播种读后感

精心为您整理的“播种读后感”。在我们看完一本书后，总会有所感悟，作品之所以广受好评，不是没有缘故的。我们在读了其中一本名著后，把自己的领会写下来，方便自己接下来的思考。请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案！

当我拿到高福军先生的新书《墨香》时，那是第一次放灯笼的美丽夜晚。捧着一本书，端着一瓶好酒，在书与酒的氛围中，我醉了！是一种陶醉，是兴奋的醉意。

真正说起来，我应该是《用嘴播种幸福花》这本书的第一读者，因为我有幸成为了这本书的校对。

的确，当我拿到这本书的手稿时，当我打开第一页时，我被吸引住了。因为我发现这是一本非常"另类"的作品。它既不是**散文，也不是政**体，只是一种娓娓道来的叙述，更像是一个老朋友与你在聊天，在谈论怎么才能更好的去说话，而且谈论的是既言之有物又妙趣横生，真实客观的一个个例子，让你在快乐的潜移默化中，与文章内容产生出一种共鸣。

在作品的开头，我首先就觉得全篇的各个小标题特别好，不仅准确地涵盖了所叙内容，而且特别有抓读者眼球的吸引力。例如，第一章的副标题“脸上有嘴”。这个话题的设计有多奇怪？作者才在这样有吸引力的题目下，将全书的中心思想——"言可兴邦，言可丧邦"娓娓道来。

然后顺理成章地点出书名的含义，以及为什么要去写这样一本书，因为我们的社会和谐需要《用嘴播种幸福花》。

应该说，这本书对“嘴”或如何“说”进行了全面的解读和指导，对“嘴”和“语言”的功能进行了淋漓尽致的阐释。阅读后，人们不仅会从如何“说话”中收益，还会对中国传统文化有更深的了解。

通读全书，我对高福军先生更加敬佩。高先生已成为中国优秀传统文化传播的著名大师。他创办的“清流派”和领导的清流队，仍在克服重重困难，不遗余力地展现和发扬正能量。

清流文学创作实践基地的建立，首先要感谢抚顺市汉学协会和以高福军先生为代表的清流人，给抚顺市文艺工作者更多弘扬中华文化的空间。

国学是中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是几千年来中国人的思维方式、行为方式、生活方式，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，它是中国人信仰的天空和大地。在实现中华民族伟大复兴的今天，继承国学文化具有重要意义。

高先生不仅在努力保护中国人民的血脉、精神和灵魂，而且在写书继承和发展这些血脉、精神和灵魂。这部充满高先生哲学和道德智慧的著作，无疑是他以实际行动践行社会主义核心价值观的具体体现。

“育一粒种子，生出希望的花，以爱为源，静待花开。”在运用不同语言进行表达方面我有很高的自信心？活生生的感受和激情都可以通过言辞句式的微妙变化而表达出来，励志的句子的编辑全力以赴地整理了关于播种的句子希望可以满足您的需要，我们期待这些建议能给您带来一些实际的帮助！

1、趁着年轻努力的为你自己的梦想耕耘，别到垂垂老矣，仍然唉声叹气，壮志难酬。

2、然后朝廷通过司农寺，把几种结构简单的，可以用人力或者畜力驱动的播种机，割草机等的农具，免息贷款或者补贴价格出售给农民。

3、从进化论的观点上看，这是成立的，因为性交其实是女人给予男人的一个礼物——一个播种的机会。

4、流着眼泪播种的人，才会享受到收获时的欢乐。

5、将自己的灵魂温柔地展现给这个世界，传递爱和温暖，让世界因你而美好。

6、抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。

7、生活中往往充满了酸甜苦辣，你可以因为这些高兴或悲伤，但却不可以屈服于脚下。

8、本发明解决播种盘各小孔直接吸取种子的可靠性低，容易造成漏播和播种机控制结构复杂的问题。

9、生命的意义其实就在于耕耘，你就在世界上奔跑，终有一天所有的美好都会向你扑面而来，和你抱个满怀。

10、育一粒种子，生出希望的花，以爱为源，静待花开。

11、做一个充满阳光和正能量的人，用真诚的笑容面对生活的苦难，让内心的灵魂不受伤害。

12、因此，我们是被告知要“播种我们的泪水”的。

13、种子长成大树，需要破土而出的勇气和历经风雨的坚定意志，正因如此，生命的力量才男人可贵。

14、答：这个农民站在雪地里，他的鼻子冻得通红了，眉毛和头发凝着一层白霜，双手插在棉袄里暖暖又抽出来干活，两脚不停地在雪地上蹦跳着。

15、在对铲式玉米精密播种机的结构和特点进行分析的基础上，利用对分种勺盘和打穴铲两零件进行了应力分析。

16、播下一粒种子，收获一种希望，播种一种行为，收获一种成长!

17、但是他们是否在播种时悲伤哭泣呢？

18、农民伯伯在稻田里不知付出了多少汗水。农民伯伯脚踏在水中，把稻秧一撮一撮的插在泥土里。稻子生虫，生病害，农民伯伯要及时一遍一遍的打药治虫，消除病害。为了夺取稻子高产，农民伯伯还耍多次给稻子施肥，稻子成熟后，稻田不能进收割机，还要一捆一烟的背出稻子。

19、六月，稻谷播种时，他为地里的农民而歌。他说这已经流传了几千代了，但他的三个儿子没有一个学会这项技能。

笔者向您推荐的“播种读后感”或许可开拓您的眼界。阅读是一次源源不断的自我增长和提高过程，作者的作品中蕴含诸多细节展示出的无限精彩。撰写读后感的重点在于“感”。适当引用原文，透露内心所得，深入浅出。希望本篇文章对您有所启发！

20xx年12月14日，李校长办了一个教学思想研讨会，寒假期间我看了这个研讨会的录像。

第一张碟写的是李校长对自己的学校管理，文化建设，以及教学经验的讲解，还有对爱的八颗种子进行分解。分别是爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。爱人是对每一个人都用公正的心态来对待，对人人有礼貌，积极帮助别人。爱自然是爱花草树木和生态环境，不能过度地砍伐。爱学习才能成大业，学习认真才能干出大事，千万不能厌倦学习。爱生命是告诉我们不要滥杀动物，生态平衡被打破，人类就会灭亡。爱梦想的人才能实现梦想，对梦想连起码的爱都没有，实现就是不可能的，梦想就永远是梦想。爱真是要诚实，对每一件事都要以诚实的.心来对待，别人也会对你诚实。爱善是要广行善，你在别人危机的时候救了别人，别人也会回报你。爱美是人类的天性，我们喜欢一切美的东西，爱美是肯定的。拥有这八颗种子的人就会他爱人人，人人爱他。如果人人都拥有这八颗种子，整个世界就会充满爱。我希望我拥有这八颗种子。不过，如果人人充满体谅的心的话，法不徇情的清官就烟消云散了。李校长喜欢繁体的“愛”字，因为繁体的爱字下面有心，告诉大家用心来爱。他还说：“会爱学生是一种艺术。”，这点我不是很理解。

第二张碟是老师讲自己是怎么爱学生的，还有家长和学生一起感谢老师的，这些故事确实很感人，有一位家长还边讲边不停地擦眼泪。

第三、第四张碟是北京的李校长和其他专家们讲教学经验，让人听了觉得这所学校真的不错，我也是，因为我是亲身体验者。他们让孩子们提前掌握电脑写作文，排除了作文不会写字的问题，另外，他们还创造了良好的阅读条件，让同学们对此乐此不疲，提高了识字范围，这是个好办法。这两张碟还讲了其他部门领导的意见，主要就是读书。

最后一张碟是《今日南山》节目，里面采访了在教学思想研讨会里面的人物，比如李校长、李晓白、唐海海等，还报道了李校长教学思想研讨会的主题、内容，还有我们的欢送仪式等等，让人眼花缭乱。学校还另外放了许多教学思想研讨会的花絮，放了很久。

总之，这些碟都非常好看！

《播种者寓言》的

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合上《播撒诚信的种子》一书，脑海里不时浮现出明朝宋濂连夜抄书的形象：隆冬季节，寒气逼人，抄写的小手冻得僵硬，“难道非得明天把书还给主人家吗？迟一天又有什么关系呢？”母亲的劝告无济于事，“一意孤行”的小宋濂一直抄到天亮，总算把书全部抄完，并按时把书还给了主人家。正是小宋濂的“一意孤行”激起我深深地思索。

有了“一意孤行”，商鞅才能顺利变法。

有了“一意孤行”，宋濂才能赢得人们的信任，成为一代文豪。

翻开历史的画卷，又有多少坚定信念、坚持真理的“一意孤行”者在上面彩笔重绘。楚国的屈原怀着对楚国的无限忠诚和热爱沉入了汨罗江；义务修车工孔胜东18年如一日，履行着他对社会作出的“为人民服务”的庄严承诺；杨利伟从小就立下了“保家卫国”的志向，以自己的刻苦努力、奋发向上实现了心中的诺言，成了“中国航天第一人”；郑培民“将做官先做人，万事民为先”作为自己的座右铭，也作为对党对人民的承诺，终于为党和人民鞠躬尽瘁，死而后已；毛泽东更是以怀着解救人民大众于苦难的高尚情怀，历经无数磨难终于缔造了新中国而向人们诠释了对理想的“一意孤行”。

朋友，读到这里你明白了吗，“一意孤行”也有它那带有褒扬光环的代名词：诚实、守信、真诚、正直、爱国、爱民……试问，你用“一意孤行”信守了你的诺言了吗？你用“一意孤行”结下你友谊的种子了吗？你用“一意孤行”实现你心中美好的理想了吗？如果没有，那就让我们做苏武那样的“一意孤行”者！

微微的风吹拂着我，我享受着茶的清馨和书的乐趣。《播撒诚信的种子》这一书像磁石般吸引着我，给我带来非同凡响的感受，使我深刻的意识到诚信的重要。

书中有篇文章让我觉得不可思议。文中这样写道：七年级的300余名学生与老师们签署了一份特殊的诚信协议。学生们保证了在无人监考的考场上遵守纪律，不作弊。学校相信了学生的承诺，不设监考老师，教室的监控设备全都不开。考试的时候，也仅有一名老师在外巡视。结果，考试时同学们不但按照承诺书实现了自己考前承诺，而且考得了优异的成绩。我想这场诚信考试是老师们精心设计的诚信教育课。这样一次诚信考试比阅