机币，一手举起一根断桌子腿朝我们亮了亮。同学们很快明白了老师的用意，悄悄地下了头。最后，老师提高了声音，平静地对我们说：

“同学们，我们要时刻提醒自己：我的‘小鹿’哪儿去了?我的奋斗目标是什么?

”下课铃响了，老师走出了教室，但同学们仍若有所思地坐在座位上没动身。这次难忘的班会课给我们带来了无尽的思考和感受。

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