孟二冬观后感

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观《孟二冬》有感

在任课老师组织下我观看了纪念孟二冬老师的同名电影《孟二冬》，认识了一位热爱生活、热爱学生、热爱教育的和蔼老师——孟二冬。

淡泊名利、甘于寂寞的他

看完电影，我觉得用孟二冬老师在石河子大学所上最后一节课时黑板上写下的那句“板凳一坐十年冷，文章不写一句空”来形容孟老师一点也不为过。当今社会，无论是做学问还是搞创作，互相抄袭借鉴早已是见怪不怪，在很多人眼中适当地借鉴别人是未尝不可的，在他们眼中天下文章一大抄，只要有新意，有创新，可以出书就是可以的。在发表学术成果时，问心无愧的人寥寥无几，但孟老师却与众不同。他每天上课，晚上11:30睡觉，凌晨4点起床，所有的写作和阅都是间都被挤出了。

正是由于他不懈的努力和刻苦的学习，他在人文基础研究领域取得了突出的成绩，并写出了许多学术著作。当看到他拿着花费7年时间撰写100多万字的《〈登科记考〉补正》所换来的3万稿酬，给老师、学生、同事买书时，我们有没有想过他这样又是为了什么呢？在这个唯利是图、经济至上的时代，值得吗？

在孟老师眼中，答案当时肯定的，这是一部难能可贵的资料性著作，具有重要的史料价值，而且他早已把创作当做生活不可或缺的一部分，把全部心血都花费在学术研究上，能有人分享自己的劳动成果，无疑是最幸福的事情了。他的一句“君子食无求饱，居无求安”已是对这些做的最好的诠释了。

勤勉敬业、认真负责的

孟二冬，北京大学中文系教授、博士生导师，也是一位文学爱好者和严谨的学者。作为一名教师，他深深地爱着他的学生和他的事业。他对每个学生都很好。他记得所有学生的名字和特点。想象一下，一个老师每天能记住这么多学生有多难。有多少老师能做到？

对待教育事业他更是做到了尽心尽力，在他所任职的北京大学与新疆石河子大学建立“对口支援”关系后，他主动要求前去“支教”。到石河子大学上课没多久，他的嗓子就开始沙哑，还伴随着剧烈咳嗽，声音越来越微弱，为了不耽误学生上课，他坚持继续教学，不去医院看病，最终不得不开始借助麦克风进行授课。孟老师在石河

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第二十二条军规

约瑟夫·海勒的**《第二十二条军规》看似结构散乱，实则是作者独具匠心的安排，这样的安排不仅使其形式有了“意味”，也使**有了诗歌的回旋之美。但是**中描述的情感有一种绝望之美。

《第二十二条军规》很多人都读过，主人公约塞连上尉是美国陆军第27航空队b-25轰炸机上的一名领航员兼投弹手，他渴望保住自己的性命。根据司令部的规定，一名已完成25次战斗飞行的人员，经行政长官批准，有权申请回国。当约瑟芬完成32项任务时，联军首领卡思卡特上校已经把目标提高到40个。

等他飞完44次，上校又改成50次。当他飞完51次，满以为马上就能回国了，定额又提高到60次。因为第22条规定士兵必须服从命令。即使上校违反了司令部的规定，在规定的飞行次数后要求他飞行，他也必须去，否则他将犯违抗命令罪。

所以不管他飞了多少次，上校都可以继续增加配额，但他不能违抗命令。如此反复，永无休止。官兵们的精神几乎崩溃了，但没有人能停止飞行。

于是他逃进医院装病，军医说他是“在白费时间”，他“当场就决定发起疯来”，因为根据条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神智清醒。于是就产生了如下逻辑：

如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。但一旦你申请，它将证明你不是疯子，你必须飞。最后，尤萨林终于明白：

“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。”

约瑟夫·海勒是被公认的“黑色幽默”的代表作家，他的《第二十二条军规》堪称“黑色幽默”的代表作品，其情节之荒诞不经、滑稽可笑，其描写的世界之疯狂病态、神秘莫测。故事以黑色幽默开始，以黑色幽默结束，期间穿插着各种关于人们对于“第二十二条军规”的无奈，而故事里人物的生活中夜处处都是那些令人恐惧的“第二十二条军规”。黑色幽默使故事荒诞有趣，但也使人物绝望。

故事中队约塞连的各方面的描写有很多，包括行为、思想、从无知到绝望等等，一系列的描写让我们对“第二十二条军规”有了新的认识。在看这本书的时候，我着重关注了作者对主人公约塞连情感的描写。故事中“第二十二条军规”让作者不断的充满希望，然后又陷入失望，然后再燃起

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有一本书，它把二战历史写得生动形象，让人们更加喜欢阅读二战历史，这本书就叫做《二战那些事》。

作者把二战的国家形象描写得淋漓尽致。比如说：用聪明机智的泰格猫代表第二次世界大战的发动国家——德国;用警惕、勇敢的高卢雄鸡代表一战后欧洲军事最强者——法国;用在动物界拥有庞大身躯的毛熊代表拥有庞大的国土和较强军事实力的国家——苏联……这样用动物来代表国家的写法，不仅把原本枯燥乏味的二战写得妙趣横生，还让人十分容易读懂二战。

在二战之中有着许许多多的战役，但令我印象最深刻的战役却是斯大林格勒保卫战。因为这场战役让我直接看出苏联人坚持不懈、殊死抵抗保家卫国的精神。即使自己的工厂被德军轰炸，但他们依然坚持生产坦克。即使小队里只剩下一个人了，也要拿起手榴弹跟敌人拼命。为了这座以当时苏联最高领导人——斯大林命名的城市，他们表现得多么令人钦佩啊!所以世界人民才称赞苏联人为“战斗民族”!

在生活中也有许多人拥有这些精神。比如：三次攀登珠峰的夏伯渝老人，即使在第一次攀登珠峰时痛失了双腿，但还是不放弃一丝希望，终于在第五次时成功登上了珠穆朗玛峰的峰顶。这样的精神不正和永不言弃的苏联军魂一样吗?

二战的故事道不完，说不尽，真佩服那些苏联军人们的智慧、勤奋、忠诚、勇敢。我们的民族、我们的人民，不就是这样吗?真希望世界上的人都来读一读二战的历史，品一品二战的故事，悟一悟二战的精神，将那些被遗忘的二战精神全部都找回来吧!

暑假，我阅读了温斯顿。丘吉尔写的《二战回忆录》。

我很早就对二战的历史感兴趣，读过不少关于二战的书籍，但是，我最喜欢的还是这本《二战回忆录》。

这本书主要讲的是英国前首相温斯顿。丘吉尔以二战时英国首相的亲身经历，讲述一九三零年代到二战结束期间的主要事件，尤其是英国的政治和军事活动。

《二战回忆录》这本书里，我最感兴趣的就“不列颠空战”。

一九四零年八月十二日，德国轰炸机袭击英国沿岸的雷达站，其中有六座被严重损坏，一座全毁。战斗最激烈的一天在八月十三日，德国共投入战斗机一千四百一十五架，虽然英国的空军力量没有那么强大，但也毫不示弱，迅速出动七百二十七架战斗机迎战，许多德军轰炸机像无头

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作文为了销毁罪证、掩饰罪行，他们又放火烧掉了圆明园？听着纸袋的一席话，我的心跌入谷底，好像浑身被浇了一桶冷水。我的母亲。每次我写作业的时候，妈妈都陪伴在我的身旁，耐心辅导我！我的脾气很暴躁。地球望着无边无际的天宇，不禁长叹一声说：“人类在发明高科技的同时，也在排放着乌黑的有毒气体、染色的污水。

――题记

《感动中国》十大人物颁奖典礼的帷幕徐徐落下，我的心里涌动着徐徐暖流。在越来越发达的世界上，在一年又一年兴盛的国家里，每一年都会有这样或那样感人的故事，在岁月的长河中慢慢沉积，使那最温馨美好的东西沁入我们心脾。

晚会的结束，使那一个又一个动人的故事在我脑海回荡：钱伟长的无名无利无悔和对祖国的热爱，身体力行，死而后已的精神令我感动；为良心奔波，为尊严承诺，雪夜里两兄弟，变成了孤独一个，他们是信义兄弟，不前良心债是他们每年的承诺：大雨滂沱，冲走了无数生命，在任命最需要他时，他放下儿女私情，勇敢地去救起他人――王伟，一名普通的消防员，在黑暗的夜里他给我们留下了一个不能接起的电话：还有那。还有许许多多的人间挚爱，许许多多的故事，我们未曾知道。他们谱写了一曲曲壮美的人生之歌。他们只是普普通通的人，他们只是完成了他们在平凡不过的本职工作。但对于另一类人，或许连他们自己的本职工作都未有完成，却靠着他那权势“搜刮”人民的财产，失去了人应有的道德底线，这是令人气愤的。甚至有一些工厂，将利益凌驾于人民生命之上，这个是令人痛恨的。这些为了自身利益将“为人民服务”弃之脑后，到最后一定会得到人民的辱骂，国家的惩罚。

在我看完《感动中国》后，留下的不仅仅是感动和深思，更多的是自省。我同是华夏儿女，虽做不到惊天动地，但是我能做好我该做的，努力学习，让父母放心。

人活在世上不要只为自己而活。正如爱因斯坦所说“ 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么”。在此我要向那些英雄致敬。只要人人都奉献一点爱，世界将会变得更美好。

“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满四千多个