帮扶工作心得

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20__年，透过省级机关单位电子科大、川航集团和市、县级机关部门以及非官方组织用心努力，扎实帮扶，我县定点帮扶工作取得了新成效，对推动全县地震灾后恢复重建和经济社会又好又快发展发挥了重要作用。

一、省级机关单位定点帮扶状况

一年来，透过我办加强衔接、联系，电子科大和川航集团用心到我县开展定点帮扶工作，全年共派出考察人数22人次，其中厅级4人次、处级5人次、处级以下13人次，共落实帮扶项目3个，投入帮扶资金(含以物折资)48。5万元。

电子科大今年重点抓了对青川职高的帮扶。一是帮忙师资培训。20__年8月―9月，为青川职高免费培训省级电子商务专业师资1人，20__年8月―10月，为青川职高免费培训国家级电子专业师资1人，共免培训费2万元。二是捐赠教学设施设备，帮忙改善教学条件。20__年8月12日，电子科大国有资产与实验管理处处长兰中文、人事处副处长罗东一行赴青川向青川职高捐赠了80台套旧电脑等价值40余万元的教学仪器设备，并在青川职高举行了捐赠仪式。20__年10月15日，电子科大再次向青川职高捐赠了旧长安普通客车一辆，价值5万元。这些教学设施设备进一步提高了青川职高教学硬件设施水平，较好地解决了学生上计算机课程、汽修专业课程实践难、上机难的突出矛盾。

川航集团今年突出抓了大院回族乡小学的帮扶。20__年5月8日，川航集团纪委书记李明带领集团团委、宣传等部门负责人及青年员工代表一行19人到大院回族乡小学看望慰问该校师生，向该校师生捐赠了价值1。2万元的t恤和0。3万元的纪念品。当天还参观考察了东河口地震遗址公园。

二、市、县级机关部门定点帮扶状况

20__年，市、县级机关部门主要抓了地震灾后恢复重建帮乡镇、扶贫新村帮扶、“宝电”库区移民村帮扶、少数民族村帮扶等工作，各联系领导和帮扶部门职责人深入到帮扶乡镇、村调查研究，帮忙理清工作思路，制定发展规划，抓好项目落实，为帮扶乡镇、村带给资金、物资、技术、信息等方面的支持，促进了帮扶乡镇、村灾后恢复重建工作和经济社会快速发展。据统计，今年市、县两级123个单位(市级70个、县级53个)共下派蹲点干部545名(市级310名、县级235名)

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20xx年，我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求，不断深化帮扶力度，拓宽帮扶途径，增强帮扶实效，巩固帮扶成果，以促进农民持续稳定增收为重点，继续做好“部门单位帮村，党员干部帮户”工作，进一步健全长效帮扶机制，努力发挥本局职能优势，实现农业增产、农村增效、农民增收，促进区域经济发展。并将认真总结经验，弥补不足，采取行之有效的工作措施，团结和带领干部群众，同心同德，为实现xx村贫困人口脱贫致富目标而努力奋斗。

xx县作为要在20xx年实现片区县脱贫摘帽的县，开展了系列工作。

全县围绕“减贫6148户25560人，2个贫困乡镇和27个贫困行政村脱贫出列”的年度目标任务，按照“五查五看三评定一公示三确认”要求，认真开展精准识别，通过建档立卡贫困户“回头看”排查核实，目前，全县共清洗剔除不符合建档立卡条件的贫困户5018户17297人，补充识别符合建档立卡条件的贫困户5018户17297人，2个乡(镇)整乡推进项目均完成规划投资任务的85%以上，美丽宜居乡村、整存推进、革命老区等项目建设稳步推进;扶贫到户贷款发放、劳动力转移培训、雨露计划补助等工作有序开展。

强化宣传培训，转变理念抓脱贫。引导全县干部由重普惠式扶贫向精准式扶贫转变、由重村庄基础设施建设向重一户一策帮扶到户转变、由重单兵作战向中集体攻坚转变。

强化资金整合，加大投入抓脱贫。最大限度优化易地扶贫搬迁项目配套资金使用效率。

强化精准施策，提高实效抓脱贫。全力做好产业脱贫，培育能促进贫困群众增收致富的产业体系。

强化机制保障，夯实责任抓脱贫。增加驻村工作队力量，专门安排一半的乡镇机关干部投入脱贫攻坚工作。

今后将紧扣年度脱贫工作任务和到20xx年贫困县摘帽的目标，抓扶贫资金整合，抓易地扶贫搬迁，抓产业扶贫开发，抓工作责任夯实，圆满完成年度脱贫任务。

今年来，我县以推进城乡一体化，建设社会主义新农村为总揽，以“整村推进、产业扶贫”为重点，以壮大农村群众经济、增加农民收入为目标，深入推进农村扶贫开发工作，着力改善贫困村生产生活条件，大力帮忙贫困村发展主导产业，经过全县人民和彭州市

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乡镇帮扶心得

近年来，中国一直在朝着全面建设小康社会的目标不断努力。而在这个过程中，乡镇帮扶这一环节显得尤为重要。作为帮助更多农村群众脱贫致富的力量，乡镇干部的帮扶工作必须越来越深入，越来越有效，并为农村地区的经济发展奠定坚实基础。在我们这个乡镇工作的经历中，我认为乡镇帮助工作有以下几点心得体会。

一、了解好贫困户的情况

农村家庭贫困的原因多种多样，因此，在帮扶工作中要了解好每个家庭的基本情况，特别是贫困家庭。要了解他们的家庭收入情况、家庭成员就业状况和健康状况等，最重要的是要了解他们的想法和期望，帮助他们知道怎样才能更好地脱贫致富。通过这种方式，不仅可以更好地制定扶贫政策，而且可以让帮扶工作变得更加有针对性，让帮扶效果更快、更好。

二、进行有效的帮扶措施

贫困户不仅需要物质上的帮助，还需要精神上的支持。“教人捕鱼，不如教人钓鱼”，这一点在乡镇帮扶过程中也同样适用。我们要帮助贫困户自己解决问题，促使他们树立起自我发展的信心和决心。这也是乡镇干部不断创新帮扶手段、寻求新的帮扶模式的原因。比如，我们在扶贫过程中，进行了多种多样的帮扶，比如通过“一对一”帮扶和农村电商等方式，为贫困户提供更多机遇和平台，让他们的发展路子更加宽广，更加顺畅。

三、注重后续的跟踪帮扶

乡镇帮扶工作并不是一蹴而就的，需要一个逐步推进的过程。很多贫困户在开始时也许会表现得非常积极，但是在帮扶过程中可能会遇到种种困难和挫折。这时候，我们就要注意跟随帮扶过程，给他们及时的帮助和鼓励，让他们继续坚持下去。只有这样才能更好地稳步推进帮扶工作，为农村发展保驾护航。

在乡镇帮扶工作中，我们必须有一颗真诚的心、坚定的信仰、丰富的经验。只有这样才能够坚持下去，并不断地进行有效帮扶，让更多的人早日走上致富路。希望所有参与乡镇帮扶工作的人，都能够在服务群众中不断创新，达到良好的效果。

乡镇帮扶心得

近年来，中国大力推进乡村振兴战略，乡镇帮扶工作成为了重中之重的任务。作为乡镇帮扶工作的一员，我深感责任重大，也深知乡镇帮扶的重要性。通过长时间的实践和经验总结，我不断摸索出一些心得，希望能够与大家分享。

帮扶工作要注重调研和

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本学期，我担任一年级三班的语文教学工作。我们班最初有50名学生，期中男生32名，女生18名，期中考试之后，转走了一名男生。总体上，男女生比例有些不协调，而且，一年级小学生，初入学校，活泼好动，还没有养成良好的习惯，无论是在教学上，还是在班级管理上，都存在很多问题和困难。

本学期，学校指派比较有经验的二年级语文教师曾适莹老师，作为我的校内结对帮扶指导教师。在本学期中，曾适莹老师不仅按照学校的要求，每月按例给我提供帮助和指导，另外，她还根据我的教学进度和实际管理情况，适时给我提供及时而无私的帮助。本学期中，我接受曾老师的指导和帮助不下于20次，再曾老师的帮助和指导下，我从最初的没有一点一年级的带班经验，慢慢磨砺，积累起了自己的经验，并且也使一（3）班在我的管理中，逐渐有了提高，每个学生都有了进步。现就半学期在结对帮扶中获得的收获总结如下：

一年级孩子，刚刚走进校园，还不习惯学校的日常常规，上课不知道进教室，进了教室之后也不懂得遵守记录，认真上课和听课，再加上孩子的天性是活泼好动的，所以，开学之初，面对50个没有规矩的孩子，作为班主任和老师，我有些不知所措，有时候，即便老师喊破了喉咙，孩子们还是我行我素，根本不会听老师的，这时候，难免会产生一些烦躁，沮丧等不良情绪。是曾老师耐心的开导我，交给我一些管理学生的方法，比如给学生编口诀：“一二三，坐端正”、“一二三四、快快安静”、“小眼睛，看老师”等等，让学生逐渐适应老师的管理，学会遵守规则。

在曾老师的帮助下，我学会了更有耐心地去对待学生，当学生犯错误的时候，我不是很粗暴地去批评，而是先把他叫到一边，告诉他那样做是错的，并告诉他危害，让他知道该怎么做。当孩子表现好的时候，我就及时地表扬他，让他获得一种成就感和喜悦感。当孩子遇到困难的时候，我会想办法帮助他解决困难。当孩子生病的时候，我会及时安抚学生，并联系家长，让孩子感到安心和温暖。经过一个月的持续努力，我感觉慢慢有了成效，学生和我更熟悉了，他们有问题和困难的时候，也知道来找老师了，让老师给他们