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笔画课件【篇1】教学目标：
1、巩固握笔姿势、调整坐姿，掌握横的书写要领。
2、激发练字的兴趣，培养先观察后书写的习惯。
教学重点：
掌握横画书写要领，巩固握笔姿势。
教学难点：
掌握横画的书写要领，并且培养良好的写字习惯。
2、展示老师自己制作的小书签，宣布：在这节课中，谁观察仔细，谁发言积极，谁写得漂亮，我就把书签送给他。
1、在写长横的时候我们要注意些什么呢？（根据学生回答看情况出示：逆锋起笔， 收笔要回锋，左低右高，横画中间偏细。）长横与短横有何差别？（短横露锋上仰）
师范写，写之前温习握笔姿势及坐姿，一边写一边说书写的要领 生练写，师巡视指导
5、再次评议，表扬好的同学，在问题比较大的同学作品上直接用红颜料修改
这节课我们学习了长横与短横的写法，写长横的时候要注意左低右高，中间偏细，短横要注意要露锋起笔，成上仰之势。俗话说“字如其人”，希望我们大家能写好字，做好人。
笔画课件【篇2】活动名称：绘画——马路上的车
活动目标：
1、在观察的基础上，了解各种车的外形及结构。
2、激发幼儿绘画兴趣。
活动准备：
1、教师范画。
2、各种车子的图片。
活动过程：
一、通过谈话引出活动内容。
教师：嘟嘟嘟嘟…小朋友听着是什么声音？你们见过什么车呢？（让幼儿讲述）
教师：小朋友们都见过很多车子，都很细换车子，那小朋友们来说说你们都见过什么车子？
教师小结：小朋友都见过各种各样的车子，有公交车、小轿车、洒水车、货车巡、逻车等！。
二、出示车子图片，激发孩子的兴趣。
教师：小朋友今天老师带来了很多不懂得车子图片，看看这些车子样子怎么样。﹙引导幼儿观察车子的基本特点。﹚
教师小结：车子都有车身，有玻璃，有方向盘，车子还有轮子呢！那各种车子有什么不同呢？救护车上有十字标志，代表着医院的标志，公交车像一个长方形一样的。
教师：看看这些在马路上行驶的车子，马路上都有些什么？
三、出示教师范画。
教师：今天老师也画了一张关于马路上的车子的画，一起来看看吧。
教师：除了车子路上还有什么？马路两边有什么？
四、教师示范画法
教师：现在老师教你们怎么一样画车子，请小朋友仔细看，首先我们要画车子的车身，再画车子上的玻璃，最
在平时的学习生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？下面是小编精心收集整理，为你带来的硬笔书法课件，更多信息请继续关注我们的网站。
硬笔书法课件(篇1)硬笔书法兴趣活动教案( 2008-7-2 20:30:11) 文章分类：
评论(0) |阅读（1332）四年级硬笔书法兴趣活动教案
教学内容：第一讲，好笔字的含义及正确的学习方法 教学目的：通过解释写好笔字和正确的学习方法，让学生写好笔字的作用和方法。教学过程：
1．中国教育家、语言学家、诗人郭沫若在1962年指出：“要培养中小学生写好字，不一定人人都要成为书法家。要始终按照标准写字， “伟大的书法家沉银沫说：“练字不仅有益于身体，还可以培养敏锐沉静的心灵，善于观察、思考和处理事务。”两位都是当代著名书法家，他们的话是对一生学字经验的总结，很有道理。
即使在计算机无处不在的时代，笔仍然是不可替代的主要书写工具。 “文字是人的脸面”，因此，从学生时代开始正式的钢笔写作训练将受益终生。
一手练灵动靓丽的人物，打造优质的第二张脸；一方面修炼聪明漂亮的性格，会增加赢得成功的自信。你想用别致美丽的文字来装点你的美好生活吗？然后迅速行动，坚持不懈，努力工作。 “剑出自磨，梅花香出自苦寒。”相信你一定会成功！
第二，根据教学经验，可以采用以下学习方法，学习效果事半功倍。
1.临摹和临摹
临摹临摹是学习书法的必经之路，所以要坚定。
文案和抄袭各有千秋。姜夔《续书》说：“临书易失古人之位，而多于古人之笔；抄书易得古人之位，而常失古人之位。 ’ 笔法。临书易近，临摹易忘，亦无心。临摹时，若不歪曲，神色骤变，珍贵细致。”
抄帖就是把帖上的薄纸盖住直接画，就像描红一样，多抄几遍。掌握字形结构很有帮助。临帖就是看文案，照着写。只要细心细心，笔法、笔法就很容易掌握，从而学会模板的精髓。只抄不抄，虽然构图不错，但没有笔墨，人物刻板，缺乏精神。初学者应将它们复制并一起使用，以相互补充。
2。发帖的方法
发帖需要做到三点：第一，看你的手，看你的心；相比。
eye to hand and heart to heart，是指临时发帖期间思想高度集中，全神贯注，不仅用眼睛看，用手认真写，还要用脑子里想着如何做出表象。
短小精悍，意思是每天规定五到十个字，反复写，专心打歼灭战，尽量消
每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教学中的教案是不可或缺的组成部分，应该从什么角度去写教案课件呢？接下来请大家听小编为大家讲述一下“简笔画课件”的内容，希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识！
简笔画课件(篇1)教学目标：
1.初步了解简笔画的基础知识，掌握人体的结构与比例。了解人物直立、动态的画法。提高人物简笔画的基本绘画能力。
2.通过讲授使老师们了解人物简笔画的步骤和技法。
教学重点：
人体的结构与比例。
教学难点：
人物直立、动态的画法。
教学时数：
一课时
教学过程：
一、组织教学
导出本课的教学内容板书课题
二、简笔画基础知识：
（一）、什么是简笔画
简笔画就是用最简练的线条和平面图形概括表现出物体的基本形状和主要特征，亦可以称为减笔画。
简笔画注重图形体现的象征性。简笔画看起来简单，然而是对物象特征的概括和提炼。
（二）、简笔画的特点：
平面化、几何化、概括化、简略化
（三）、简笔画的绘画要素：
点、线、面
（四）、简笔画的造型原理：
无论多么复杂的结构、繁琐的细节，都可以归纳为几种简单的基本形。用方形、三角形、圆形、线形和组合形表现物体形象，具有可行性和简便性。简笔画就是运用这一形体构成的基本原理，创造出平面化、几何化、概括化、简略化的一切形象。
1、方形：
家具、房屋、车辆等由垂直线和水平线构成外框轮廓的物体，都可以直接用正或长方形画出它们的形象。边缘凸凹不平或外形不规则的物体，同样可以概括其形象特点用各种方形或梯形、菱形、平行四边形等变异方形概括地表现它们的形象。
2、三角形：
由三条主要连线构成外框轮廓的物体，应根据其外形特点分别用等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形简略地画出它们的形象。
3、圆形：
圆有正圆、椭圆、半圆等不同形态。太阳、球类应画成正圆形，禽兽、瓜果可用椭圆形概括，月亮，拱桥等物体形象则可画成半圆形。
4、线形：
凡是能感知为线形的物体都可以用线条来表现，如树枝、须发等，动物、人物出可以依据其骨骼结构，用单线画出不同动态或静态。
5、组合形：
结构复杂的物体，须根据各主要部分的形象特点，分别用方形、三角形、圆形和线形组合成完整形象。
三、人物的画法：
（一）、人体的结构与比例
1、人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、和、几条直线便概括了。
1、 灌进去的是水，写出来的是墨水。（骆驼牌钢笔）
2、 你能说出来，我们就能记下来。（卡特钢笔公司）
3、 在每一只铅笔后面都有一只翘起的大拇指。（斯奎特制笔公司）
4、 大事业中的小铅笔。（迪克逊牌铅笔）
5、 问一问出版商们，你就会知道什么纸张最好。（莱辛纸品公司）
6、 让思想成型。（沃克纸品公司）
7、 漂亮的信封会使人浮想联翩。（信封）（怀特纸品公司）
8、 每一位拿笔的人都认识我们。（标准纸品公司）
9、 高质量的表格有助于企业的发展。（巴尔帝莫纸品公司）
10、 纸张能显示你的风格。（冠军纸品公司）
11、 它能为你带来丰厚的利润。（玻璃纸）（塞洛风纸品公司）
12、 沃特曼制笔公司书写也是一种艺术。
13、 诺尔制笔公司用来描绘未来的铅笔。
14、 埃伯哈德。制笔公司使你的签名更流畅。
15、 （签名笔）西芬钢笔公司写遍整个世界。
16、 卡特钢笔公司说道底，留在纸上的还是墨水。
17、 西格蒙墨水公司用沃特曼理想牌钢笔，一切都是理想的。
18、 沃特曼理想制笔公司好好地对待你的衣袋和衣袋里的书。
19、 袖珍书籍出版公司经过几代人的手才编撰成功。
20、 有了《世界手册》，世界就属于你。《世界手册》跨刊出版公司
21、 所有的教育的最终标准。康普顿百科全书
22、 有“爱好”来写作，写作就会成为你的爱好。爱好牌钢笔
23、 像绸缎般柔软，又像钢铁般坚硬。迪克逊牌铅笔
24、 惟有漂亮的笔才能写出漂亮的字。1、 灌进去的是水，写出来的是墨水。（骆驼牌钢笔）
2、 你能说出来，我们就能记下来。卡特钢笔公司
3、 在每一只铅笔后面都有一只翘起的大拇指。斯奎特制笔公司
4、 大事业中的小铅笔。（迪克逊牌铅笔）
5、 问一问出版商们，你就会知道什么纸张最好。莱辛纸品公司
6、 让思想成型。沃克纸品公司
7、 漂亮的信封会使人浮想联翩。（信封）怀特纸品公司
8、 每一位拿笔的人都认识我们。标准纸品公司
9、 高质量的表格有助于企业的发展。巴尔帝莫纸品公司
10、 纸张能显示你的风格。冠军纸品公司
11、 它能为你带来丰厚的利润。（玻璃纸）塞洛风纸品公司
12、 沃特曼制笔公司书写也是一种艺术。
13、 诺尔制笔公司用来描绘未来的铅笔。
14、 埃伯哈德。制笔公司使你的签名更流畅。
15、 （签名笔）西芬钢笔公司写遍整个世界。
16、 卡特钢笔公司说道底，
