表达情感的作文对于自我认识和心理调节都有很大的帮助，通过作文，我们可以更深刻地理解自己的情感和内心世界。写作是一种思维的过程，可以让我们更加清晰地表达自己的想法和情感。好的作文不仅要有独特的见解和观点，还需要清晰而有条理地表达出来，这样才能让读者更容易理解和接受。希望通过“走进高三作文”这篇文章的指导，可以帮助您提升作文水平，写出更加精彩的作品！
走进高三作文【篇1】辽阔无垠的沙漠，驼铃依旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌依旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。
穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校园内充满的鲜花的气息，我开始知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。
听着老师读着的《花火》，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激动又紧张，憧憬着以后的日子。同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静，少了一些音乐，多了一些书声。同学们也少谈了一些娱乐新闻，多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着，同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。
老师们训斥的话少了，鼓励的话多了，看着老师们期待的目光，听着老师们鼓励的话，心中既定的目标此时也更加坚定了，正如冰心老人曾说：成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳；然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的；拼搏过，即使是留下的风景也是美丽的。
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐，在奋斗中追求成功。
听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚定，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。
十余载的寒窗苦读，十余载的磨剑，多少个春夏秋冬的流逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一个经历。
让我们
走进高三作文【篇2】以往在路口茫然伫立，那虚无缥缈的未来让我彷徨在进与退之间。无奈，叹息，最终，我迈出了艰难的一步，但这一路的荆棘刺得我失去知觉，变得麻木。我始终没有回头，没有留恋，没有张望。行人、过客、同伴，他们只看见我前行的背影和脚下的印记，却不曾见，我眼中的泪滴；
不曾见，我咬破嘴唇的血迹；
不曾见，我遍布全身的伤痕。于是痛过，哭过，累
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走进初中作文 篇1他怀才不遇，他才气纵横，他风流潇洒，他向往田园，他超凡脱俗，他独爱幽菊，他洁身自好，他安贫乐道，他，便是陶渊明。
他是东晋文坛上的龙头，他是柔肠侠骨的镇军参军，他是克尽职守的彭泽县令，他是栖身田园的自然隐士。杨柳依依，芳草萋萋，秋风瑟瑟，落木萧萧。他踏着归尘，拂袖而去；他脱离了尔虞我诈的汤汤官海，远离了这世道的无常，栖身于乡野田园，悠然自得。
陶渊明沉醉于乡村的淳朴平淡，感彻于自然的博大浩瀚。他揣摩百家论篇，阅罢五经四书，感慨旧时变迁，彻悟治国之道。清新飘逸，深美醇厚，慷慨激昂，悲愤雄壮的诗韵与陶渊明，与田园，与自然萦绕于桃花源外，千古仍未散尽。
回眸历史，纵观天下，古今文学墨客，与其才可貌美者屈指可数，寥寥无几。除李白，杜甫，他人便无人能及。其世人赞其曰：“千古之英才，万代入豪杰。”可他却不以为然，一笑了之，由此可见矣。他的思绪已然与田园相依，与山河交融。他的胸襟与气魄，宛若自然，坦坦荡荡。家国混沌，朝廷荒诞，他忠心报国，胸怀远志，却随波逐流，仕途坎坷。一生多磨难，万阻还奋激。遥望清节先生的儿时，划满了不幸的泪痕。父亲早逝，家道中落。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”可在他的身上却成了偶然。。
他忍辱负重，他淡雅宁然，他不拘小节，他悠哉游哉，他不戚贵贱，他不慕荣利，他笑看苍生，他名流千古。他，就像是在历史长河中飘荡的一株野菊花，轻轻拾起，抛向高空飘舞着，纷飞着，花瓣随着风儿弥漫着，淡淡的花香。
雾渐渐散去，但菊香仍缭绕在身边，田园寂静更显人世的喧嚣，回眸望去，高山丛林中，我隐隐约约，仿佛看到了一个身影。走进陶渊明，共赏菊，共饮酒，领略在田园中悠然的心境。
走进初中作文 篇2晚上，一阵微风吹来，我等待着那一个电话！＂丁零零，丁零零＂我＂飞＂到电话前终于听到了那个消息：向文丽，你可以明天就到上海中学报道了！我兴奋极了：＂也！我要成为初中生了！＂
9月11日我正式走进了初中的大门。哇……多美丽的树啊，多美的花啊，多好的环境啊，多整齐的队伍啊！我看着，迫不及待的想要入列……当妈妈告诉我：＂孩子！
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走进梦想作文【篇1】开学第一天，我们在老师地带领下走进了杭州市第二中学，近距离感受名校的魅力。
校园里绿树掩映、小桥流水，环境非常幽雅，就连枝头的小鸟都非常安静的、远远地注视着教室里正发奋图强的哥哥姐姐们，最引人注目的要数竺可桢立下的“立志、努力、为公”的校训，这些字铿锵有力，在阳光地照耀下闪闪发光。
校园里的一草一木，深深地吸引着我，忘却了夏日的炎热。经过竺可桢长廊移步来到音乐厅，里面宽敞明亮，灯光绚丽多彩。落坐后主持人宣布：“杭州江南实验学校五年级开学典礼正式开始！”随着热烈的掌声，何校长声情并茂地介绍了杭二中的历史；黄校长殷切的希望我们在新的学年里好好学习，打下向名校迈进的基础，听着校长的话，我把它牢记在心里。当振奋人心的歌曲——《真心英雄》响起时，我们师生齐唱：“在我心中，曾经有一个梦……”大家和着节拍举起双手轻轻挥舞，歌声萦绕，久久在耳边回荡。
三位曾经是我们江南实验学校的大姐姐以身说法教我们学习的好方法，在校要：认真听讲、积极举手发言、大胆地表达自己的想法，遇到不懂的及时去请教老师，做到天天清，不漏知识点。在家要：认真做作业、多看课外书、合理安排时间，做到劳逸结合。聆听了大姐姐的话，我心中暗下决心，一定要弥补自己的不足。
别样的开学典礼让我走进了二中，铭记着竺可桢教授的校训，也深知：“梦想永远和汗水在一起，假如梦想和汗水不在一起，就变成了空想。”此时的二中，虽然没有春天那样百花齐放，但是我早已闻到了比花香更香的香味——书香。二中，你是我向往的知识殿堂，我坚信：我的每一点努力，每一次进步，都会向您靠近一点点……
走进梦想作文【篇2】今天是周六，我刚下了舞蹈课，妈妈说：“赶快换衣服，去参加小记者活动，是画风筝，放飞筝。”我兴奋地说：“耶，我要参加。”
我们20十分钟就赶到了聊城二中，到了那里，小记者们都已经来了很多了。随着老师的一声令下：安静！老师先给我们讲了风筝的来历。大家都知道，风筝起源于中国，最早的风筝是古代哲学家墨翟制造的。潍坊是世界风筝之都，潍坊的风筝做工独特，色彩鲜明，远近闻名。
接着就是第二个环节：画风筝。说到画风筝，你别以为是把一个小朋友在放风筝的情节
春天，竟就这么来了。在铅灰色的城市中海弥漫着那寒冬的气息时。她，春天就这样变幻多彩的来了。
河边的杨柳扭着细腰，在风中摇曳着的不再是那无限单调的灰色的枝条，而是飘扬着那充满生机的绿色长发。
无意间躺在草地上，讶然发现——那些小草不再是冬日里那么扎手，而是因为受了春风的洗礼而变得十分柔软。躺着，想着，幻着，看那蓝天白云，听那草芽钻出泥土的声音，嗅那泥土所散发出的芳香，感受着春天那生机勃勃的氛围……
春天的到来或许是一点一滴中感受出来的。
傍晚，写完了作业的我惬意的伸了个懒腰，俯视着下面夕阳照红的世界。蓦然，眼睛被一些鲜艳刺眼的颜色所灼伤，仔细窥视，才知 那是一些低年级的小朋友，将那鲜翠欲滴的柳条向柳树“借”来，编成一个个可爱漂亮的柳帽。哪一张张小脸伴着柳枝散发着活力，散发着生机。不知是柳条的生机感染了孩子，是他们的脸蛋更加诱人还是因为孩子的天真感染了柳条，是他更加光鲜夺目，生机勃勃。
春天，就是这么悄无声息的来了。
“轰隆隆”伴着震耳欲聋的春雷，所有的动物，植物，人类都被这当头棒喝吵醒过来，振奋精神，继续奋斗。
春天，就这么大张旗鼓的来了。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”杜甫的诗写出了春雨的奉献精神。但是，我爱的是朱自清先生那“想牛毛，像花针，像细丝”的春雨，那种将整个世界都朦胧的围了起来的春雨。恍惚中，那雨，不是烟，不是雾，更不是雨了，而是一种忧愁正弥漫着，缩在一个角落，观着雨，听着小虎队的《再见》，心中这样想。
春天，就这么温柔的来了。
春日中那如萌芽般的小草生机勃勃；春雷中那如军营中的战鼓振奋人心；春雨中那如雾般弥漫着朦胧的淡淡忧愁。我们不知不觉中已走如春天。
走进六年级作文【篇2】20xx年8月15日至8月22日，我们全家老小参加了泰国八日游。
大皇宫
我们来泰国著名的大皇宫，位于曼谷市中心区。大皇宫金碧辉煌，由一组布局错落的建筑群组成，汇集了绘画、雕刻和装怖艺术的精华。
曼谷王朝从拉玛一世到拉玛八世，均居于大皇宫内。1946年拉玛八世在宫中被刺之后，拉玛九世便搬至新宫居住。
大皇官对外开放，成为泰国著名的游览场所。建筑群共22座，主要建筑是4座各具特色的宫殿，从东向西一字排开，一色的绿色瓷砖屋脊、紫红色琉璃瓦屋顶、凤头飞檐。
拉玛九世皇，他很爱戴老百姓：上医院治病不用给钱，五年级以下的年级上学不用给钱，把好
