心理作文

励志的句子为您筛选出了一些有关“心理作文”的知识点供您学习参考，作文是提高写作能力的必要手段，作文是一个拓展想象力的好方式。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？

一段时间里总认为青春只是年青人的专利，一种拥有年青的象征；总认为青春是一种界限，超出这种春秋界限的人便有挥手与青春道别；总认为青春就意味着灵活的关节，充沛的精力，前卫的思惟……然而我错了。随思惟的成熟，我发觉：生命的真谛在于心灵的年青。心灵的年青，即使是白发苍苍也会有年青人那种丰满的情绪。有孟德诗为证：“老骥伏枥，志在千里。义士暮年，壮心不已。”岂非孟德心中没有一股鲜活的气力、一份青年的印记？即使生命到了“只是近黄昏”的时节，却仍有“酾酒临江，横塑赋诗”的寡情，不枉为“一世之雄”也。这漫洒心中的活力岂非不是荡漾在生命甘泉中的一份清凉？

事实上，青年拥有青春，但不即是青春，青春决不是年青人的专利。心理保持青春的魅力，千百倍的赛过生理上拥有青春的魅力。心灵的年青，即便是难题重重也不会有战胜怯懦的勇气。实在朽迈的原因是失去活力抛却了对理想的追求。读着鲁讯先生的遗言，发觉他的人生之曲中最后一个音符也是属于生之快乐。当先生以他瘦弱的生命之躯发出历史性的呼叫，我们可以深深感到他体内那生命的活力。尽管先生的内肉痛苦过，挣扎过，可是他却从未倒下，生命中理想的色彩即便历尽沧桑也仍不褪色，而且愈发鲜亮。你能说这种顽强的生命中没有青春的证实？可以说，心理青春之魅力是由于它不受任何时间的限制，不因人因事因地而异，它永远是勇者，面对难题的武器。

面对青春，要专心去体味，真正地拥有。由于心灵的年青是与岁月的较量，征服里岁月也就获得了超越生命年轮的青春！

用心灵对话

世界万物各有其姿，人与人之间也大为不同，沟通成为联系个体的桥梁。虽有其道，难以尽之。间或口中的话语与心里所想大有不同，彼时若能用心灵对话，方能窥其璞真，拉进人的距离。

常有人言，心灵才是沟通的桥梁，唯有用心去沟通才能真正的摒弃外在的掩饰，真正悟其意，领其情。

当然也有人并不以为然，他们坚定地认为用言语表达出来的所思所想便是其人真正所想的。其实不然，无论是善意的谎言，还是维持体面抑或是其他原因，使得人人常常将自己的真实思想情感所隐藏，如若深陷于表面的话语里，久而久之，无形的距离日渐增长。最常见的例子便是我们

偶尔转街，看见一大群人围着一个叫卖的人，不知怎么回事，便也急忙凑过去想看看毕竟。哦，原来是卖生果的。过节，人们大包小包的买，问价格，和市场上差不多。本也想挤进去买点，可因为体力太差，终究没买成。于是退出来，看见隔壁也在卖同样的东西，价格也差不多，便买了些。问：为什么那边那么多人？回答说：现在的人都是这样，看见别人买，觉得可能便宜或更好，便跟过去买，别人不怕吃亏我也就不怕。另一人插话道：这就是典型的从众心理。

想想也是，当下人们有的.上当受骗多了便害怕，愿意往人多的地方跑，这样就不怕受骗。由于人多嘛，总有智慧的人识破而不至于上当。所以，眼下良多卖保健品的、清水器的、药酒的、豆浆机的……一大群人围着一个天花乱坠的人，听得津津有味，健忘身外。这样聚的人越来越多，有时还发点小礼物，一些老头、老太太爱占便宜，便都围拢过来。再后来就是兜售一些看似好的东西。大叔、大妈已经听进了，纷纷掏腰包去买。有的人本不想买，看见买的人多了，怕以后买不到了吃亏，于是便回家去拿钱小跑回来买一大堆回家。

我熟悉的一位大妈就是这样，本来家景不富裕，租的人家的屋子，两个儿子都还没有结婚，可她偏听信了那个吹牛的人，说衣服可以治病，延年益寿，不惜向人家借了上千元的钱买了一套。可没过多久，她便生病，两个儿子赶快从打工的地方赶回家，花了上万元的医药费。等她病好了，儿子说：这衣服是骗人的。她才把衣服扔了。有人问：你当初就不该买。她说：看见人家都买，我怕以后买不到了能治病的衣服，所以也买了；当时穿戴挺好的，谁知是骗人的。这个大妈就是从众心理，觉得别人都买得，我为什么不行。

当下在病院看病也是这样：良多人到病院后并不马上找医生看病，而是东瞅瞅，西瞧瞧，看见哪个医生病人多，便挂谁的号。正常情况下医术高的人病人虽然多，但也要分情况哟。看病你得分什么科，什么状况，然后再就医。可因为人们的从众心理，一味的以为只要人多的地方，肯定好，也不分析详细情况。这种从众心理，让良多人进入一个误区：不该买的买了，不该用的用了，不该耽误的耽搁了，反而事倍功半。

总之，这种从众心理不敢恭维，任何事物应该思索后才步履，别一味跟随别人而动。

钻石是珠宝中夺目多彩的名门闺秀。

翡翠是温润得体的谦谦君子。

琥珀气韵古朴雅致，色泽含蓄得体。

小家碧玉却有一种别人所不具有的的令人平静和平容易接近的气质。

他们破碎时

这篇文章名为“心理作文”励志的句子编辑特意为您精心整理，作文可以让我们更加理解和欣赏文化多样性增加我们的文化底蕴，写作是创造是反思是成长。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？

大家都隐藏着许多心里话吧！不肯告诉别人，今天让我们把心里话给请出家门，与大家一起分享吧！我的心里话有许多，都藏在自己的心里，都不肯把自己的心里话与别人分享，今天我要把心里话说出来，与爸爸妈妈和同学一起分享，一起享受，就像与爸爸妈妈谈天说地，与同学嘻嘻哈哈的，

我的心里话是：我要谢谢我最亲爱的爸爸妈妈对我的养育之恩，如果不是爸爸妈妈我也不会有今天的快乐，这十年以来，爸爸妈妈哪里休息过，不是上班就是做家务的，我却一点都不会做，每当我想做家务来帮妈妈的时候，可妈妈总是说：“妈妈自己来，你去玩吧！”我听了之后有些不情愿，因为我知道，这是妈妈对我的爱，妈妈我想对您说：“您太辛苦了，我已经长大了，也让我帮你做点事吧！以后再也不惹您生气了。”我的爸爸不是出差就是上班，有时候还教我学习，便使我深深体会到了爸爸太累了，而且爸爸每天睡觉几乎是十二点钟以后，早上和我们一块起床，我们去上学他去上班，爸爸我也想对您说：“您实在太辛苦了，要注意休息哦。我要再一次说；“爸爸妈妈谢谢您！我一定会好好学习，做个懂事乖巧的好女儿，来报答你们。您们辛苦了！”这就是我的心里话！

~在今天考前，我做个考前准备，我准备的很好，所以考试时，我都是自信满满的。

在老师发试卷的时候，老师让我们看看题目，我想这么简单看什么呀？于是，我就在稿纸上画画，这时天使和恶使都同时出来了，天使先说“快点看题！”“看什么呀！主人对这些题可是很了解的！”“不，有可能有主人没看到的词或句子什么在这里出现了！”“不可能”恶使和天使很快就吵起来了，可我不知道听谁的，但在恶天使的诱惑下，我还是不听天使的，听恶使得在一边画画。

当开始时，我就想：“要是听了天使的多好，好多我都不会呀！真后悔当时那么自满，还真被天使猜中了，还真有我没看的。恶使竟开口说：“没事，你不就这扣了4分嘛，你到底还是96分，你有可能就这几题不会，说不定后面的都会”！“你还说，要不是你的诱惑，主人不会上你的当，不过我知道主人会改的。”天使说。但又一次遇到我不会的，这时天使忙说：“不会就马上跳过！”“想想有可能会”恶使恶

励志的句子小编今天推荐的这篇“心理作文”文章一定不会让你失望。作文是语文学习中非常重要的一部分从小学起我们就要开始学习，作文能够让我们自由地表达和展示我们的内心世界和想象世界。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写。欢迎您来参阅本文祝您愉快！

最近在网上看到一篇问卷调查，是关于教师心理状态的。看后颇有感触。

在问卷中，“你有压力吗？”这一多选题中，有91.2%的教师认为有压力；86.8%的教师认为压力源于工作；29.4%的教师认为压力源于经济；16%的教师认为压力源于子女。

在“你对目前工作岗位感到有压力吗？”这一多选题中，42.6%教师认为有一点；41.2%的教师认为压力很大；47.1%的教师认为工作压力源于工作量大；30.9%的教师认为工作压力源于家长的期望值高；10.3%的教师认为工作压力源于领导的工作方式；9%的教师认为工作压力源于人际关系的协调；4%的教师认为工作压力源于工作效率的低下。

在“您觉得哪些方面给您带来压力”的多选题中，16.1%的教师认为是课堂教学带来的压力；63.3%的教师认为是成绩排名升学率带来的压力；41.1%教师认为是职称评定带来的压力；36.8%教师认为是家长与社会的需求带来的压力；4%的教师认为是学生难教带来的压力。

在“面对未来的竞争，你的态度是怎样的？”选择积极面对的有66.2%，选择消极等待，不知所措，心灰意冷三个项目的有14.7%；还有19.1%的教师抱窥视态度。

在“您觉得以下哪些方面是造成教师心理压力和不适应的高危因素”多选题中，有67.6%教师认为工作之余供教师身心休养，恢复场所太少；66.2%教师认为学校教育工作以外的繁杂事务或会议过多；42.6%教师认为教师工资低，不能保证其基本的经济生活安定；39.7%的教师认为班组中麻烦的儿童较多；26.2%的教师认为对教育教学研究时间较少或时间不能保证；14.7%教师认为教师缺乏再学习、再进修及自我调整的机会。

在“你如果想说就说几句吧”中一些教师暴露了自己的观点：

“二期课改其实加重了学生、教师和家长的负担”。

“二期课改的教材实在太难，对我们农村孩子不合适”。

“政府的政策考虑不到教师工作的特殊性”。

“作为政府行政部门，不能总是在精神领域方面宣传教师的地位如何高，而在教师的生计方面的投入却少得可怜，反差太大了一点！”

“感觉教育局所支持的