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爱滑旱冰的我作文【篇1】“哎呀，溜旱冰太难了！我不学了！”直到今天，当时的情景还历历在目，那么，你肯定好奇发生了什么事。
那天，我和妈妈去广场玩耍，看到哥哥们在溜旱冰，认为旱冰即容易又好玩，就吵着闹着要买一双旱冰鞋，妈妈说不过我，于是就同意了。
几天之后，溜冰鞋到了。它可真好看哪！蓝得发黑，黑得发亮，蓝黑相间的。
我和妈妈来到了大广场，美滋滋地穿上了溜冰鞋，才站起来，就摔了一跤，像什么事也没发生，但是屁股一阵疼。我一次次骄傲地站起来，一次次地摔倒。脸上一阵不开心，就大声嚷嚷：“溜旱冰这么难，算了，我不学了。”说完，我就拍拍灰尘，就脱鞋准备当逃兵了。
在一边不动声色的妈妈终于开口说话了：“只要功夫深，铁杵磨成针。想当初，那个磨铁杵的老奶奶没有努力磨针，那还得的到针吗？”
听了妈妈的话，我又开始信心满满，慢慢地站起来了。不过又摔了一跤，我只好向后拖了几分米，然后手往后撑着地，没想到手掌被擦破皮了。一道道鲜红的口子就像一张破网一样盖在我的手心。在口子处还不时地渗出鲜血来。这时妈妈跑过来，拿着事先准备的药箱里的碘伏给我消了毒。最后妈妈用创口贴帮我贴了一下伤口，我继续溜。
我还是不断地摔跤，但我不灰心，渐渐地，我开始学会了溜冰的要领。我开心极了，像一条灵活的蛟龙穿梭在广场中。妈妈看见我溜得这么好，站在远处，为我加油喝彩。
从那之后，我再遇到事，就绝不会有轻易放弃念头。
爱滑旱冰的我作文【篇2】滑冰的乐趣
我喜欢跳绳，喜欢打篮球，喜欢骑自行车，喜欢看书，喜欢打羽毛球但是，我最喜欢的还是滑旱冰。
我爱上滑冰，完全是一件偶然的事。记得我十岁那年，妈妈约一群朋友去公园跳舞，我也跟着去了。一到公园，首先映入眼帘的是一幅人山人海的情景：有的在跳舞，有的在打太极，有的在散步但是，最吸
引我的还是一群快乐地滑着旱冰的孩子。
只见他们穿着闪闪发光的溜冰鞋，操控自如，做着各种各样高难度的动作，滑起来动作十分优美，线条流畅。我一直望着，望着，仿佛达到了痴迷的境界。时间飞快地流逝，不知不觉中，半个小时过去了，我仍然没有回过
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风的冰旱鞋读后感 篇1同学们，你们听说过风的旱冰鞋吗？没有，今天，我就给你们讲一下这篇《风的旱冰鞋》。
从前，有一个人叫茂平，他忽然想出了一个想法：做腊肉。可是他的妻子很惊诧：“腊肉在肉店皮买的呀？干嘛要做呢？’说干就干，茂平在一个空旷的地方搭了一个四角形的路子，炉子搭好了，茂平收集一些熏腊肉的落叶，落叶可真多，熏两百块也是绰绰有余，妻子洗干净腊肉，用风筝线穿好，一切真被就绪了，可以开始熏腊肉了，突然有两只黄鼠狼向茂平要一片腊肉，这俩只黄鼠狼一胖一瘦，茂平答应了。腊肉终于做好了，可是被那只瘦的黄鼠狼抢走了，茂平借了胖黄鼠狼的像风一样的旱冰鞋，茂平终于明白了，两只黄鼠狼早就已经串通好了，一起来分腊肉，瘦的黄鼠狼违反了规矩，胖黄鼠狼才借茂平像风似的旱冰鞋，茂平想回家了，结果听不下来了，最后，他们撞上了栏杆，才停下来，他们伴着海风吃腊肉，瘦的黄鼠狼承认了错误，回家了。
读完之后，我真希望有一双风的旱冰鞋，这样就不会迟到，跑步不会很慢很慢了，真是既快捷又方便的交通工具呀！我们不要学习瘦黄鼠狼，去偷别人的都吸，据为己有，也不要贪小便宜，人们都说：“贪小便宜，吃大亏。“我们要把这句跨记在心中，告诉我们不要贪心，也不要别人给及的东西，想要自己去买，让我们做一个勤劳节约、保护环境、爱护身体、不贪心、不贪小便宜的一名优秀合格的少先队员！
风的冰旱鞋读后感 篇2文学作品没有国界之分，只有好坏之分。-------题记
在生日的那天，妈妈给我借了一本书—《风的旱冰鞋》，但我看到上面是日本作家时，我气得差点跳起来，想把这本书撕个粉碎，妈妈劝我看进去，我更加气愤，可是母命难违，最终我还是看进去了。
不看不知道，一看吓一跳，原来日本人文学水平也那么好，每篇都写得栩栩如生，静下心来，再看看书面作者，安房直子竟获得了日本儿童文学协会新人奖，产经儿童出版文化奖，小学馆文学奖，野间儿童文艺奖，新美南吉儿童文学奖，广介童话奖等。我的上帝啊！原来这本簿簿的书，也获得了第三届新美南吉儿童文学奖，真是太牛了！让我来细细品味一下吧！
里面每篇都是那么清新自然，其中《小藤信箱》这篇是我最喜欢的，小藤信箱是一家纪念店的名字，很早
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滑冰作文 篇1每次看见花样滑冰选手在冰场上自由滑行时，我有多么羡慕呀！寒假里，我哀求爸爸带我去学习滑冰，爸爸同意了，于是，我们一起到正大广场司凯特冰场学习滑冰。
司凯特冰场是一个真冰练习场,这里人潮如织。有些小朋友排起长龙，在玩开小火车的游戏；有的大哥哥大姐姐正扶着栏杆练习滑行；还有几位冰上爱好者，在冰场中央飞快的旋转……大家都在充分享受滑冰运动的乐趣。
爸爸为我请了一位教练，她姓汪，是一位年轻的大姐姐。汪教练长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两粒水灵的黑葡萄，齐肩的长发飘飘扬扬，显得美丽而帅气。别看汪教练年轻，她可曾经是国家花样滑冰队队员，参加过不少国际大赛呢！
汪教练特别善于和小朋们沟通，她有一套与众不同的教学方法。因为我没有滑冰的基础，所以显得非常胆小。汪教练牵着我得手，对我说：“不用害怕，把胆子放大一点，从简单的动作开始学，一定能学好。”她一边说，一边教我在冰面上行走。我学着教练的样子，伸开两只手臂，身体微微向前倾，努力保持平衡，抬腿向前迈步。每当我快要跌倒时，汪教练总是能及时把我扶住，让我感到非常安全，信心大增。接着，汪教练为我增加了动作难度，教我“画圆圈”。首先，把脚后跟并拢，脚尖向外，站成八字形，膝盖微微弯曲，用力往前滑。然后，脚尖迅速转变方向为内八字，伸直膝盖，并拢两腿。这样，一个优美的圆圈画成了。汪教练看我独立完成了动作，继续鼓励我：“好样的`！接着画。”一串串美妙的“葫芦”在我脚下轻松地完成，令我欣喜若狂……
短短的一堂课结束了，在汪教练悉心教导下，我已经可以身轻如燕地在冰面上自由滑行，心里别提有多么开心了！
滑冰作文 篇2我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！
我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番。没想到，刚站起
写作不仅是语言文字的书写，也体现了人们内心情感的表达和传达的重要性。我们需要用准确的语言来表达内心的想法，善于总结记录可以帮助我们写出优秀的作文。那么如何才能在写作中避免烦恼呢？如果您想了解更多细节，请访问我们的官方网站。
神奇的冰作文 篇1智慧是打开生命之门的钥匙。在人生的道路上，我们必须经常用我们的大脑，这样我们才能变得越来越聪明。
几天前，我读了一篇关于八路军抗日战争的文章。看完后，我心中有一种对八路军的敬仰之情。他们怎么能想出这么好的办法消灭敌人。
这时，我转念想想，为什么我不能在生活小事上多动点脑筋，多想点办法来更好地解决事情。
有一次，当我从奥林匹克数学课回来看今天的作业时，我的表情立刻改变了。我慢慢地拿出笔，一个字一个字地写。通常，我十分钟就写完了，但今天，我在半小时内写了两个问题。我一直在看角落里的蚂蚁，眼睛松弛。
爸爸悄悄地来到我身后，看了看我，严肃地说：“认真点！”我回头看了看，才开始写作业。
忽然，有一道题使我百思不得其解，想破了脑袋也没想出来。我跑去问爸爸：“爸爸，这道题怎么写呀？
”“自己想”我垂头丧气地回去，看着题目，恨不得把作业撕了。这时，爸爸语重心长地对我说：“换个角度想想看吧。
”听了这话，我开始振作起来，终于把这个“拦路虎”解决了。现在回头想，那道题真是简单的不能再简单。
看完这篇文章，我终于知道你一定要多用脑子，否则很难把事情做到完美。赵章成，你是我学习的榜样！
神奇的冰作文 篇2大班教室里，老师正在组织科学活动——“神奇的力量”。
老师将事先藏在手里的纸屑，通过“变魔术”的方式撒落在桌面上，引得孩子们啧啧称奇。
问题来了：“你用什么方法能把这些小纸片收到盘子里?”
孩子们纷纷表达自己的想法：有的说用胶水粘，有的说用吸尘器吸，还有的说可以用磁铁吸。冰冰干脆把头放到纸片上，试着想用头发把纸片粘起来……
在“看一看”“说一说”的过程中，老师巧妙且充分地调动了幼儿的原有经验，了解了他们的当前水平。
老师将第一次的操作材料：塑料尺、水彩笔、碎纸屑、塑料梳子、塑料雪花片放在孩子们面前，并且肯定地说：“用它们就能把小纸片吸到盘子里!”
孩子们立即表示出不可思议：什么?笔、梳子、尺子……都能吸起纸片?这怎么可能?我们才不相信呢!
凡事都要亲力亲为，还是动手试一试吧!
壮壮拿着尺子，把它横过来，将纸片刮到了盘子里。旁边的小贝看到了，也
