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我挑战跳绳作文七篇

作文就像是用文字给读者传递情感和乐趣的艺术和媒介,作文是我们生活中的点滴记录和思想深度的展示。平时多积累,才能在考场上发挥出色,作文中您会很好地遣词造句吗?如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“我挑战跳绳作文”,如果这篇文章对你有很大的收获请把它保存在你的收藏夹中!

我挑战跳绳作文(篇1)

我运动我健康,我快乐。伏尔泰曾经说过,“生命在于运动”;达.芬奇也曾说过,“运动是一切生命的源泉”。

在我印象最深刻的一次,当然就是刚学会跳绳的时候。学校开展的运动快要到来。一年级的时候,跳绳还差一个女生。可我参加了跳绳。我不会跳绳,但也没关系,只要我好好练习,一定不会输的,于是,我怀着复杂的心情忐忑的心情,参加了跳绳。

回家后,我让妈妈给我买了根跳绳,然后我就到楼上,让妈妈来教我跳,妈妈说:“其实跳绳特别简单,就是先把绳子甩起来,等到绳子快落到地面时,再跳起来,就行了。”我点了点头,然后就带着恐惧开始跳了。第一次,我害怕的,身体都在抖,感觉我的心脏都随着上下跳动而蹦来蹦去的,真担心会蹦出来,我只跳了几下就,绳子被我踩那一下,不过还好,我坚持着,努力练习。

第二天我又带着跳绳来到学一遍又一遍,到比赛的时间了,但是我跳的断断续续,最后没有得到名次,不过我没有灰心,还是坚持学,因为我知道这项运动不光是用来参加比赛的,还可以让我的身体变得更健康。

我运动我健康,我快乐。我要多多运动,让自己的身体变得更坚强。

我挑战跳绳作文(篇2)

跳绳啊,始终是我一个过不去的坎儿。

别人跳绳,想要挑战快、多。而我呢,想挑战一下持久力。

老妈老妈,我的那双运动鞋去哪儿了?一天下午,我突然心血来潮,想要挑战一下我的跳绳新纪录;一次性跳400个。只见妈妈用狐疑的眼神望着我:平时见你吵着不跳绳,今天是啥日子呀?我如果是平时,我一听这话,立马把我妈耸回去。但今天,我也懒得说我妈了,只顾着找球鞋了。过了一会儿,一切准备完毕,我拿着跳绳,精神饱满,眼神中闪着光芒,一种自信、胜利的光。

各就位,预备,跳!我仿照运动场上的运动员,开始拼命跳,不同于他们的是:只有我一个人。我尽量使身体向前倾,然后让自己跳得高一点。呼哧、呼哧!我喘着气,一、二、三、四我觉得心跳开始加速,越跳越快,扑通扑通。但我努力着,坚持着!

一百九十九,二百!我大概过了五分钟,跳到二百多下了。我觉得我快要放弃了,因为脚有点抽筋,有作文点痛。我灵

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跳绳比赛作文

作文是眼界的拓宽心灵的升华和人格的完善,写作能够锻炼我们的头脑和思维能力。究竟该怎么写一篇优秀的作文?根据您的要求我们编辑了“跳绳比赛作文”以满足您的需求,来品味此文感受瞬间的惊喜!

跳绳比赛作文 篇1

今天下午,我们学校举行了跳绳比赛。

下午最后一节课上课铃刚响,我们就下楼排队比赛跳绳,老师将我们分成三组,我被分到了第二组。老师分好组后,比赛就正是开始了。

首先上场的是第一组同学,到了比赛场地后,他们拿起跳绳做好准备,只听老师吹响哨子,大家马上抡起跳绳跳了起来,大家的动作各不相同,有踮着脚跳得,有仰着身跳的,有趣极了。

第一组的同学比赛结束后,马上就轮到了我们这一组,我紧张地抓紧跳绳,生怕出现失误。听到老师吹响比赛的哨声,我马上跳了起来,开始我的速度很快,可跳了一会儿,感觉有点儿累,便放慢了速度,可时间过了一大半,我跳的还不够100呢。我便加快了速度,97、98、99、100。终于跳够100下了,我更有信心了,继续加快速度。很快,老师喊了声“停”!我们马上停了下来。最终,我的成绩是123下。

今天的比赛可真有趣,虽然比赛的过程有些累,但是从中体会到了无穷的乐趣。

跳绳比赛作文 篇2

跳绳是将来中招考试的一个项目,这学期我们便开始进行了训练。近期又到了期末,为了缓解同学们的压力,培养团结协作精神,学校举行了一场别开生面的跳绳比赛。

这场比赛对于我来说有非常特别的意义,因为这场比赛有我的参加。说起来这还是我第一次参加学校举行的比赛呢!以前不管是运动会或者是类似的比赛我都没有参加过。一方面是自己并没有体育方面的特长,另一方面是不够自信,害怕取得不好的成绩而遭到同学们的责备。但是不管怎样,这次我终于勇敢的迈出了这一步。

比赛分为两部分,一是个人赛一跳双摇,二是团体赛,我参加的是团体赛。随着体育老师的一声令下,比赛开始了,同学们个个神采奕奕,快速的摇动着跳绳,有的甚至满脸通红,青筋暴起,都竭尽才能的想要为班级争光,看着同学们都这样努力,我不禁开始紧张起来。

终于到我上场了,我十分的紧张,快速的摇动着跳绳,却频频失误,我急的满头大汗,像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时班主任走了过来,冲我喊道:稳住,别急。话音刚落,人群中传出一阵同学们的呐喊声:加油!有了同学们和老师的信任和鼓励,我感觉全身充满了力量。开始平静下心来慢慢的调整好了自己的状态。

伴随着体育老

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挑花绳作文11篇

如何让自己的作文更出彩?写作可以促进老师和学生的交流增强相互了解和信任,写作可以培养人的思维能力并且提高我们的表达技巧。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题,下面是编辑精心收集整理,为你带来的“挑花绳作文”,我相信这个网站可以为您解决疑问!

挑花绳作文 篇1

最近我们班忽然流行起挑花线来了,当然,我也不能落伍了,我拿着同学送我的花线,仔细钻研起来。我发现挑花线只不过是用一根花线做出一些叉叉和几条直线,叉叉用钻,直线用挑,这样就可以挑出许多新奇的花样。

叉叉用钻,直线用挑,这现在已经成为我们班里十分古老的方式了,如果谁还在用这些方式来玩挑花线的话,那就真的out了。现在我们班可以有挑起叉叉中的一条线从下面钻到上面去、有用两根直线强硬地变成叉叉来钻、有将传统的样式扭曲一下,变成奇怪的样式,而这时你来挑,就可以挑出全新的样式。

我们班同学不仅研究出了新奇的方法,还研究出了很多不同的起始样式。

最普通、最古老的起始方法,却也是最流行的,生活就是这么奇妙。而在我们班,却打破了这个常识。我们班现在有三个不同与传统的起始样式的起始样式,一个是张晨宇同学创的三叉叉起始样式,三叉叉起始样式是在传统起始样式的基础上,将下面的两条直线改成一个叉叉,就变成了三叉叉。另一个是最新的起始样式,当然我还没那关注,这个起始样式就不介绍啦!还有一个起始样式是最梦幻的,也是最不常用的的,那就是我创的魔术起始样式,这个只要将两条线之间搞个叉叉,钻进这个叉叉里,再往后拉开,这样就可以继续玩了。起始样式是多种多样的,只要你喜欢,怎样都可以。

挑花线就像生活一般,如果你的方法和起点不同,得到的结果也会随之不同。

挑花绳作文 篇2

今天,我向妈妈挑战挑花绳。

妈妈说:“哼哼哼,我小时候天天玩这个,难道还比不过你吗?”但我才不管哩!最后鹿死谁手还不一定呢!

我们马上就开始了,我拉出原始状态,准备和妈妈比个高低。妈妈开始就不按套路来——通常情况下,我们都是抓着上面的两个“╳”向下面的一根线翻。可是妈妈却抓下面的绳子向上拉,变成了“蜘蛛网”。我也不甘示弱,马上破了这招。可妈妈也不是吃素的,很快打败了我。

第二局开始了。我有模有样的模仿了妈妈,可这对妈妈来说都是小菜一碟,并且破的方式也是稀奇古怪,让我冥思苦想了半天才成功。接着我的手中出现了“筷子”,妈妈胸有成竹的一翻——呀!竟然失败了。哈哈哈哈……我狂笑起来,“

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跳绳二年级作文

伴着我们工作的不断优化,我们总是会需要用到许多范文,好的范文更具有参考意义,有哪些范文值得参考呢?以下是小编为大家收集的“跳绳二年级作文”强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

跳绳二年级作文(篇1)

六年级想象作文题目:我发明神奇的鞋。关于发明的想象作文怎么写?这篇六年级想象作文700字的我发明神奇的鞋的想象小练笔以一篇很好的参考范文。

我是一个活泼开朗、热情奔放的女孩儿。我会唱歌、会跳舞、会弹钢琴、会表演、喜欢画画等等,我会参加一些社会公益的演出,在上小学之前经常和秦梦瑶同台演出。在一到三年级期间,我积极参加我校举办的诗歌朗诵比赛、舞蹈比赛和运动会。我四岁开始学舞蹈、五岁开始学钢琴,如今已拿到舞蹈七级和声乐六级证书,曾得到过国际青少年儿童书画世界巡展特别金奖。

再联想到我自己,记得二年级的时候,我学跳绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在父母的鼓励下,经历了屡次失败,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败我彻底失去了信心,每次体育课跳绳我总是充满了恐惧感。

跳绳二年级作文(篇2)

12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。

比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是三年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是二年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。

我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……

今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。

跳绳二年级作文(篇3)

小学写景作文500字篇10去年的国庆节,我们全家去了四川省的乐山旅游,观赏著名的乐山大佛。

前一段时间,您还想往游戏里充值如果不是我和妈妈极力阻止,您恐怕都要走火入魔了。我就不明白。一款游戏的吸引力能有多高,它既不能当饭吃,又不能当水喝,况且钱是辛辛苦苦挣来了,不是大风刮来的,连一年级小学生都明白的道理,难道您不明白吗?就算您往游戏里充值,得到的只不过是一些虚幻的游戏道具罢了。上学期的期末考试成绩出来了,我从三年级就稳坐的第一名,滑落到了第三名,这对向来就争强好

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挑战跳绳作文
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