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干部下基层活动总结(篇1)xx县大学生村干部2010年亮点工作总结
2010年，在市委组织部的领导和县委、县政府的支持下，我县不断加大对大学生村干部工作管理，取得了显著成效。
一是实行“县、乡、村”三级管理机制。制定下发了《xx县大学生村干部教育管理暂行办法》，分三个督查组，对全县24个乡镇的大学生村干部到位工作情况进行不定期督查，每月督查不少于2次，要求各乡镇设立大学生村干部管理办公室，明确办公地点，建立大学生文书档案，所在村两委班子对大学生村干部在工作方法上进行指导。
二是量化考评机制。建立健全了请销假、工作日志、定期述职、例会等九项制度，一月一督查一小结，半年一评比，年终一总评，评比结果作为绩效工资发放的主要依据。
三是实行目标管理责任制。采取“一宽一严”政策，对大学生村干部的工作任务从宽，日常管理从严，定期对大学生村干部的工作完成进度进行督查，并结合平时工作成绩，作为年终表彰的主要依据。
四是实行工作日志进行调阅制度。要求乡镇每月调阅一次大学生村干部的日志，县大学生村干部管理办公室每季度调阅一次，评出好、中、差三等，在全县范围内进行通报。
五是建立竞争激励机制。对表现优秀的大学生村干部，在总结表彰会上予以表彰，除给予精神奖励外，还给予一定的物质奖
1励。
六是实行末位淘汰制度，对考核不称职予以解聘，基本称职的进行诫勉谈话，连续两年基本称职予以解聘，从而在全县形成了比先进、争先进的良好氛围。
我县的管理经验在全市组工会议上进行了交流，先后在xx省组工信息发表调研文章4篇，xx市组工信息发表调研文章6篇。
建议：
1、市里多组织些经验交流座谈会，以达到资源共享；
2、市委组织部进一步加大大学生村干部培训力度，拓宽大学生村干部培训面。
3、市委组织部协调金融、社会保障等相关部门，加大对大学生村干部创业的资金和政策扶持力度。
干部下基层活动总结(篇2)关于开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传实践活动的总结
为深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国重要论述，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面实施全市“七五”普法规划，增强全民法治观念，推动全社会树立
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干部下基层活动总结 篇1根据海城市委“党员干部走进千家万户”实践活动的指示精神，我单位积极参与实践活动，认真履行党员干部的义务及职责。共19人分三次走访了牛庄镇双当村，西小村，西关村的19个对接户，把党的关怀、温暖、体贴送到了困难百姓的心坎上。19名党员干部共捐款、捐物折合人民币壹万余元，树立了共产党人的先进形象，受到百姓的好评与夸奖。
在实践活动中始终坚持“不向基层打招呼，不让基层陪同，不接受基层吃请”的三不走访方式。坚持亲身深入每家每户和每个帮扶对象见面，了解他们急需得到帮助的实际困难，尽已所能地帮助解决问题。我们还组织党员干部认真学习了《鞍山市“党员干部走进千家万户”实践活动入户手册》，做到对相关政策的了解掌握。在走访中做到：带着浓情厚谊嘘寒问暖，坚持实事求是解决实际问题，依据相关政策解答问题，解开群众心锁。给困难家庭送去了温暖，献出了我们的.爱心，解决了一些生产生活的难题，使他们真正感受到了党和政府的殷切关怀、党员干部急群众之所需的高尚品德和脚踏实地的工作作风，增强直面生活战胜困难的信心和勇气。
通过“党员干部走进千家万户”实践活动，使我们目睹了困难群众的生活现状，增强了全心全意为人民服务的工作热情。我们清楚地认识到认真践行“三个代表”重要思想的重要性，带领和帮助人民大众全面实现小康生活是每个共产党员必须为之奋斗的目标。
我们党总支将在近一时期内，把“走进千家万户”实践活动，作为学习实践科学发展观的一项常项工作，继续做实做好，为实现党的奋斗目标，为建设和谐社会做出我们积极努力。
干部下基层活动总结 篇2五是认真组织业务培训。4月16日，县活动领导小组办公室组织各工作组组长、副组长及县活动办公室全体成员共86人进行了业务培训，认真学习传达了市县文件精神，重申了工作纪律，指出了工作方法，明确了任务目标，使工作组和有关人员掌握了重点，学会了方法，促使下乡工作迅速启动。会上，重点对下乡干部提出了具体要求，要求他们在下乡工作期间，结合实际，发挥优势，努力当好“四大员”，即当好宣传员、指导员、好信息员、组织员。
（2） 采取有效
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干部下基层活动总结(篇1)**自治县千名党员干部纷纷走出机关大院，深入全县28个乡镇的千家万户，扎扎实实访民情，诚诚恳恳听民意，认认真真帮民富，踏踏实实保民安，一方面深入调研，一方面服务“三农”，真正实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。
送关怀，送温暖，解民忧。全县四大领导班子领导干部以身作则，率先垂范。他们深入基层一线。他们自费住在农村，在农民家里吃饭。对调研和走访过程中收集到的群众对上学、就业、医疗、养老、拆迁、出行、饮水、安全等热点难点问题的反映，坚持现场解决，现场不能解决的就与当地有关部门协调限时解决，真正做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就优先解决突出问题。
该县县委书记龙海一行冒着酷暑来到孟溪镇寨杆村，走进寨杆村农户中，与村干部们交谈，了解该村的生产发展、文明风俗、村容村貌等，询问存在的问题困难，就落实该镇新农村示范点问题进行深入的走访调研，现场解决困难问题6个。
在**敬老院活动室，该县组织部长杨德振、副部长杨光清等10多名县级领导与老人们亲切交谈，大家走进敬老院食堂餐厅，了解老人们的饮食进餐情况，查看杯碗、筷子等餐具是否消毒，食物营养搭配是否合理，当了解到餐厅有消毒柜、餐餐菜食有肉时，大家满意地说“好！”，并对敬老院工作人员提出了工作要求，老人们感动地说：“感谢领导们的关心，我们在敬老院生活得很幸福！
我们实实在在地体会到了党和**的关怀和温暖”。
送政策，送爱心，帮民富。广大党员干部在下基层时，在做好对**各项惠农政策的宣传讲解的同时，另一方面帮扶群众搞好就业创业、新农村建设等。该县1298名党员干部组成了30多个帮扶小分队，进村入户，通过免费举办科普讲座、发放科技书籍、赠送科技光碟等多种形式，为农民答疑解惑，积极与困难群众结成“1﹢1”帮扶对子，为困难农户免费送农资、送技术等。
对确定的群众创业项目，采取“保姆式”、“一站式”服务，帮助协调贷款、场地、办理有关手续、提供政策优惠等，切实解决农户创业中的各种难题，为群众创业提供优质的服务环境。同时，采取整合各类帮扶项目资金，对创业群众优先项目支持、
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干部下基层活动总结 篇1提速增效重落实创先争优促发展
1、 解放思想，统一认识，集中精力发展
为进一步转变工作作风、增强服务意识、提高办事效率，推动我处教育工作提速增效、争先进位，根据《区教育体局关于在全区开展“‘提速增效、创先争优’干部作风建设年”活动的实施意见（试行）》文件精神，我处自2月中旬起，在我处全体教职工中开展“‘提速增效、创先争优’作风建设年”活动。
一是召开动员大会，进行全面动员部署。认真组织开展“提速增效、创先争优”解放思想大讨论活动，进一步统一思想，提高认识。各校把教育培训贯穿活动始终，突出对职业道德建设、干部作风建设、高效课堂建设、学生心理健康教育、新型师生关系构建、教育法律法规、教育专业理论等方面强化教育培训、研讨，先后组织了青年教师课堂评比、教师读书交流、我身边的模范、道德大讲堂等活动。
二是认真查摆问题。各学校、各科室管理人员通过自我排查、群众评议、走访调查、发放征求意见表、设立征求意见**、设置意见箱等形式，广泛征求各方面的意见（征集意见32条），认真梳理本单位和干部队伍中存在的突出问题，查找根源，寻找差距，剖析原因，有针对性地制定整改措施。
二、明确目标，勇于创新促发展
各学校、科室根据我处全年的总体工作目标和去年本单位的工作实绩，按照“提速增效、创先争优”的要求，重新调整提高今年的工作目标，形成年度工作目标承诺书和“提速增效”服务承诺书，作出公开承诺，接受社会监督。 开展“四亮三评”活动。一是突出流程，各学校通过展板、服务手册、服务卡和**、信函等公开工作流程和程序；二是亮身份，学校各科室和管理者要开展“党员示范窗口”、“党员先锋岗”等活动，通过摆放席卡、台签，佩戴标志牌、胸卡、挂牌上岗等方式，引导教干“把身份亮出来、让教干形象树起来”，突出教干示范，接受群众监督；三是亮职责，各科室要通过展板、服务指南（手册）等，对工作职责、履职要求、工作时限进行公开；四是亮承诺，各学校把广大家长和师生的服务承诺内容、工作兑现要求等，通过公开栏、黑板报、广播、**、服务承诺卡等形式进行公开。
三评一是自己评，各学校教
