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造林实践报告分享3篇

在我们平凡的日常生活中,我们经常需要撰写报告。报告是一种陈述性文件,用于向上级机构汇报工作情况、反映问题并回答上级机构的询问。那么,一份优秀的报告应该具备哪些特点呢?为了帮助大家更好地了解这一问题,我们精心准备了一篇涉及“造林实践报告”的文章,欢迎大家阅读、点赞和评论,帮助我们更好地分享知识!

造林实践报告【篇1】

但是,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业。

地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加,不要认为我们的一点点付出没有意义,不要认为我们是杯水车薪,再微小的事乘以十三亿也会是惊人,只有所有人都做好自己应做的,才能万木成林。

清明节期间,我与一些同学按计划一起赴家不远的一处山坡植树,树苗经费由支持我们活动的家长资助,事前确定了树种与数量,

一共是4棵百日红和2棵水杉。因为树根外包裹着厚厚的泥土,所以非常沉,男生们齐上阵,小的2人抬一个,高的3、4个人抬一棵,我们在预定的时间到达指定的地点。接着我们开始行动,:

有些挖,有些hoe,有些学生为工具而战!虽然很忙,却很快乐!太阳很干,汗水是湿衣服,脸上也出汗,头发粘在额头上。

但是,我们的心情特别阳光!

时间在快乐的时候总是过得很快,挖完坑,放树苗,再填土,浇水,一切都进行的井然有序,六棵小树苗终于种好了!我们的喜悦无法用语言表达!最后,我们在可爱的树苗上贴了个牌子,永远记得我们在这里种了一棵树。

树植完了,植树节也过去了,但是对树的关爱是永远的,我们不能仅在这一特殊时间有所作为,而事后不再照理,树还需要我们的关照,于是,我们约定,在以后的时间,会经常一起安排这样的有意义的活动。

这次实践活动意义重大。我们收获了很多,训炼了一些活动

策划和组织的能力为地球的绿化做出了一定的贡献,也实现了我们自己的愿望,这是完全成功的!

第三部分:2010年上海市寺庙学校义务植树社会实践总结

义务植树活**片

2010年上海市寺庙学校义务植树社会实践

造林实践报告【篇2】

造林实践报告

一、引言

在如今环境恶化、生态破坏的情况下,为了

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青年林实践报告

常言道,经过实践才能获得真正的知识。在日常工作中,使用报告的频率不断增加。那么,我们应该如何写一份简单的报告呢?我为您准备了“青年林实践报告”,希望能满足您的需求。相信我的文章会给您带来一些有益的参考!

青年林实践报告 篇1

一、活动背景

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是中华民族最深厚的民族禀赋。创新的关键在于人才,人才的基础在于教育,教育的灵魂在于创新。青年作为祖国的未来和民族的希望,肩负着重要的历史责任。对他们进行创新教育是顺应时代要求的。

那么,什么是创新?如何有效培养学生的创新意识和创新能力?

我校以xx年科学调查体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,将整个活动分为“创新篇”、“调查篇”、“体验篇”三个部分进行。

学生通过以个人、小组、班级、家庭、**等多种形式参与活动,了解创新,感受创新,学习创新,并逐渐养成自主创新的意识与习惯。

活动时间

xx年6月1日——8月31日

组织机构

总策划:金艳

活动设计:胡永红王红妮

手册撰写:王红妮

指导教师:王红妮王仁江徐凯

后勤保障:何流、刘万海、王鹏、彭正斋、曹海荣

学生管理:全校36位班主任

3.参加活动的年级及人数

参与年级:一至六年级所有学生

活动总人数:2248人

二、活动目标

(一)“创新篇”活动目标

1.通过组织学生参与系列有趣且能激发学生创新潜能的科学小实验,了解科学知识,感受科技创新带来的神奇,培养创新的自信心,提升学生的创新思维与动手创新能力。

2. 通过参与使用“搭搭看”软件搭建三维模型,培养学生的创新思维与空间建构能力。

(二)“调查篇”活动目标

学生以身边手机用户为调查对象,亲自参与近三年不同年龄段手机使用情况的调查。

了解手机的转型过程,终身感受科技创新带来的创新与进步。

通过亲历“提出问题—收集数据—分析数据—得出结论”的过程,体验调查研究的一般过程,能够养成严谨求实的科学态度与习惯。

通过参与调查和访谈过程,提高沟通能力。

学会数据的统计与分析方法。

5通过对调查数据的分析,了解不同年龄段对手机的不同需求,提高分析归纳能力。

(三)“体验篇”活动目标

全校学生均亲自动手,播下太空种子与普通种子,用辛勤耕耘呵护它们的成长。

通过体验太空种子的种植过程,培养学生对科学的兴趣。

在体验和实践的过程中,使学生了解有关太空播种的科学知识和方法。

学生学习并运

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园林社会实践报告

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势。写报告要注意哪些方面呢?您是否对“园林社会实践报告”感兴趣看看小编整理的相关资讯吧,愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助!

园林社会实践报告 篇1

一、实践时间:20xx年7月4日

二、实践地点:滁州市各个公园、道路绿地景观植物区。

三、实践目的:近几年来,城市园林绿化建设已被作为一项重要的基础设施建设纳入各级政府的国民经济和社会发展计划,绿化建设投入不断加大,步伐进一步加快。城市绿化的重要性已为政府和市民所共识。但城市绿化普遍存在着重建设轻管理的现象,充分认识绿化养护的重要性,切实做好绿化养护工作已成为城市绿化工作的当务之急。本次城市园林绿化社会实践主要研究城市绿化的主要环节,并针对这些环节探讨了具体养护管理措施 。

四、实践过程:

(一)前期准备

1、政府公开招标内容

2、制作招标文书

3、交付招标保证金

4、招标书投标

5、政府公开中标名单

(二)实施过程

1、分析并统计标书中树木种类及数量

2、整理道路绿化用地

3、采购树苗

4、绿化苗木的载植

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的几个问题有:

(1)精耕细作

对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(2)树种的选择

要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

(3)起苗方法

1.根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。

2.带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍~3倍。

(4)树木的修剪

一般来说,起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂

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农林实践报告集合

我们经过对“农林实践报告”的编辑,考虑了您的需求,感谢您选择阅读,希望对您有所帮助。通常情况下,只有付出努力才能获得回报,当一项任务接近结束时,通常都需要撰写报告。报告的主体内容应该丰富充实,并主要以数据和材料来进行阐述。

农林实践报告(篇1)

浙江农林大学社会实践报告:立体化生态养殖,绿与利的共赢

来源:浙江农林大学 作者:沈嘉庚

导读:发生在2013年上半年的禽流感让浙江农林大学学子关注起农村禽类养殖户的状况,从8月5日开始,实践团开展了相关的调研工作。小芝镇南丰村养殖基地较为成功的养殖方式,吸引了实践团的关注。

 

8月8日上午,浙江农林大学集贤学院赴农村禽类养殖调研实践团队驱车抵达小芝镇南丰村养殖基地。该养殖场是由杨善标和杨丽华在 2009年共同创办,占地50亩。其主要的养殖物种有南丰雏鸡、南丰火鸡、南丰野兔。

 

实践团开口询问问题时,有很多顾虑,不知杨场主能否如实告诉我们关于养殖场养殖成本、养殖利润、养殖技术、经营渠道等的一些关键信息。怀着种种忐忑的心情,我们的访谈活动也就拉开里序幕。

 

没事,你们问吧

“没事,你们问吧,我觉得你们大学生应该了解一下情况。”场主的热情,让我们放开许多。

杨场主接着说道:“现在的养殖行业总有一些灰色地带,乱用药等的情况十分常见,我们养殖场的目标就是绿色健康,随便问吧,没什么好保留的!”这让我们想起曾经闹得沸沸扬扬的速成鸡事件,乱用药的确很严重。

 

技术自己来,道路自己开

杨场主一开始是在部队服役,服役期满后,便回到家乡从事养殖行业。虽然自己的文化程度不定高,但乐于钻研敢于尝试的性格促使他攻克养殖方面的`一个又一个的难关。和我们先前采访到的养殖场不同的是,在繁育方面是有杨场主自己操办的,这样会节省大量的成本,同时也保证了品种的优良。“自己摸技术”,这是杨场主经常说的一句话。

在销售方面,杨场主可没少花心思,他在一开始便投资3万元建立网站,每年还上交给“百度”5千元不等的钱作为维护费用。同时,杨场主还不断与周边的农家乐广泛联系,达成供货协议,不断地拓展自己的发展渠道。养殖场也是台州学院医学院的动物材料供应源。

 

好的养殖模式,降低禽流感损失

关于禽流感的话题一直是我们实践团特别关注的话题。杨场主对于这个话题表现得更为淡然些,他说:“损失肯定是有的,禽流感时期的销量一直很低。因为自己

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造林实践报告
造林实践报告专题给大家精心整理提供有关造林实践报告、精选造林实践报告等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/02/08