阅读是成长的基石，阅读让人生精彩，完成了作品的阅读，我们内心的感慨一定会如喷泉般涌出。相信大家都写过不少读后感这类文体了，怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？这篇文章的标题是“一学就会读后感”充满了深意，本网页内容仅为您提供参考！
一学就会读后感 篇1研究发现，美国较富裕人士的子女在3岁时听到的单词量，比低收入家庭的孩子要多3000万个。这会影响到孩子早期的阅读能力，甚至入学后的学业表现、社交、收入差异。
孩子们并不是生来就聪明，而是孩子们的成长环境，让孩子们变得聪明。回忆一下，我们亲子共读之后，就把绘本束之高阁了，还是抓住绘本中的角色，在生活中拓展使用了呢？
当孩子不停地提问，开启“十万个为什么”的时候，我们是置之不理、敷衍了事，还是耐心解答呢？
孩子胆小不敢说话，说话时又磕磕绊绊、词不达意时，我们是打击嘲笑，还是鼓励安慰呢？
我们该怎么样制定“培养演说力计划”，又该怎么坚持执行呢？
以上，这本书中都有答案！
惊喜的是，实践书中的方法后，我很快就看到了儿子表达力的突破。
“妈妈像老虎一样美丽！”周末，我刚穿上新买的裙子，儿子看到后脱口而出“赞美”我。
“对，妈妈像老虎一样美丽。”作为鼓励，我重复了一遍儿子的话。
“像……一样”是绘本《我妈妈》里面的句式。儿子还说，幼儿园的萱萱像狮子一样粗暴，敏敏像小兔子一样可爱……
妈妈七十二变，让孩子更安心，也更容易打开自我，释放天性。
现在的我，给孩子讲睡前故事，再也不用看着书读了。因为吴琼老师告诉我一个百搭框架：
很久很久以前，有一个……
每天……
有一天……因为这件事……
然后……
最后……
一学就会读后感 篇2当年的我是个不敢开口的孩子，被母亲说落过无数次，也被贴过很多标签，比如“哑巴”，比如“内向”，比如“就是不爱说话”，久了，遇见熟人，就更不知道说啥了。母亲是个特别外向的人，所以她也不懂得内向孩子的心里是怎么想的。当被母亲贴了多次标签后，我好像真的就成了哑巴，开不了口了。后来她也不让我叫人了，见人就说“这孩子就是个哑巴，见到外婆都不会喊，只会笑笑。”
“内向、哑巴、不会说话”我拼命的想要把这些标签撕掉，竞选各种职务，以求锻炼开口说话的能力，到后来工作多年，还是认为自己不会说话。直到最近几年的考核，得分最高的总是沟通能力，才开始觉得，我好像也不是真的如母亲说的那样“不会说话”。
儿子似乎步入后尘，见到熟人
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一学就会读后感(篇1)观察与倾听，冷静思考，俯视全局。
回想一下，从我们上学到就业再到结婚，我们无时无刻不在接触着新环境，那么作为我们家长，我们处理新环境时的方式是如何的呢？如果你是一名沟通能力很强的家长，或许已经洞察到，观察与倾听，对于新环境下迅速打开社交的重要性。没错，只有在新环境中，做到察言观色，冷静思考，俯视全局，才能够迅速找到打开话题的突破口，快速融入新环境中。没有这个环节，很多时候，打开的话题，就会很“冒失”，不恰当，不合时宜。
带孩子去游乐园，一群小朋友在沙盘里堆城堡。这时候自己的孩子，二话不说，上去就开始把沙子往一起堆。这样引来的结果是，你谁呀！干嘛破坏我的城堡，讨厌，我不喜欢跟你玩儿~”
这就是因为我们的孩子还没掌握观察与倾听的技巧，“鲁莽”的结果，就是让新朋友越来越远离自己，变成了新环境里的“破坏大王”。
抓住时机，学会提问，打破社交僵局。
试着陪孩子在一旁多观察一会儿，观察新环境里的那些朋友在做什么，找到那个比较喜欢沟通的，爱说话的新朋友，试着去询问“你们在玩什么”“我会玩这个，需要我帮忙么”“可以一起玩儿么”，用商量的语气询问，如果能为新朋友提供价值和帮助，他们会非常乐意你的孩子加入到其中。
抓住时机，也要找准时机，如果新的环境并不是令人很愉悦，或者两个小朋友在吵架，这时候，可能就不适合再去参与进去。
一学就会读后感(篇2)俗话说：行万里路，读万卷书。我们人离不开书，书会陪伴我们的童年，直到老去，书里也有很多我们没学到的知识，简直是书中自有黄金屋啊!
在暑假我读了一学就会，通过阅读故事，可以让我们进入情境来学习数学的新知识，能够充分的激发我们对数学的学习兴趣，数学可以解决生活上的一些问题，也就是实际问题，例如这本书上的一个故事：达达西国国王让设计师菠菠菜为他设计车轮，可是每次设计出的多边形车轮都能把人颠出去，可可里听见了他们的谈话，便跟国王说让他来设计，没想到可可里设计的圆形车轮居然不颠!这就说明多边形车轮的角有很多，滚一圈都困难，圆可就不一样了，滚多少圈都可以。
读完了这本书以后，让我学到了很多的新知识，以前不会的现在都已经学会了，我还在那本
通过阅读，我们不仅可以提升个人修养，同时也能够拓宽认知范围，感受作者笔下的世界，每个人对此的体验都独一无二。那么写一篇深刻的读后感该从哪里入手呢？您马上就会发现为何“跨一步就成功读后感”独特之处。
跨一步就成功读后感(篇1)有幸拜读了台湾作家刘墉先生写给女儿的书《跨一步就成功》，读完后感触颇多!
这本书生动地讲述了学习方法、为人处世的一些道理。经过作者自身的经历与真实的事例很好地阐述了孩子教育中家长要起到至关重要的作用。
在孩子成长学习的过程中家长要时刻注意孩子的变化，就孩子出现的问题要以朋友的身份去帮忙分析而不是横加干涉。努力在不断的观察中发现孩子身上的天才点并加以培养。只要跨出发现这一步，并根据孩子的特点加以培养，孩子离成功就不远了。
此刻的父母对孩子的期望值很高，能够说每个父母都是望子成龙，望女成凤，这在无形中就对本来负担就很重的孩子身上又压了一副担子。每个孩子都有个体差异，不可能是完全一样的，同样的教育方法在别人的孩子身上起到显著的效果，在自我的孩子身上不见得能有用，这就需要做父母的去发现自我孩子的特点，并根据孩子的特点来制定一套行之有效的方法去教育了。
尤其是对于青春期的孩子在教育上更要注意多元化，而不能还停止在以前的粗蛮干涉，以武力来解决的办法上了。这个时期的孩子正处于由孩子向青年转变的过程。他们已经产生了叛逆心理，不再是对父母言听计从的儿童了。在教育上如果处理不好就会影响到父母子女的关系。
借用书中作者的一句话，世上没有不称职的员工，仅有不会使用员工的老板，世上也没有不堪造就的学生，仅有不懂得发现学生潜能的师长。作为教师和父母的我，在读了这本书后，我将会更加注意观察自我的学生和孩子，努力去发掘其闪光点，并运用科学合理的教育方法来培养孩子，同时也会不断的学习来充实自身素质，从而满足教育孩子的需要，如果有机会期望各位同仁，异常是做父母的能够读读这本书，在教育孩子上将会受益匪浅的!
跨一步就成功读后感(篇2)读了这本书，我受益匪浅。这本书分为六个部分，分别从家庭，学校，社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生，因为我们此刻正值青春期，所以总会在学习上，与人相处等方面遇到大大小小的烦恼，而《跨一步，就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们，引导我们。
比如，书中谈写作这一章节给我的感触颇深。以往的我十分排斥考场作文，因为我认为考场作
阅读一本优秀的书籍就像与一位高尚的人交谈，结束时回忆起来时，心中充满感慨。你曾经阅读过一本优质的作品吗？下面我们将为您详细介绍名为“坚持就会胜利读后感”的书籍。
坚持就会胜利读后感【篇1】一天，我跟妈妈在书店买书时，忽然一本名叫《山顶上的秘密》的书令我眼前一亮，所以我就让妈妈帮我把这本书买了下来。一开始是书名和封面吸引了我，没想到里面的内容更加有趣。给我印象最深刻的是《云雾里的古堡》的故事。
这个故事写了主人公山儿和森仔，要成为第一个看到山顶上古堡的人，14岁时他们开始去爬山，他们爬啊爬，渐渐的，山儿和森仔便遇上了困难，天气炎热，水壶缺水，这个难题的出现让森仔想要回家，但是最后森仔没有丢下山儿，而是不离不弃，继续登顶，迎接他们的只有碎石，他们十分伤心，他们也并不知道自己是失败还是成功。
读完这个故事，我感受到了山儿和森仔遇到困难时不低头，顽强拼搏的精神，也感受到了他们克服困难时的勇气和决心。而我们在日常生活中遇到困难又是怎样做的呢?
记得那一次，我遇到了一道难题，只是看了一眼，就觉得这题太难了，于是便越过了这一道题，开始做另一道题。而我的同桌做到这个题的时候，却在认真思考。等到下课，我看见他已经把这道题写了出来，我十分惊讶，心里想：明明我和他这道题都卡住了，为什么他把这道题写了出来呢?我问他：你这道题是怎么做出来的?能给我讲一讲吗?他把这道题的过程给我讲解了一遍，我才恍然大悟。他对我说：我是经过认真思考和不断坚持才算出来的。虽然他的这句话很短，但是他的这句话却让我十分愧疚。
由此，我也明白了一个道理：做一件事情要坚持，不要一次失败就放弃。就和我们平时学习一样，只要你认真坚持一分，收获也会多一分。坚持就是胜利!
坚持就会胜利读后感【篇2】今天，我读了一篇短文：一位登山运动员，在一次攀登珠穆朗玛峰的活动中，在6400米的高度，他渐感体力不支，停了下来，与队友打个招呼，就悠然下山去了。事后，有人为他惋惜：为什么不再坚持一下，在攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚6400米海拔，是我登山生涯的最高点，我一点都不感到遗憾。”
为什么就差一点就不继续登了？假如你再坚持一下，在攀登点高度，就可以跨过6500米的死亡线，就可以实现人生的自我超越了！扪心自问：现在你退缩了，将来你还有勇气挑战这个“人生高度”吗？
我不禁想起了一件小事：有
