在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的雷锋精神作文，希望对大家有所帮助。此外，您还可以浏览作文栏目的四季的雨写景作文20篇。

学习雷锋作文 篇1

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

很高兴能站在讲台上，和这么多老师，这么多同学一起，在这个美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去学习，踏上学习雷锋做好事的快乐之旅！

雷锋，身高仅仅只有150公分，体重仅仅只有50公斤，作文 学习雷锋做好事。22岁，就是他永远的年龄。如此平凡的人，却做了这么多数不胜数的好事，他的光荣伟迹不值得我们去学习吗？

在部队里，雷锋同志像春天般温暖。帮助乔安山认字。学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近瓢儿屯车站，帮忙打扫候车室，给旅客倒水，小学六年级作文《学习雷锋做好事》。孩子们学雷锋做好事，曾受到一些人在背后非议，不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难，雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。”

是啊，做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。雷锋同志将他的全部身心献给了人民，这就不值得我们学习吗？帮助别人，快乐自己。我们应该助人为乐，学习雷锋做好事。我们并不用做得惊天动地，那些惊天动地的事也是从点滴做起，只要管住你的手，不乱扔果皮纸屑，能主动将地上的垃圾拾起，放进垃圾筒，这就是好事；只要管住你的脚不随意践踏草坪，这也是好事；看见同学有难，主动上前帮助；在公交车上不拥挤，能主动给需要让位的人让位，这更是好事……让我们从点滴做起，将雷锋精神发扬光大。

让我们在这个美好的3月，争做一个“小雷锋”，学习雷锋做好事。让我们以雷锋精神为动力，做一个跨世纪的“小雷锋”，让雷锋的英雄气概浩气长存，让雷锋精神流芳百世，永垂不朽……说到这儿，我的心中不知不觉耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着雷锋的名字。

同学们，再鲜艳的花儿也会凋谢，再清澈的溪水也会被污染，再美的容颜也会老化，但雷锋精神却永驻人间。人我们学习雷锋精神，争做四好少年，让雷锋向我们展示大无畏惧的精神光照千秋。

学习雷锋作文 篇2

中午放学了，我和几名同学一起回家，我们走着走着忽然看见一位阿姨的芹菜掉了，我赶紧走上前去，把芹菜见捡了起来。旁边的人都夸我是个好孩子。有人说：“这孩子真好。”还有人说：“现在这样的孩子很少见。”我心里美极了。然后，旁边的同学生气地说：“你为什么要捡？”我争着说：“我为什么不能检？”“本来我想捡的。”

看吧，好事人人都可以做，我们俩不就是个例子？我们俩争着做好事，是不是只得你学习？我希望你也多做一些好事，向雷锋同志学习吧。也做一个见义勇为的.好少年吧。

学习雷锋作文 篇3

我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光荣的事――劳动，世界上最体面的人――劳动者”。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会成为我的警句，也是我人生的真谛。

学习雷锋作文 篇4

雷锋叔叔虽然早早地离开了我们，但是雷锋叔叔的精神从没远离，我们身边一直都存在着雷锋叔叔的身影！

记得那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去单位值班，一路我都陶醉在路旁满满的春色中。突然，汽车停了下来，爸爸重新启动车子的时候，车头突然冒起滚滚浓烟，“不好，赶快下车！”爸爸连忙让我们下车。

妈妈带我躲到了一边，爸爸打开引擎盖，发现车头已经冒出火苗了，他连忙从后备箱取来灭火器灭火，可是灭火器太小，没有完全把火灭掉。

妈妈见了急忙拉着我去马路对面的医疗站借灭火器，但是却被告知没有，让我们去不远处的加油站借。妈妈又带着我马不停蹄地赶往加油站，加油站的一位大叔听说我们家汽车着火了，二话不说，操起手边的灭火器向我们家汽车停靠的地方飞奔而去。

等我和妈妈赶到的时候，火已经被扑灭了！只见爸爸正激动地握住加油站大叔的手，还不停地说：“谢谢，谢谢！要不是你及时送来的灭火器，我这车就要彻底报废了！还可能会造成更严重的后果，真是太感谢你的热心帮助了！”

我满怀感激地看着加油站大叔，他大概和爸爸差不多年纪，只见他满身都沾满了灭火器里的干粉，脸上也像个“大花猫”，可他一点也没有在意，一脸憨笑着对爸爸说：“不要客气，谁都有遇到困难的时候，能帮上一把是一把，你赶紧想办法把车弄去修吧，我还要赶回去上班呢！”他说完转身就跑走了。

后来，我在爸爸妈妈的交谈中得知，在我们去加油站借灭火器的时候，车头的`火苗又冒了出来，爸爸在马路旁拦了好几辆过路的车都没借到灭火器，急得直冒汗。这时加油站大叔赶来，一只手拿着灭火器一边跑一边拔掉安全栓，然后另一手举着喷管冲到汽车跟前对着车头一顿猛喷，终于把车头的火灭掉了！

事情已经过去很久了，可我现在回想起来还是会忍不住地想要对那位加油站的大叔说一声：“谢谢！”我以后也要像他一样乐于助人，在别人需要帮助时挺身而出，让雷锋叔叔的精神永远传承下去！

学习雷锋作文 篇5

也许，身处21世纪的我们已经渐渐淡忘了那个曾经崇尚“一心一意为人民服务”的好人的名字——雷锋。但是，在这个高度文明、只剩下汽车喧嚣的世纪里，“雷锋精神”却仍在流传。

是的，也许会有人说：“在这个世界，人们只一心想着自己，那里还会有无私奉献的人存在！”说出这句话的人是可以原谅的。的确，现在的人们都是自私的，这也是无法改变的。还有，现在做好事，有时还经常被别人误解，比如：老奶奶摔倒了却没人敢去扶，生怕被别人误以为是自己撞倒的。人们的误解也是直接导致少有人做好事的原因。

但是现在，有更多的人开始发扬起雷锋精神了，虽然没有做出另人惊叹的事情来，但他们至少没有被误解。

他的一生，无疑是短暂的。在那决定生死的76秒之间，他毅然选择了牺牲自我拯救大家。在常人无法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列刹车动作之后，他瘫倒在了座位上。一车人的性命保住了，而年仅48岁的他却因抢救无效死亡。他逝去后，全市哀悼，无一人不悄然落泪的。他用自己的生命换回了全车人的生命，这无疑是无私的.，而他的这种精神，也得到了所有人的认可。他就是感动全城的“英雄”人物——吴斌。

他的事迹，不也正显示了当今世上，雷锋精神依然存在吗？虽然这个世界“冷漠化”了，却仍有那么一些温暖的火花在昏暗中不停地跳跃着。终有那么一天，火花会点燃全世界的干冷的木柴！

同伴们，行动起来吧，让我们用星星之火，去点燃那干冷、昏暗的世界，让世界从此变得五彩斑斓！

学习雷锋作文 篇6

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的`气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！

一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

学习雷锋作文 篇7

“钉子”，大家都知道是一种建筑工具，而雷锋叔叔的“钉子”精神却是我们学习的榜样。“钉子”是时间的另一个珍惜概念，就是说像钉子一样从密集的地方努力挤出去。

“钉子”这个雷锋叔叔的精神。主要写了雷锋叔叔利用生活中的一点一滴时间去学习、看书，一日一日、一月一月积少成多、日积月累，得出了许许多多学习的时间。最后雷锋叔叔还写了一篇日记来说明“钉子”精神。说了:时间是挤出来的，钉子也是一样，在一块一个眼也没有的木板里要使钉子扎入，就只有挤，钉子就是这样一点一点地去挤。

读了这篇文章让我最大感概的是雷锋叔叔的学习路子:问题-学习-实践-总结。这门方法的确好，还有学习价值的“钉子”精神，像海绵一样努力的挤出时间去学习，像钉子一样努力的钻出时间去练习。不断地去渗透学习，不断的去斟酌文章，不断地去深入实践。这就是学习，时间只有挤才会有，永远停留在“今天很多事做，没有时间”这个角度，就永远也学不会挤时间，永远也不会有多余的时间。

生活往往就是这样，愿意去挤时间的人比不愿意去挤时间的人生活得更快乐，更轻松。以前我就是这样，效率非常低，从一楼上四楼也要5分钟，日子过久了，时间就越来越少。有一次我跑楼梯、冲进教室一看钟，懊我挤出了2分钟，那时候我的'心中是无比的喜悦，这一切说明了时间是挤的，得出的时间可以做很多事情。这样一算每天挤出2分钟，一年就挤出了73分钟了，也就是12个小时，所以说挤出的越多，得到的也就越多。所以我们应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神等等。

犹如毛主席所说:“向雷锋同志学习”，雷锋叔叔的一切都值得我们去学习，我们也要做一个活雷锋。学习“钉子”精神，不断地去挤时间，你将生活得更美好。

学习雷锋作文 篇8

今天中午我和妈妈一起卖废品，卖了六元五角钱，这些钱都是我自己挣的，因为纸和瓶子都是我攒的，卖完的钱我都装到我的小包包里。然后，我和爸爸妈妈一起去生活广场买扫把。找到扫把一看，要二十元钱，我的钱不够。我们又去供销大厦，她说要4元钱，我给她一张五元的`，她又找给我一元钱，我自己选了一把桃红色的，因为桃红色的最好看。爸爸说："把这把新扫把拿回家用，把家里那把旧的拿到你们班用吧？"那可不行，这个才是我自己挣的钱买的，我要把新的拿到班里去。星期一的时候，我就把这个扫把带到班里，是我自己为班里做的好事。我觉得我很棒，我很开心！今天我也做了回雷锋哦！

学习雷锋作文 篇9

当三月的雨点敲响春天的钟声，万物冒出绿芽并吐出芬芳之时，我们的耳边总会想起一个平凡而不朽的名字——雷锋！与此同时我们耳边也会响起毛泽东主席的伟大号召——“向雷锋同志学习！”

雷锋的生命虽然只有短暂的二十二年，但是他却把一生奉献给人民，甚至牺牲自己的生命，却从来不图回报。

当提起“雷锋”这两个字时，有的人会叹息，现在的“雷锋”已少之又少了。许多家长不放心让自己的孩子独自行走，只因他们认为社会上的坏人太多了！可是他们却不知道这个社会好人也很多！

就拿前几天发生的一件事来说吧。那天，我走在放学回家的路上。突然，一位老奶奶晕倒在马路上，一些人看了都置之不理，有的还淡淡一笑，大家都像是在看好戏，没有人要上前扶老奶奶！只有他——一个平凡得不能再平凡的小吃店老板。这位小店老板看到老奶奶晕倒后，急忙叫店里的伙计搬来一把躺椅，把这位老奶奶扶上躺椅。

周围的人迅速围了上来，我也连忙凑了上去，只见老奶奶双目紧闭，额头微微发烫，老板急得像热锅上的'蚂蚁——团团转。突然，他急中生智，向围过来的人们问：“这里有没有人是医生？”这一问，大家你看看我，我看看你，很是着急，只因为自己不是医生而无法帮忙。这时人群中走出一个人，非常谦虚地说：“我是卫生站的，我来试试。”说完，他奇迹般地从背包里拿出了医药箱，开始为老奶奶治疗。他说：“这位大妈估计没什么大碍，只是身体虚弱了点。”

过了一会儿，老奶奶醒了过来，一位大叔连忙凑上前问：“您家住哪呀？”“公路旁——”老奶奶说完便又闭上了双眼。“公路旁？附近的公路有很多啊，上哪儿去找啊？”大叔只好一条一条公路慢慢找。十五分钟后，大叔汗流浃背地回来了：“大家伙别着急，一会儿大妈的家人就来了。”

果然，在大叔返回来不久后，一个年轻的小伙子来把老奶奶接走了。谁说现在的“雷锋”少之又少了呢？这一些人难道不是一个个活雷锋吗？我们一定要向雷锋同志学习，向身边的一个个活雷锋学习！

雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光芒。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给人民，他高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们心中！

学习雷锋作文 篇10

雷锋这个名字似乎全人民都知道，知道他的事迹，他的品德，知道他的生活，知道他所做的`每一件好事。

如果我记得不错的话四月四日的一天大家都会学习雷锋帮助别人，那种帮助特假，为的只是一时的赞扬，不管别人是不是需要他的帮助，只会一意孤行。到像不是他在帮助别人，而是别人帮助他达到他心中的虚荣心。

等过了这一日或一时他们都原形毕露，不再无缘无故的帮助别人或做好事。有个别的几个似乎和原来一样，一样帮助别人，不求回报。

我们学习雷锋，就应该学那种帮助别人，不求回报，不贪一时的虚荣，这样就是雷锋。

学习雷锋作文 篇11

妈妈经常对我说，当别人需要帮助的时候，只要我们能够献出小小的一点爱，世界将会变得更加美好。

一天早晨，阳光灿烂，白云悠闲，随风飘来飘去，小花园里的小树也随着吹来的风儿轻轻摆动，几只小鸟在小树头上的半空中不停地转着圈圈，时而一展她那婉转、动听的歌喉，这一切是多么的令人陶醉啊！

我和小伙伴们在水泥地上欢快地滑着滑板车，左一圈，右一圈，滑得好开心！忽然，我看见一位老爷爷拎着一个水桶，正在用力地清洗着垃圾箱。我和几个小伙伴连忙滑过去问：“老爷爷，您为什么要洗垃圾箱？”

老爷爷说：“你们看，垃圾箱的外面都被广告纸包住了，多难看！”：“哦，这样啊，那我们帮您洗吧！”我说。

“好的，你们真是懂事的好孩子。”垃圾箱外边的广告纸贴得很多，粘得很牢，我们用湿抹布擦来擦去，怎么也擦不掉。

大家一边擦一边说：“老爷爷，你累不累，这么粘，怎么擦得干净呢？”老爷爷说：“我不累，你们聪明，就一起想想办法，这么才能擦得又快又干净。”

想了一会儿，“哦，有了。”我说，“我们先用抹布把广告纸打湿，然后到家里去找一些旧的清洁球来用力地擦擦，试试看。”嘿，这办法可真好，不到一节课时间，垃圾箱就变得干干净净的了。看着清洁的垃圾箱，我们仿佛听到它在说：小朋友，谢谢你们和老爷爷一起给我洗脸、洗澡，瞧，我的原形多精神，多漂亮！”

看着整洁的垃圾箱，看着美丽的.小花园，听着清脆的鸟叫声。我们情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板车。

我们虽然人小，力气也小，但向雷锋叔叔学习，做一些力所能及的事，做一个乐于助人的好孩子是促促有余的！

学习雷锋作文 篇12

三月份一开学，就如火如茶地开始学雷锋月活动。

周一班对会上老师讲了各种雷锋事迹和雷锋，名言，让我们学习雷锋那种钉子精神。为了让我们在三月份不忘记要学雷锋的助人为乐精神。还让班长们为三月份办黑板报。通过这节课，我知道了：雷锋出生在贫苦家庭;更认识了像雷锋这样的人!

为了学习雷锋，我们决定要为班级添一份绿。因为我没有捐，所以我暗暗下定决心：在值日时要比平时更认真;在大扫除中，主动举手;在课堂时，积极勇跃发言;在公共汽车上，老人上车，要恭敬的.让座;在学校里，见到垃圾主动捡起来，见到老师问声好。

为了把雷锋精神永远传承下去。我们我们班了”学雷锋，树新风“的手抄报，让我们了解更多，更广的雷锋故事。

学校要举行花样跳绳比赛。由于我想补偿没有为班级添一份绿的遗憾，我和李梓榆、巴亭闵主动举手。经过激烈的选拔后，我们通过了。在比赛时，因为我们全班团结一致，最后，我们赢得了冠军的荣誉!

后来，我又参加了经典诵读。是关于雷锋的，我们班经过几次完美的练习后，准备在三月份的尽头演出!

虽然三月份要过去了，但雷锋精神永远存在我们心中!我通过三月份知道了：我们在生活中不需要做什么轰轰烈烈的大事，只要在平时做帮助他人的小事，不自私自利，为了自己的利益而破坏别人的利益就是小雷锋!

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