每当我在花海里倘佯，欣赏着花的千姿百态，我总会醉在桃花丛里。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的花瓣儿全展开了，像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的。有的还是花骨朵儿，象一颗颗可爱的小豆子。 有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。阳光下，许多只蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们和花混在一起，看不清了。如果把眼前的景色看做是一幅画，那只有大自 然这位伟大的“画家”才能画出如此的美景！我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中，俯瞰大地，只见一片粉红色的海，十分美丽。阵阵微风吹过，桃花又一次 散发出浓郁的香味，粉红的花瓣在微风中翩翩起舞，她们在大树身边绕着圈，又依依不舍地投进大地妈妈的怀抱。
初春时节,是桃花盛开的季节。桃花吸吮着得天独厚的雨露、阳光,依恋着春风拂来的暖意,向人们展示她娇媚的身姿。古往今来，桃花以它独特的魅力，跃入诗文中： “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”、 “人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”都是脍炙人口的千古绝唱。
桃花三年级作文(篇2)春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我与爸爸妈妈去公园看桃花。
一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉爸爸妈妈顺香味走过去。
走啊走，我们一直走到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，跟一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间冒出来，盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发淡淡的清香，每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上，可爱极了！忽然，一阵微风吹来，桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞，树叶就成了伴郎，作出一个个优美的动作。
看看，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿桃红色的衣裳，跟别的桃花争奇斗艳，还有些桃花在比谁先落下呢。
过了一会儿，我听到妈妈在叫我：“俊翰，我们走了吧！”这时，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜欢桃花，明年春天，我一定会再来看桃花的。
桃花三年级作文(篇3)今天，我和小伙伴一起去桃花仙谷玩。
刚到桃花山的山脚，就看到有一些桃花已经开了。
走到山坡上去，我看见了一片桃林，桃林蓓蕾初绽，桃花繁如群星，有的
写作训练对于我们应对工作和生活中的写作任务起着重要的作用，因为写作是一项非常重要的职业技能，它能让我们在工作中表现得更加出色。即使没有天赋，我们也要努力提升写作能力。励志的句子小编特意挑选了一篇题为“桃花二年级作文”的文章，希望它对您的学习和工作有所帮助和启发。感谢您的关注！
桃花二年级作文 篇1是什么声音?像一串小铃铛，轻轻走过村边。是什么光芒?像一匹明洁的丝绸映照着蓝天。
河流的溪水苏醒啦!三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。缓缓地向前流淌着。
三月的桃花水像是春天里的竖琴。那忽大忽小的流水声，应和着孩子们那优美的歌声;那纤细的低语，是在和刚刚长出土的嫩草谈心;那碰着岸边石块的叮铃声，像是钢琴演奏的曲子。
三月的桃花水又像是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，头上披着红纱，粉嫩的颜色格外好看。它看见天空的白云在变着魔术，各种各样的形态。它看见一群红领巾来到河边，流水里立刻绽放出一朵朵红云，美丽极了。她们捧起了流水，像抖落一块块丝绸。
天空景色如画，地上和谐安宁。三月的桃花水，多么让人如痴如醉啊!
桃花二年级作文 篇2春天，万紫千红，鸟语花香。在这百花竞艳的季节，我却更喜欢那桃花。
桃花还没有展开的时候是一个小花苞，接着开出五片花瓣，中间有许多根花蕊。花瓣的底部有一个像五角星的东西，下面连着花柄，转动花柄，花瓣像风车在旋转，可爱极了，真像一个顽皮的孩子。
盛开的桃花更像是一个少女，她那娇羞的粉红色的“脸庞”，花瓣薄如纸，却清香扑鼻，这种不卑不亢的品质不正值得人类学习么？
即将凋谢的桃花像是一位深沉的老人，在万花失去颜色之时，它却继续接受大自然的考验，默默地汲取营养，秋天来临之际，为人们奉献出甘甜的果实。
多美的桃花呀！同学们，有机会一定要去欣赏它呀！
桃花二年级作文 篇3美丽的春姑娘挥一挥她那神奇的魔法棒，大地瞬间变了样一片生机勃勃。看哪，桃园里的桃树开花了，桃花点点，布满了枝芽。
哇，桃花的颜色可真多!最常见的就是粉色，像霞一般美丽。当然，还有其他颜色：鲜红的，像火一样充满生命力;纯白的，像雪一样淡雅洁净。桃园里最引人注目的就是那两棵白桃花了。远远望去，树枝上就像覆盖上一层厚厚的积雪。还没走到树下，阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。抬头望去，灰褐色的枝干上，一朵朵小白花儿像顽皮的孩子，你不让我，我不让你，争着抢着露出笑脸，可真热闹啊!凑近一看，一个花瓣儿挨着一
通过作文我们能更好地掌握语言表达能力，作文是我们的语言和思维的交互。这是一篇励志的句子编辑非常喜欢的“三年级桃子作文”文章推荐给大家。请尽情阅读并参考这篇文章！
三年级桃子作文(篇1)最近我家的许多桃子宝宝们都生病了。如果再不让它们到肚子游乐场里去玩，它们就要集体自杀了。所以妈妈决定把它们榨成美味的桃子汁，然后让它们一起去肚子游乐场嬉戏玩耍。
首先，妈妈帮它们把衣服脱掉了。看着它们那白里透红的小脸蛋，我都要流口水啦！然后妈妈又把一个个大桃子变成了可爱的桃子小宝宝。现在，就该我们的小金熊料理机出场啦！小桃子们依次在小金熊列车里面找好了座。小金熊列车就要开车啦！不一会儿，桃子宝宝们就都变成了又香又甜的桃子汁，就等着到肚子游乐场里面去玩呢。
榨好的汁非常漂亮，粉扑扑的，就像是桃子宝宝们的红脸蛋，又像是一朵刚刚盛开的花朵。闻一闻，嗯简直是人间美味呀！小口抿一点，太好喝了！那种味道，连十块巧克力都比不上！于是满满的一杯桃子汁，马上就被我给消灭掉了。桃子宝宝们也到我的肚子游乐园里面来玩耍了，真是一举两得呀！
这就是桃子宝宝们的变形记。我已经期待着下一次与它们相会了！
三年级桃子作文(篇2)一个夏日的早晨，未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上，我们迎着微风，披着彩云，载着欢笑出发了。
我们坐着大巴车，不一会儿便到了郊外的桃园。一下车，一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草，四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了，共有600亩。远远望去，一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色，这便是鲜红的桃子了。真是万绿丛中数点红啊！
同学们看着这么多桃子，都跃跃欲试，像一群快乐的小鸟似的飞进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃，正朝着我们笑呢！仿佛在说：快来摘我呀！我心想：到底是摘大的呢？还是摘红的呢？不管了，进去看看再说！我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧，我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的，大大的，好像一个红色的皮球。我仰起头，踮起脚尖，把手臂伸长，去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑，怎么也不让我摘到。怎么办呢？我开动脑筋想办法，然后跳起来，一手抓住枝条用力往下拽，另一只手猛地抓住桃子一摘，桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候，忽然发现桃子竟然被虫子咬过了，留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿，我又看中了一个长在低处的桃子。我
根据您的要求小编准备了这份实用的“摘樱桃三年级作文”，写作可以是我们情感世界的映照，写作可以帮助我们培养与人交流和沟通的能力。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴，怎么样才能写出抒情的作文呢？
摘樱桃三年级作文(篇1)在蒙蒙细雨之中，我们一家和爸爸的同事们一起来到了诸暨丁家坞村的山上摘樱桃。到哪里时已经是中午时分了，我们先在山脚下吃过午饭，然后开车上山去了。
开上曲折蜿蜒的盘山公路，有时开到一半，还以为对面没路了，但转了个弯，一条路又出现在了我们面前，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！经过二十分钟的盘旋而上，终于来到山顶了。放眼望去，在山间绕着一圈薄雾，像烟，仿沙，似水。
又过了一会儿，此行的目的地——樱桃园到了。我迫不及待地下了车，等待着出发号角的吹响。但樱桃园的主人似乎并不着急，他先给我们一人一根竹棒和一个篮子，并教会了我们采摘的方法，让我们先用竹棒的一个叉口把树枝勾下来，然后再摘。
还没等樱桃园主说完，我就冲了出去，开始摘樱桃。摘起一把看起来红彤彤的樱桃放入嘴中，一嚼，一下子全都吐出来了，因为——实在太酸了。
虽然很酸，但我突然心血来潮自编了一首小诗：
樱桃又红又诱人，迫不及待送口中，口水流了三千尺，可惜樱桃酸死人。
不过，我和朋友汪以宣一起从一条小路走上了山顶，那儿的樱桃虽然样貌不怎么样，可甜了不知多少倍。看来“人不可貌相”，樱桃也不可貌相啊！
我来到妈妈边上，想要来不劳而获几颗，我看见妈妈已经成果丰厚了，她见我过来，就给我一串樱桃，还对我说现在这樱桃掉的要比摘的多好多好多。我并没有在意妈妈的这句话，吃了几颗就走开了。我摘了几分钟，才知道妈妈说的是对的，因为我摘了十颗有八颗会掉下来，我的头上、身上，甚至衣服里面都有了，好可怜呀！我被这些看似软弱不堪的樱桃砸得躲闪不及。妈妈告诉我这都是连日阴雨的缘故。
这次摘樱桃玩得很尽兴，虽然没有很大的成果，但我很开心，虽然身上有很多泥巴，但我亲近了大自然，收获了一份清新，还真是不虚此行啊！
摘樱桃三年级作文(篇2)早就想见见那人见人爱的樱桃树了，这不，我的双脚已经踏在长满樱桃树的泥土上了。
放眼望去，一片绿色中有星星点点的红色，那就是樱桃。在前几天刚下了一场大雨，樱桃们大多数被“毁容”了——艳丽的外装撕了一个大口子，露出黄澄澄的肉来。唉！老天真不长眼！
“看，好大一串！”我一看，可不，娇媚的樱桃们均匀而
