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学习生活计划 篇1

随着中职教育的发展,越来越多的学生选择了中职教育作为他们未来的发展道路。中职生需要在学习和生活方面制定一个详细具体且生动的计划,以促进他们的个人成长和职业发展。

在学习方面,中职生应当制定一个科学合理的学习计划。他们应了解每个学科的课程内容和教学目标,以便他们有条不紊地安排学习时间。每个学科的学习计划应该包括预习、复习和做习题的时间。中职生还应分配适当的时间进行课堂作业和课后练习,以巩固所学知识。他们还可以根据需要参加一些辅导班或自习室,以获得更好的学习效果。中职生还应该利用电子设备如电脑、平板电脑等辅助学习工具,以拓宽他们的学习渠道。

除了学习,中职生还需要做好生活计划。他们应该制定一个合理的作息时间表,以保证充足的睡眠和休息时间。他们还应安排一部分时间进行体育锻炼,以增强身体健康和增强学习能力。中职生还应培养一些兴趣爱好,例如读书、绘画、运动等,以丰富他们的生活。社交活动也是中职生生活的一部分,他们可以参加学校组织的各种社团活动,结识更多的朋友。

在中职生活学习计划中,不可忽视的一点是时间管理。中职生需要学会如何合理规划时间,以充分利用每一分钟。他们可以使用时间管理软件或制作个人时间表来帮助他们更好地管理时间。中职生应分清重要和紧急的任务,并优先处理,以保证任务按时完成。他们还应当克服拖延症,学会自我约束和自我激励,以提高效率和专注力。

中职生还应该制定一个个人成长计划。他们可以设定一些目标和计划,如提高学习成绩、培养领导能力、学习一门外语等。为实现这些目标,中职生可以制定具体的措施和时间表,并定期检查目标的完成情况。通过这样的个人成长计划,中职生可以更好地发掘和发展他们的潜力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

{网站}小编认为,中职生生活学习计划是他们个人成长和职业发展的重要组成部分。中职生应根据自己的情况制定一个详细具体且生动的计划,包括学习、生活、时间管理和个人成长等方面,以帮助他们更好地实现自己的目标和梦想。只有制定好了计划并坚持执行,中职生才能在中职生活中获得更大的收获和成就。

学习生活计划 篇2

首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。

除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。

不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

学习生活计划 篇3

日本留学初期学习生活规划指南。要去日本留学的同学越来越多,对于这条路都是又憧憬又担心,担心自己的日语水平,担心在日本的生活。至于语言,没有什么好方法,就是一个学;但是生活方面,虽然不能实地体验,但是可以先深入了解,当你正真身处他乡时,才不会如此被动。首先介绍一下,初到日本要了解的一些事情。

初到日本的步骤

一、第一个月专注学习日语,熟悉当地的社会。

到异国他乡,最主要是能与当地人沟通,从语言而到风俗、社会等各方面的障碍逐次推开,当然这有一个过程。

二、和以前去的同学处好关系,不要独往独来

了解当地和各学校的情况,虚心请教,建立自己的人际关系的后备库,开拓摸索如何进入当地社会、打工、上学的路,逐渐拓展。

三、在这个过程中,要注意自身的.修养,去除自己身上不良的习惯。

注意要理性地处理在日本的生活。要注意保持自身的清洁卫生,经济上要开源节流。

四、处理好和学校的关系,遵守当地的规定

不要与学校管理当局起冲突,要逐渐适应日本社会。打下将来进入大学的基础,建立自己的人际关系网。

五、处理好打工和学习的关系,不要为金钱所迷惑,失去赴日留学的方向

要争取学到将来在中国安身立命的技能和知识,不要虚度时光。首先在以下这几方面应有所成:

1、取得日语能力认定测验一级证书。

2、取得专门学校或大学的毕业证,具有某一方面的资格。

3、学习在中国不能学到的技能和知识,为回国开拓自己的事业领域打下基础。

4、与学习、工作中结识的日本友人建立自己的人际关系网,为将来在中日之间做事打下伏笔。

5、搜集日本某些方面或某些领域的资料,建立自己的情报信息系统,为回国开业打基础。

六、许多中国青年在日本误入歧途

在灯红酒绿的日本陷入色情、***等场所不能自拔,辜负了父母、友人、老师的期望,确实是一失足成千古恨。

最后,希望你们能够有一个良好的习惯,保持与父母亲友的联系,每月写两封家信,打一次电话, 一个季度照几张生活照片寄给家里以解担扰,再建立自己记日记的习惯。数年之后,留日生活会成为你一生的财富

----其中有眼泪,有汗水,有喜悦,有欢乐,会成为你成长的食粮。

学习生活计划 篇4

导语:根据《关于**街道开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,学习实践活动分析检查阶段从2009年11月上旬开始,到2009年12月底结束。为扎实做好这一阶段工作,现就分析检查阶段的工作具体安排如下:

根据《关于**街道展开深切进修实践科学成长观活动的履行定见》,进修实践活动分析查抄阶段从2009年11月上旬入手下手,到2009年12月底结束。为结壮做好这一阶段工作,现就分析查抄阶段的工作详细安排以下:

1、做好思维再策动

时候安排:10月末—11月上旬。

详细任务:

(1)召开辟动大会。10月底前召开街道党委第二阶段转段策动大会,当真总结第一阶段工作,巩固进修调研结果,周全安排第二阶段分析查抄阶段工作任务。

(2)连续强化表面进修。构造广大党员干部连续精读原著,进修党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志建国60周年紧张讲话精神,进修中间和省市委和新区党工委应对当前经济局势、增进经济安稳较快成长的一系列决议计划安排。经过议定强化进修,进一步解放思维、变化见解,为分析题目、办理题目打下坚固的表面根本。

2、召开带领班子专题民主糊口生涯会

时候安排:11月上旬至11月底(25天摆布)。

(1)肯定糊口生涯会主题。党员带领干部要紧紧环绕“在破解成长坚苦、立异成长模式上获得新成绩,在变化工作风格、提拔行政效能上力求新进步”这一专题,召开专题民主糊口生涯会,广开言路,各抒己见,防备专题民主糊口生涯会偏离工作、离开实际、游离糊口生涯。

(2)广泛收罗定见。街道党委及各村党总支召开带领班子专题民主糊口生涯会之前,要采纳个别访谈、召开漫谈会、发放调查问卷、印发收罗定见表等多种方法,广泛征乞降听取党员干部大众对带领班子及成员的定见和发起。自动收罗上级党委、当局对本部分的定见,并把收罗定见与带领干部欢迎大众来访工作联合起来。收罗定见的范畴,既注意广泛性,又注意代表性。对收罗到的定见和发起,别离概括梳理出对带领班子和班子成员的定见。

(3)展开交心活动。紧张带领与班子成员交心,对其思维、工作环境做出得当评价,在必定成绩的同时,注重指出存在的题目,做好思维雷同工作。街、村带领班子成员之间,要环绕收罗到的定见和查找出的凸起题目,广泛展开交心活动。班子成员之间的交心交心要当真查找不适应不符合科学成长观的凸起题目,找准题目泉源,总结经验教训。经过议定彼此交心,进一步雷同思维、互换见解、化解矛盾、构成共识、增加联合。同时,带领班子成员、带领干部要精密联合本职工作实际和个人的思维、风格,亲身撰写专题民主糊口生涯会讲话材料。

(4)查找题目。经过议定召开漫谈会、访谈会等多种式样,诚意摆题目,用心查题目,留心找题目,真真正正把题目找准,实实在在把题目找全。街、村带领班子和带领干部要做到“三查抄、三分析”,即查抄是不是精确明白科学成长观的深入内涵,分析进修实践科学成长观的自发性;查抄工作中存在的凸起题目,分析联合实际贯彻落实科学成长观的刚强性;查抄现行不符合科学成长观的系统体例机制,分析制约科学成长的范围性,联合带领班子成员的思维认识,明了今后的整改办法。平凡党员和党员干部要做到“四查四看”,即查进修,看科学成长的明白是不是深透;查思维,看科学成长见解是不是变化;查工作,看科学成长本领是不是进步;查风格,看科学成长的办法是不是求实。

(5)构造集会。一是构造召开街、村带领班子专题民主糊口生涯会。带领班子要开好专题民主糊口生涯会,把集会开成交心会、进修会、联合会、增进会、钻研会、结果会。二是构造召开党员专题构造糊口生涯会。由各支部构造支部全部党员参加以进修实践科学成长观为主题的构造糊口生涯会,根据科学成长观的要求,分析查找本身的差距和不敷,明了竭力方向,发起整改方法。

3、写好分析查抄报告

时候安排 : 11月底一12月上旬。

民主糊口生涯会后,进修实践活动办公室应根据收罗到的定见、发起及民主糊口生涯会查找出的感化本单位科学成长的凸起题目,撰写一份大众承认、党员如意、切当可行的带领班子分析查抄报告。报告要富裕反应本部分本单位广大党员、干部在贯彻落实科学成长观上构成的共识;富裕反应党的十六大以来本部分本单位贯彻落实科学成长观的环境,简洁简要概述获得的结果,系统周全梳理存在的题目,脚结壮地分析存在题目的主客观因为,特别是主观方面的因为;富裕反应本单位科学成长的紧张方向、整体思路、工作要乞降紧张办法,列出在进修实践活动中可以立即办理的凸起题目和经过议定一段时候竭力可以办理的凸起题目,发起办理题目的新办法;富裕反应本单位根据科学成长观要求加强带领班子本身构筑的详细办法。要禁止将分析查抄报告写成平常的工作性报告,深切进修实践科学成长观带领小组紧张当真人要全程主持撰写分析查抄报告。

分析查抄报告底稿构成后,别离召开街道党委会、各村党总支委会进行富裕评论辩论和点窜美满,使分析查抄报告成为本部分本单位科学成长的教导性文件。平凡党员干部在构造糊口生涯会后每人要写一份分析查抄材料。

4、构造大众测评

时候安排:(12月10日-12月20日)

街、村带领班子分析查抄报告构成后,要采纳召开漫谈会或书面评断等方法,当真构造大众评断。要坚定代表性、层次性和广泛性的原则,公道肯定参评人员范畴,注意吸取熟悉环境、有较强参政议政本领的党代表、人大代表、政协委员、老党员、老干部、村民代表参加。要注重从带领班子对科学成长观的认识深不深、题目查找准不准、因为分析透不透、成长思路清不清、改革办法可行不可行等方面进行评断。要恭敬党员大众的评判定见,使大众评断的进程成为上下交换、获得更广泛共识的进程。分析查抄报告和大众评断结果要以得当方法在必定范畴内公告。对付干部大众定见较为猛烈、大都大众代表不赞成的带领班子分析查抄报告,要从头探讨、点窜美满。

5、筹办转段

时候安排:12月20日—12月31日

街、村要做好分析查抄阶段查缺补漏和进修实践活动材料的汇集料理归档工作,欢迎区教导查抄组的检查验收,为顺利转入进修实践活动第三阶段做好筹办。

学习生活计划 篇5

在现代快节奏的生活中,我们常常感到紧张和忙碌,无法真正掌控自己的时间和生活。此时,制定一个合理的生活和学习计划就显得尤为重要了。一个良好的计划,可以帮助我们更加高效地安排时间,提高学习和工作效率,从而取得更好的成就。接下来,我将详细介绍制定一个好的生活和学习计划的步骤和重要性。

首先,制定生活和学习计划需要我们对自己的目标和需求有清晰的了解。我们应该明确自己想要达到的学术、职业和个人目标,并基于这些目标来安排自己的时间表。例如,如果我们希望每天能够拥有充足的休息时间,那么我们可以设置一个合理的作息时间表,包括每天早睡早起的习惯。如果我们想提高学习效率,可以安排每天的学习时间,制定科目和任务优先级。明确目标对于我们制定计划是至关重要的,它可以帮助我们更好地管理时间。

其次,要做好生活和学习计划,我们需要合理规划时间。每天的时间是有限的,我们需要合理利用时间,充分安排各项活动。我们可以根据自己的需求,并结合实际情况,确定每天的时间分配。例如,早晨的时间可以用来锻炼身体,提高体能;白天可以进行学习和工作任务;晚上可以用来休息放松或进行个人爱好。对于学生来说,可以将时间分配给各个科目,合理安排每个科目的复习时间和作业时间。时间规划的合理性将直接影响到我们的生活和学习效果。

除了合理规划时间,我们还需要制定一些详细的计划来指导我们的实施。这些计划可以是每天、每周或每月的计划。例如,我们可以每天制定一个详细的学习计划,包括具体的学习任务和目标;每周制定一个生活计划,涵盖学习、娱乐和个人发展等方面;每月制定一个目标计划,用来指导我们长期的学习和生活规划。这些详细的计划可以帮助我们更加具体地了解自己的要做的事情,并通过完成每个小计划来达到最终的目标。

此外,做好生活和学习计划也需要我们具备坚定的执行力和自我管理能力。制定计划只是第一步,我们需要将计划付诸行动。坚持执行计划是困难的,但也是必要的。我们可以通过一些方法来增强自己的执行力,比如使用时间管理工具来提醒自己当前的任务,制定奖惩机制来激励自己按时完成计划等。同时,我们需要培养自我管理的能力,克服拖延和浪费时间的习惯,学会合理安排和调整自己的计划。

最后,制定一个好的生活和学习计划对于我们取得成功非常重要。一个好的计划可以确保我们的时间充分利用,提高生活和学习效率,增加工作和学习的质量。通过制定计划,我们可以有针对性地进行学习和生活安排,提高我们对时间的掌控能力和自我管理能力,使自己能更好地实现自己的目标和需求。

总之,做好生活和学习计划对于我们的成长和发展至关重要。通过正确的目标设定,合理规划时间,制定详细计划,并具备坚定的执行力和自我管理能力,我们可以更好地安排自己的生活和学习,提高效率和质量,实现自己更好的人生。让我们从现在开始,制定一个良好的生活和学习计划,为我们的未来奠定坚实的基础。

学习生活计划 篇6

科学学习,健康生活

--1001班主题教育月活动计划

歌德曾经说过:“人不光是靠他生来所拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”一些研究表明,只有长期坚持有规律的科学的学习、生活,方可使神经活动过程变得更加均衡和灵活,才能保证大脑的健康和智力的充分发挥。

所以, 我们一定要对一天中的学习、 锻炼、 娱乐、休息等做出科学的安排并严格执行,让学习和休息协调、规律地进行,这样做有利于注意力的集中,学习效率自然能够随之提高。

主题教育月的计划如下

一、开展“科学学习,健康生活”为主题的班会活动。

班会主要内容:

1.邀请班级成绩优异者跟同学们分享一下自己的学习生活,促进全班同学的共同进步。

2.开展知识小竞赛。(包括英美文学作品上的碰撞,一站到底,很好等等)

三。学生们谈论自己对这次班会的感受

2、 3月春天,热闹非凡,4月中旬,全班将开展春游活动,劳逸结合,感受春天的气息。(包括自助烧烤、歌舞表演等。)

孔子曰:学而时习之,不亦悦乎?这是告诉我们要保持愉快的学习态度,像鱼一样在知识的海洋中游泳。

同时,要合理安排学习和活动时间,养成良好的生活习惯,树立健康的精神面貌和健康的生活!

外院1001班

2013-3-21

学习生活计划 篇7

古人云:"良好的开端是成功的一半。"大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的"复活"一词。把自己将来要做的每一件事当做一次"选秀"对待,"死了"还有"复活"的机会。 特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。"有梦想就有希望",我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的"活到老学到老"大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的`工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯 英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。"物以稀为贵",考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,"学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有",遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

大三:

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,"关键时刻"用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

大四:

一、前期进入实习阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每

一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把最优秀的自己展示给会计,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

学习生活计划 篇8

初中时期是一个人学习的基础阶段,也是人生中的一个重要阶段。为了更好地规划我的初中学习生活,我制定了一个详细、具体和生动的学习计划,以更好地适应新的学习环境,提高学习效果,充实自己的知识储备。

我计划每天早晨7点起床。早晨是一天中最清新的时间段,也是人的精神最为饱满的时候,所以我想利用这个时间来进行一些重要的学习。在吃完早饭后,我打算每天花30分钟复习前一天的学习内容,巩固记忆。这样一来,不仅能提高学习效果,还能为新的一天做好准备。

接着,我打算在每天的上午花2个小时进行专项学习。针对不同科目,我计划在每个科目上花费一定的时间进行深入学习。例如,英语是我的薄弱科目,我打算每天上午专门花1个小时来阅读英语文章、听写单词和练习口语表达。同样的,数学、语文和其他科目也会得到类似的专项学习。

午饭后,我打算利用下午的时间来进行课后辅导。初中时期,学校会提供一些课后辅导班,帮助我们更好地理解和掌握学习内容。我计划每天下午3点到5点参加数学和英语的辅导班,通过与老师互动和同学们的合作讨论,加深对知识的理解和应用。

在晚饭后,我打算安排一些放松和娱乐的时间。毕竟,合理的休息和娱乐对于学习的效果也是有很大帮助的。我计划每天晚上7点到9点,和父母一起看一些教育纪录片、娱乐节目或者进行一些户外活动,不仅丰富自己的娱乐生活,还能与父母之间建立更紧密的亲子关系。

晚上9点到10点是我每天的自习时间。这段时间对于巩固和消化一天所学的知识非常重要。我打算每天晚上进行30分钟的预习,为第二天的学习做好准备,然后再花30分钟复习今天的学习内容,巩固记忆。在这个过程中,我还可以划重点、总结要点,以增强记忆效果。

通过这样的学习计划,我相信我的初中阶段将会过得有条不紊,学习效果也会有明显的提高。但是,除了学习计划,我还得时刻提醒自己要保持积极向上的心态,遇到困难时要勇敢面对、主动解决,相信自己的能力,坚持努力。同时,我也要给自己留出一些时间来进行爱好和兴趣的培养,探索自己的潜能和兴趣,让自己的初中生活更加丰富多彩。

初中生活学习计划不仅仅是一个计划,更是一种态度和行为的表现。只有真正落实到行动上,才能为自己的未来打下坚实的基础。所以,我会不断努力,坚持学习计划,不畏困难,不断进步,让我的初中生活变得充实而有意义。相信通过自己的努力,我一定能取得优异的成绩,并在初中生活中收获更多。

学习生活计划 篇9

新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

xx的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

将要迎来了新的一学期,对于三年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最关键的一年,所以我要好好珍惜这宝贵的时光。记得妈妈曾经对我说过,没有学习和生活的目标,就没有追求。所以,在学期的开始我要作好新学期的打算。下面是我简单的想法!

先谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要多阅读课外书,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。

在数学方面,要做到课前认真预习,课堂上认真听讲,多举手发言,课后认真复习。要学透课本知识,还要多做一些思维练习题,奥数我会坚持学习到底!

英语是我的弱项,以后我要多读、多听,多写,在课堂上要有做笔记的好习惯,方便我课后复习。

除了在学习之外,我要积极参加学校、班级组织的各项集体活动。我作为一个班干部,我以后要学会组织一些有意义的活动,如学文明、讲礼貌、保护环境等活动,这样能让我们班里的同学从小塑造一个良好的品德,让我们班级充满活力,创造良好的班风。

学习生活计划 篇10

第一步,各科学习成绩分析

第二步,有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)

第三步,制定寒假学习计划,具体落实。

温馨提示:

早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的`攻坚内容。上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点—14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

学习生活计划 篇11

浅谈大学生学习生活规划

摘要:大学是知识的海洋,是意志培养的摇篮,是一个人的人生观、价值观、世界观形成的关键时期。尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。大学生的学习与生活规划,不仅引导大学生对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合的分析与权衡,而且使他们充分认识自我,明确自己的学习需求,未来的职业目标,从而保持持久地内在学习动力。同时,大学生学习生活规划需要因人而异,不能盲目跟风。所以做好学习生活规划对每一个大学生来说都至关重要。

关键词:大学生;学习;生活;规划

一、大学生学习生活活规划的必要性

所谓“学习生活规划”,是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。大学是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻。据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且,不少用人单位认为,大学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。

做好大学学习生活规划,有利于

(1)发掘自我潜能,增强个人全方位的实力;

(2)对自己进行自我评估,全面了解自己;

(3)明确自己发展方向,增强自身发展的目的性与计划性,提升就业成功的机会;

(4)提升应对社会竞争,顺应社会发展的能力,增强自身素质。

大学生学习生活规划主要体现在对每天日常作息时间的规划,短期所要达到的目标规划,及长远目标打算。

所以每位大学生都要合理规划自己的学习生活,让自己的时间得到充分利用,让自己的才智得到充分发挥,让自己的能力得到充分提高。

二、大学生学习生活现状及调查数据

通过在网上发布问卷,共收回有效问卷232份,其中理工科男生76人,理工科女生58人,文科男生45人,文科女生53人。调查结果如下(题目设计为多选):

从表一中可以看出,无论男女,相当一部分理科生反应大学学习任务较重,自由清闲的人数比例相对较少,说明了对于大学生来说,仍然有较大的学习压力。而无论男女学科,极大一部分人想改变目前的生活状态,部分同学感到很迷惑,这充分说明了大学生对大学的认识并不是很强,并不满意于自身目前的学习生活状态,如没有固定作息时间,很晚睡很晚起床,不知道每天要干什么等等,这都说明了合理规划大学学习生活的重要性。

从表二种可以看出,对于在校大学生来说,大部分人都有自己的目标,但能有长远目标的大学生不太多,主要集中在有短期目标和模糊目标的选项,这说明了对大部分大学生来说,并没有非常好的去规划自己的学习生活,规划未来将要从事的职业,而清晰的目标对大学生的重要性不言而喻,美国哈佛大学研究表明,目标与未来成就具有极大的相关性,要有清晰的目标并逐渐去达到自己的目标需要合理规划大学生活。

表三问题与表二问题设计的区别就在于,表二主要针对的是长期的目标,长期的学习生活规划,而表三针对的是每天的作息时间,每天的学习生活规划。从表三中可以看出,对于大学生来说,大部分人都有自己的.作息时间表,但真正能严格执行的人确实凤毛麟角,有每日的学习生活规划却难以执行,可能有规划自身的不合理性与大学生自己的惰性等原因造成的。而这直接导致学习生活规划形同虚设。每日的学习生活规划将会直接影响短期的计划,从而间接的影响长期目标。做好每日的学习生活规划对大学生来说也是同样的重要。

从以上表格数据分析可知,目前大学生学习生活现状很大一部分都没有详细的学习生活规划,并且有相应规划的人较少能按照规划来实施。很大一部分大学生对自己目前的学习生活状况并不满意,并想能有所改变。所以做好学习生活规划对每位大学生来说都有着重要的意义。

三、学习生活规划流程

在进行学习生活规划时,主要按照以下流程来进行相关规划:

①产生规划想法。

②进行自我评估。

③确定个人目标。

④制定实施方案。

⑤执行已定方案。

⑥评估反馈,调整方案。

四、大学生学习生活规划具体方案

大学生的学习生活主要体现在对时间规划、学业目标规划、课余生活规划、身心健康规划等方面,以下具体谈大学生在时间与学业目标方面的规划。

(一)、大学生年度规划

对于一般在校大学生,很大一部分是在大学读四年,之后便开始找工作。对于四年制的大学生,年度规划按学期分可以将大学的学习与生活分为四个阶段:大一为适应期,注重适应大学、打好基础;大二为确定期,注重专业知识的学习和基本能力的培养;大三为冲刺期,注重深化专业知识的学习,确定未来的人生走向,同时积极参加社会实践;大四为分化期,努力实现自己选择的人生走向,考研、就业或留学。

一年级为适应期,要尽快了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括:多和师哥师姐进行交流,尤其是大四的毕业生,询问一下本专业的就业情况,确定自己的努力方向;大一学习任务不重,要多参加学校活动,增加交流技巧。为获得奖学金、双学位做好准备;还要多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为确定期,处于这一时期的大学生对大学的生活已经有了初步的认识和自己的想法。这一时期应以提高自身的基本素质为主通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,检验自己的知识技能。同时还可以开始学习兼职、参加社会实践活动,并一定要具有坚持性。最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期,这一年是最关键的一年,因为临近毕业,应考虑清楚未来是否深造或就业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜索公司信息,并确定自己是否要考研上。如果选择就业,就要多参加和专业有关系的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。如果决定考研,那就要抓紧时间做考研准备,譬如考哪些学校,需要复习哪些书籍,都要考虑清楚。学术上,在写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

大四则为分化期。找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

另外,对于其他准备读研究生,读博士的大学生,可根据自身需求,对自己的年度规划进行合理的调整。

(二)、规划学业目标

①理念:立足未来而设计现在怎样做

在这样一个知识、信息、方法加速度更新的时代,只能以变化莫测的未来为准则,来设计现在应该怎么做,思考怎么样才能适应未来的世界,才不会被即将到来的未来所淘汰。

②定向:走出校门的道路选择

大学生的自我定向,有两层含义:一是宏观上的,即自我确定今后的人生发展方向;二是微观上的,即大学四年后,自己应该做什么,具体有选择就业,到企业去;毕业后,先实践锻炼,经历和体验;考研,继续用知识武装自己;出国深造。

③定位:大学奋斗的总体学业目标

首先,应该自我认识,即真正发现你自己到底想把自己塑造成一个什么水准的人。其次,学业目标定位,应该以能力为主轴,即应该以能力的生成、拓展、提升为主轴,不要以知识的吸纳为主轴。以能力为主轴,必须要以知识为基础和起点,其中,必须贯穿一种基本理念,即,使知识充满活力,让所学习、接受的知识,都能转化为自己的能力。

④分解:学业目标的学年规划落实

学业目标一经确定下来,就必须赋予它具体内容;学业目标要获得具体内容,实际上是一个过程;学业目标内容的获得过程,就是对学业时间的分解和内容的充实过程。所以,学业目标规划的基本方法,就是分解法。学业目标是在分解过程中,获得内容的充实的,在大目标之下,不断为自己设立小目标,并一步一步的完成每一个小目标,进而完成大目标。

⑤实施:目标规划实现的保证

学业目标规划的实施,最终要落实在“每天”这一维度上。因而,学业目标规划实施,必须自我管理。

(三)对每一天的合理规划

要做到合理规划每一天,则必须有一个良好的时间管理理念,以下是两种最广泛认可是应用的时间管理方式:

1、最新时间管理理念——GTD

GTD的具体做法可以分成收集、整理、组织、回顾与行动五个步骤。收集:就是将你能够想到的所有的未尽事宜罗列出来;整理:将这些事件按是否可以付诸行动进行区分整理,对于不能付诸行动的内容,可以进一步分为参考资料、日后可能需要处理以及垃圾类,而对可行动的内容再考虑是否可以则立即行动完成它,如果不行对下一步行动进行组织;组织:对参考资料的组织与对下一步行动的组织;回顾:对做过的事情回顾与检查;执行:按照每份清单开始行动了,在具体行动中可能会需要根据所处的环境,时间的多少,精力情况以及重要性来选择哪些事情先完成,哪些事情后完成。

2、简单而有效的方法——ABC优选法

ABC优选法是一种对自己每天所要做的事进行排序,从而决定哪些先完成,哪些后完成,使自己更好的管理时间的一种可行方式:

ABC优选法的基础是做日程计划,计划应该精确到一天,每日计划就是列一张24小时内要完成的事情列表,保存好列表,删去每次完成的条目和增加你需要的新条目。列出清单之后,在那些你最为重视的条目左侧写上A;在那些一般重要的条目左侧写上B;在那些最不重要的条目左侧写上C。

A级条目应该是那些最为重要的活动。所以你应该把大部分时间花在A级活动上,然后才是B级和C级活动。你可以对所有级别的条目做进一步细分,比如说你可以把A级活动分解为A—1,A—2,A—3,A—4……

显然,在那些价值不高的活动上投入太多精力是毫无意义的。另一方面,那些比较重要的活动往往需要你付出更多努力。只有仔细的规划才能让你用最少的时间获得最大的收益。

——摘自AlanLakein,《如何掌控自己的时间和生活》

总之,目前在校大学生对自己的学习生活规划并不理想,而在校大学生进行生活学习规划,能够使大学生正确认识自我,明确学习目标,保持持久的学习动力,对大学生具有极大的意义。因此对学校来说也有责任去激发大学生对自我学习生活进行合理规划,同时大学生也要形成自我规划的意识,以此更好的提升自己各方面的能力,让自己的时间得到充分利用,让自己的能力得到充分提高。

参考文献

[1] 冉小平.当代大学生的学习与生活规划初探[J].重庆工商大学学报:西部论坛,第16 卷增刊

[2] 陈丹旎. 浅谈高职学生大学生活规划[A]. 教育长廊:20xx.9(下旬刊)

[3] 陈运普, 张立改.当代大学生学习与生活规划探析[A]. 三峡大学学报(人文社会科学版): 20xx年11月第31卷第6期

[4]王小娟,刘霞. 规划未来 塑造自我. 北华航天工业学院学报: 第17 卷第5 期20xx年10 月

[5]Alan Lakein.如何掌控自己的时间和生活.金城出版社,20xx.5

[6]David Allen. Getting Things Done. Penguin Books,20xx

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