美德故事读后感

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《美德少年故事》这本书叙说了100个有关少年的故事，其中最让我感动就是“陈能孝母”。

陈能是我们灌云县图河乡人，他的童年时期很不幸，母亲因患风湿关节炎而瘫痪，父亲为挣医疗费远去他乡打工，因此，在校上学的小陈能用他弱小的肩膀主动担负起照顾母亲的重担。 有一天，陈能正坐在教室里听课，突然乌云密布，一场大雨近在眼前，陈能想到他的母亲独自在家，这样恶劣的天气着实让他担心。所以他鼓起勇气，向班主任请假。老师知道他的家境，心酸的说道:“我能理解你的心情，但外面风雨交加，你怎么回去？” 陈能毅然决然地回答：“李老师，我要回家，妈妈需要我。”说完，陈能便奋不顾身地冲出教室。 狂风暴雨，迎面扑来，打湿了他的衣衫，却阻止不了他前行的脚步。此时，他忐忑不安，尽管全身都冷的开始发抖，拍打在脸上的雨滴让他难以睁开眼睛，但是他心里想的就是他的妈妈，他最爱的妈妈！他知道，疾病的折磨使妈妈的脾气变得很暴躁。记得上次陈能端一盆热开水给他母亲洗脚，她竟然踢翻了脸盆，然后嚎啕大哭。看到妈妈对生活彻底绝望，不愿意再拖累他，甚至选择割腕自杀，他知道，母亲是深爱着他的！陈能害怕失去妈妈，跪在妈妈面前苦苦哀求：“妈妈，你不能死，你要是死了，我可怎么办啊？”看着泪流满面的孩子，妈妈不忍心抛下他，便答应了他。虽然陈能明白他就是妈妈活下去的理由，但是他仍然怕妈妈再做傻事，而且想到门窗也没有关，妈妈又不能动，如果雨打进家里，妈妈就会受凉。想着想着，陈能的脚步不经意间加快了许多。陈能终于回到家了，打开门径自奔到妈妈面前，轻松地说：“妈妈，我回来了，您怎么样啦？”“下这么大的雨，你……回来干什么？” 妈妈望着落汤鸡似的陈能问道。“我不放心，回来看看你。”陈能就像风雨中飘零的树叶，冻得瑟瑟发抖。“好孩子，我没事，就算我有事，也不能让你有事，你没事就好了，咳咳……”看着母亲眼中那慈爱的目光，就像一股暖流注入到他的心房，一丝丝暖意从小屋蔓延开来…… 这个故事很感人，让我明白母子之情是何等的重要，我们一定要珍惜亲情，珍爱为我们遮挡风雨的家。

这本书共有9章，无一不是人的美好品德。我听过一句话：人的心中有两位君主，

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这几天读了《温暖一生的美德故事》，本来是在晚自习百无聊赖时顺手拿过来看的，但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本书读完后，细心酌摸，真是回味无穷，受益匪浅。

这是一本讲述古今中外名人美德小故事的集绵。语言浅显易懂，在每篇小故事后面还跟着百余字的编者随感，具有一定的启发性，非常适合中学生读。当然我也从中吸取了许多营养成份，增加了不少见识，因为有些故事以前听过，但没有如此详细有趣，有些以前没有听过。

另外我觉得比增加知识更为重要的是陶冶了情操。书中人物的美德，有一些自己可能也有，但是更多的是自己没有的，或是意识到了却没有持之以恒去实践。许多故事对如今感到困难重重的我来说，确实有很大的启发。

其三，一定程度上丰富了我上历史课的素材。这本书里的许多人物在我们历史课本中学到，但课本侧重于从大的方面讲他们伟大的成就和对后世的影响，而这本小册子主要是讲这些名人生活中的小故事，通过这些小故事反映他们的世界观、人生观。这就使我们对历史的认识更加的丰满，生动形象。

我应该在适当的时候把这些小故事讲给我的同学听。让他们从小就受到这些优秀文化的熏陶。当然，这些书中的有些东西我认为是不好的，例如愚孝之类，去掉这些换成民主、科学的思想。

美德使人变得更好；美德使社会更加和谐；美德使生活更加丰富多彩。

中华美德，是中华民族五千年精神文明的积累。中华民族以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中国传统思想文化道德宝库中，有许多精神文化和传统美德值得我们继承：

战国时期的战略家苏秦，每次深夜读书，都会拿起锥子刺伤自己的大腿。他努力学习，取得了很大的进步，终于成功地说服了六国君主一起攻打秦国。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。

这些故事让我明白了一个道理：只有努力工作和努力工作才能使我成功。

历史上那些成功人士，无不具有勤奋好学的优良品德。面对困难的生活和恶劣的条件，我们能否咬紧牙关，克服众重困难，用坚强的意志和毅力努力学习？这难道不是每个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？

居政，正是我身边的美德少年。他

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前几天，我再一次读了这本书。即使不是第一次，我依然无法抑制内心的激动。我慢慢进入了这一本书，随着情节一起波动。

这一本梦幻的书，向我们讲述了一个下雨的早晨，一个名叫巴斯蒂安的小男孩在上学的路上无意到一家旧书店发现一本特别美丽诱人的书，。趁老板打电话之机把书偷走，然后逃到学校楼顶的储藏室里，并如饥似渴地读了起来，而那本书就是《永远讲不完的故事》。而那个小男孩无意发现了书里的幻想王国，可那时的幻想王国里虚无吞噬着一切，最高的统治者天真女皇又病情严重，只有请一个人间的孩子来给天真女皇起一个新的名字，幻想王国和她才可以得救，于是一个小男孩阿特莱尤带着她的象征——奥林，去寻找那个人间的孩子。一路上他越过泥沼、见到千年龟、拯救福龙、在死亡山甩掉狼人、最后走进三座魔门，听道乌于啦啦的指示。可是他不知道，在他历险的同时有一双眼睛在书外注视着，小男孩看着他历险，越来越觉得自己就是那个他们要寻找的小男孩，可是这时他遇到四位风神，不但掉进大海，而且又误入幽灵之国的首都鬼城，被狼人咬伤。此时他感到幻想王国越来越需要他的帮助，但是他不敢相信，仍然犹豫不决。可是天真女皇为了让他说出，不得去寻找漫游山老人。最后巴斯蒂安终于喊出了那个美好的名字：“月亮仙子”！天真女皇与幻想王国也终于获得了新生。可是故事还没有结束。巴斯蒂安获得了奥林，在幻想王国无所不能，打败勇士、编故事填满了整个图书馆，虚荣心日俱增加，魔女趁机挑拨离间，使他走上歧路，不但毁灭了象牙塔，而且刺伤阿特莱尤，最后称自己为“月亮仙子二代”！他获得了力量，但失去了记忆。但在阿伊欧拉的关爱下，使他苏醒，并且在阿特莱尤的帮助下终于喝道生命之水，回到父亲的身边。最后他来到那家书店并向老板道歉，可老板说这本书是从幻想王国飞出来得，不属于任何人，这让这本书又充满了魔幻色彩，回味无穷。

在我看到这本书的第一眼时，它便深深的吸引了我，因为我从来没听说过有这样的书名。可到了后来我终于明白了书名的真正含义——书中有各种各样的角色，他们都有着独一无二的形象和故事，而那些故事背后又有无数个故

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我们中国有千千万万的人口，而这千千万万的人里面，也拥有各种各样的美德。为了让我们深入的了解美德，学习美德，学校发下了《中华传统美德小故事》这本书。我一翻开这本书，就被古人关于美德的小故事深深地吸引了。

在这么多的故事当中，我最喜欢的就要数《郑成功收复台湾》和《于谦粉身为大明》了。郑成功从小学习努力，苦练杀敌本领，阅读各种兵书，还树立了远大的理想，那就是：收复宝岛台湾！他团结军心，民心，不断地置办兵器，运输粮食，壮大军队，招兵买马，说明成功的背后有充分的准备和付出常人难以想象的艰辛，任何成功都不是一蹴而就的。后者于谦是浙江杭州人，在公元1449年，明军在土木堡战败，明英宗被抓，历史上称土木堡之变。消息传到北京，文武众官不知如何是好。于谦等大臣让英宗的弟弟来当皇帝，称其为明景帝。景帝刚即位，就任命于谦为兵部尚书，指挥明军战斗。于谦受命后，连打胜仗。瓦刺军只好求和，把明英宗送了回来。明英宗回国后，一心想夺取弟弟的王位。他串通曹吉祥，石亨，徐理等奸臣，制定了阴谋诡计，发动了历史上的“夺门之变”。英宗重新上台后，杀戮异己势力，于谦被抓，但他仍不服罪，昏君奸臣们只得将于谦残酷的杀害了。于谦之子于冕也被发配。冤案仍是冤案，明宪宗成化初年，于冕才被赦，上书为父伸冤，才得到平反昭雪。宪宗恢复了于谦生前官职，还把北京崇门内西裱褙胡同于谦住宅，改为“忠烈祠”。后人还把爱国屈死的于谦称为忠肃公。

我们小学生现在要好好学习，学习郑成功，于谦等英雄从小刻苦努力学习，长大为国尽忠为人民造福的精神。

十月三日那天，我看了《中华美德故事》，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。看到这里，