冰灯的作文

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沙沙的冰灯小鼹鼠沙沙最喜欢做的事，就是做冰灯了。

冰灯里还要放东西，于是，沙沙就决定春、夏、秋这三个季节来收藏东西，冬天做冰灯。春天，沙沙走在花丛中，他拾起一瓣瓣刚刚飘落的花瓣；走在树林里，他捡起一片片刚刚掉落的树叶；路过小鸟的巢，小鸟给他一根彩色的羽毛……沙沙的小房间里，放满了他的收藏，真像个五彩缤纷的展览厅。冬天快要到了，鼹鼠一家人都忙碌起来。鼹鼠爸爸和妈妈天天忙着贮藏粮食，修整屋子。小鼹鼠沙沙呢？则忙着为制作冰灯做各种准备。他在一块高高的空地上，挖出了好多各种形状的小坑。

这些坑个个都挖得一级棒，谁都知道小鼹鼠沙沙可是个挖掘高手！冰天雪地的日子终于到了。这天，沙沙把他收藏的宝贝们逐一放进挖好的小坑里，然后又往每个小坑里倒满清清的水。最后，沙沙在每个水坑里都放上一条粗粗的彩色丝带，丝带的一头放在坑底另一头，露在坑外。第二天早上，沙沙一起床就往那块高高的空地上跑。

“成功啦！”沙沙兴奋地叫起来，他拎起一条又一条彩带，把各式各样的冰灯从一个个小坑里提出来，他把冰灯给了很多小动物，小动物都很高兴。沙沙的爸爸还夸沙沙是个助人为乐的好孩子。

齐齐哈尔有很多美景，但是我最喜欢龙沙公园的冰灯，每年正月十五我都要去看冰灯。

今年正月十五，爸爸、妈妈又带我去看冰灯。走进公园大门，放眼望去，全是大大的冰雕和五颜六色的彩灯。我们先走到了十二生肖冰灯区，有可爱的小兔子，有机灵的小猴子，还有能干的老牛，这时，我看到了我的属性“龙”我迫不及待地跑过去，因为太着急还摔了一个大跟头，这时，爸爸拿出了照相机“咔嚓”一声给我留了一个纪念。

我们走出了十二生肖冰灯区，又来到了彩灯区，彩灯区里有很多很多五颜六色的灯，大红灯笼一排排悬挂着，挂满了长廊。最引人注目的是古代园林彩灯区，翠绿翠绿的树上发着闪亮闪亮的光芒而且树上还接着好大的大桃子，我急忙跑过去想摘一个尝尝，可是凑近一看，原来是假的。我想这是谁做的呀？真逼真啊！这时我看见了一个小木凳，我急忙跑过去想坐在上面，这时爸爸喊了一声“不要坐。”我仔细一看，原来也是用冰

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每次看见花样滑冰选手在冰场上自由滑行时，我有多么羡慕呀！寒假里，我哀求爸爸带我去学习滑冰，爸爸同意了，于是，我们一起到正大广场司凯特冰场学习滑冰。

司凯特冰场是一个真冰练习场,这里人潮如织。有些小朋友排起长龙，在玩开小火车的游戏；有的大哥哥大姐姐正扶着栏杆练习滑行；还有几位冰上爱好者，在冰场中央飞快的旋转……大家都在充分享受滑冰运动的乐趣。

爸爸为我请了一位教练，她姓汪，是一位年轻的大姐姐。汪教练长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两粒水灵的黑葡萄，齐肩的长发飘飘扬扬，显得美丽而帅气。别看汪教练年轻，她可曾经是国家花样滑冰队队员，参加过不少国际大赛呢！

汪教练特别善于和小朋们沟通，她有一套与众不同的教学方法。因为我没有滑冰的基础，所以显得非常胆小。汪教练牵着我得手，对我说：“不用害怕，把胆子放大一点，从简单的动作开始学，一定能学好。”她一边说，一边教我在冰面上行走。我学着教练的样子，伸开两只手臂，身体微微向前倾，努力保持平衡，抬腿向前迈步。每当我快要跌倒时，汪教练总是能及时把我扶住，让我感到非常安全，信心大增。接着，汪教练为我增加了动作难度，教我“画圆圈”。首先，把脚后跟并拢，脚尖向外，站成八字形，膝盖微微弯曲，用力往前滑。然后，脚尖迅速转变方向为内八字，伸直膝盖，并拢两腿。这样，一个优美的圆圈画成了。汪教练看我独立完成了动作，继续鼓励我：“好样的`！接着画。”一串串美妙的“葫芦”在我脚下轻松地完成，令我欣喜若狂……

短短的一堂课结束了，在汪教练悉心教导下，我已经可以身轻如燕地在冰面上自由滑行，心里别提有多么开心了！

我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！

我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番。没想到，刚站起

写作不仅是语言文字的书写，也体现了人们内心情感的表达和传达的重要性。我们需要用准确的语言来表达内心的想法，善于总结记录可以帮助我们写出优秀的作文。那么如何才能在写作中避免烦恼呢？如果您想了解更多细节，请访问我们的官方网站。

智慧是打开生命之门的钥匙。在人生的道路上，我们必须经常用我们的大脑，这样我们才能变得越来越聪明。

几天前，我读了一篇关于八路军抗日战争的文章。看完后，我心中有一种对八路军的敬仰之情。他们怎么能想出这么好的办法消灭敌人。

这时，我转念想想，为什么我不能在生活小事上多动点脑筋，多想点办法来更好地解决事情。

有一次，当我从奥林匹克数学课回来看今天的作业时，我的表情立刻改变了。我慢慢地拿出笔，一个字一个字地写。通常，我十分钟就写完了，但今天，我在半小时内写了两个问题。我一直在看角落里的蚂蚁，眼睛松弛。

爸爸悄悄地来到我身后，看了看我，严肃地说：“认真点！”我回头看了看，才开始写作业。

忽然，有一道题使我百思不得其解，想破了脑袋也没想出来。我跑去问爸爸：“爸爸，这道题怎么写呀？

”“自己想”我垂头丧气地回去，看着题目，恨不得把作业撕了。这时，爸爸语重心长地对我说：“换个角度想想看吧。

”听了这话，我开始振作起来，终于把这个“拦路虎”解决了。现在回头想，那道题真是简单的不能再简单。

看完这篇文章，我终于知道你一定要多用脑子，否则很难把事情做到完美。赵章成，你是我学习的榜样！

大班教室里，老师正在组织科学活动——“神奇的力量”。

老师将事先藏在手里的纸屑，通过“变魔术”的方式撒落在桌面上，引得孩子们啧啧称奇。

问题来了：“你用什么方法能把这些小纸片收到盘子里?”

孩子们纷纷表达自己的想法：有的说用胶水粘，有的说用吸尘器吸，还有的说可以用磁铁吸。冰冰干脆把头放到纸片上，试着想用头发把纸片粘起来……

在“看一看”“说一说”的过程中，老师巧妙且充分地调动了幼儿的原有经验，了解了他们的当前水平。

老师将第一次的操作材料：塑料尺、水彩笔、碎纸屑、塑料梳子、塑料雪花片放在孩子们面前，并且肯定地说：“用它们就能把小纸片吸到盘子里!”

孩子们立即表示出不可思议：什么?笔、梳子、尺子……都能吸起纸片?这怎么可能?我们才不相信呢!

凡事都要亲力亲为，还是动手试一试吧!

壮壮拿着尺子，把它横过来，将纸片刮到了盘子里。旁边的小贝看到了，也

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元宵节代表着劳动人们、学生们结束了春节的假期，开始了新的一年劳动了，他也是中华民族的传统节日之一。

开学前一天，老师通知家长们告知自己的孩子，要亲手做一个灯笼。听到这个消息，我马上去网上查找资料。经过一系列的程序，我终于制作了一个自认为很完美的灯笼。

开学了，我来到了学校。通过老师得知学校为了庆祝元宵节，举办了许多活动。我非常期待明天的元宵节。

终于到元宵节了，一来到学校，就见学校里张灯结彩、五彩缤纷，十分热闹。来到班级，只见班级倒处挂着灯笼和灯谜。老师整顿了一下纪律说：“元宵节庆典现在开始！”同学们一窝蜂地跑出去。我也来到了一句灯谜下方，迷上写着“五个兄弟，高矮不齐、名字不同，住在一起”不是手指吗？太简单了，我又接连猜了好几个都猜对，心里非常得意。

我又去踢足球，我盯着那个球门，把力气都聚在脚上一踢，只见球完美的进入门里。我心里既兴奋又得意，但后面不知是不是时运不佳，一直没中，免不了有些失望。

然后我又去扔乒乓球，我全神贯注盯着那个球框，手臂轻轻一挥，球做出一道弧线完美的落入框中。时间一分一秒的过去了，庆典也接近尾声。

这次庆典圆满结束，我太喜欢元宵节了。

秦淮观灯秦淮观灯，历史悠久。品味无穷。星期天，我和爸爸去中华门观灯。来到中华门汽车站，很快那高大城墙上的花灯便映入眼帘。

我们兴冲冲地一口气登到城墙上，放眼望去，啊，这么多灯呀，真是太美了。传统的大红宫灯，新潮的卡通兔子灯使人目不暇接。而许多巨大的组合灯更是令人耳目一新。向远处看去，花灯顺着城墙蜿蜒，好像从天上留下来的两条灯河，在夫子庙地区汇合，形成了一个灯的海洋。灯如海，人如潮。我们在观灯的人流中一面慢慢移动，一面尽情地饱贤着制作精美的各式花灯。有时还用相机把花灯拍下，等回去后再慢慢欣赏。

就在我们缓慢向前移动时，一只巨大的卡通兔子灯把我和爸爸的脚步留住。抬头望去，只见它穿着蓝色的上衣，绿色的裤子，上衣上还点缀着两朵金黄色的小花。左手拿一个玉如意，好像在祝福