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幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇1

20__年11月6日至12日,__幼儿园开展了为期一周的“119消防教育周”活动。

首先由各班教师开展了一次集“教育、体验、互动”为一体的消防安全教育课,让孩子们了解简单的消防安全知识。其次在11月9日上午组织全体师生开展了一次消防应急疏散演练活动,同时邀请了消防中队的官兵来园对师生进行消防知识培训,帮助师生掌握简单地逃生技能,提高自护自救的能力。最后对全园进行了火灾隐患排查,保障设施设备的安全。

通过此次活动,提升了广大师生的消防安全素质,普及了消防安全常识,夯实了火灾防控基础知识。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇2

为了贯彻执行上级关于暑假消防安全宣传教育行动的安全工作文件精神,我园及时制定了工作方案,并结合实际,认真组织开展了一系列的宣传教育工作,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,高度重视

我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,及时召开安全专题会议,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作落到实处,取得实效。

二、加强监控,切实推进消防安全检查制度。暑假期间派专人协同值班人员随时对校园及周边环境进行巡逻检查,发现问题及时上报。

三、暑假期间和开学初由园长亲自带队对全园进行了一次消防安全大检查活动,发现问题,立刻进行整改;进一步完善了园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

1、放假前及开学初均对全园师生开展了消防知识宣传教育工作。

2、对全园的灭火器设备进行了一次认真检查,对过期设备及时进行了更换,并现场对老师进行灭火器使用方法进行随机抽查,并进行了操作规范指导。

3、对全园的安全应急通道进行全面排查,均无堵塞现象。

4、对全园的线路、插座进行了检查、维修,对破损老化插座及时进行了更换。

四、加大宣传力度,提高全园师生的消防安全意识和自防自救能力:

1、向师生、家长全面普及消防安全知识,提高安全自救技能,鼓励师生、家长参考本次活动发放的消防安全自查表模块里的内容,及时找出家里的安全隐患,避免火灾的发生。

2、利用微信平台、宣传栏、家长联系群向广大家长发送消防安全教育内容信息,提高家长的安全意识。

3、各年段教师根据幼儿年龄特点制定开展消防主题的安全教育活动计划,在开学初对幼儿进行消防知识和火灾逃生自救技能教育活动。

4、制定好消防疏散演练活动方案,在开学初举行一次全园性的火灾疏散逃生演练,进一步提高师生的自防自救能力和疏散逃生能力。

5、组织教师、幼儿观看一部消防专题片,使每一名师生都受到消防安全教育。 通过本次消防安全大排查大整治专项行动,进一步增强了师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。今后我园将继续以预防和遏制消防安全事故发生,以强化师生防范意识为重点,继续深入开展消防安全大排查大整治活动,采取有效措施,实行群防群治,确保教学秩序和社会和谐稳定

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇3

为了加强我园消防安全管理,确保园所无消防事故发生。我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保园所的教育教学工作顺利进行。现将本次活动总结如下:

一、加强领导,机构健全

园所领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。

三、开展活动,提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.开展了一次消防安全大检查

在11月9日,我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.观看消防安全知识视频

在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

4.对全园师生召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改,预防第一

园所制订了加强整改、防范为主的工作策略:

1.园所实行封闭管理,对外来人员进园实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进园,严禁易燃易爆物品进园。

2.对园所走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝幼儿攀爬、伤亡事件发生。

3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4.加强用火管理,园所食堂要做到人走火灭。

由于园所领导的重视,在这次活动中,我园全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的园所环境提供了保证。但是园所的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证园所教育教学工作安全、健康、有序进行。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇4

活动中,一是召开主题班会

各班老师通过ppt、故事《拒绝陌生人》《小毛驴与大灰狼》、儿歌《提防怪叔叔》、情景游戏《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,让小朋友们懂得要坚决拒绝陌生人给予的好吃的食物和好玩的玩具;独自一人在家,坚决不给陌生人开门;不单独外出以及不去偏僻的地方;遇到坏人,要沉着冷静,向老师等大人求助等等。

二是防恐防暴应急演练。

为了达到良好的演练效果,由宝宝班张老师扮演的“坏人”,在孩子们毫不知情的情况下突然冲进教室,恐吓小朋友们并准备抓住一个孩子往外走,当班老师随即拦下,并合力将其推出教室后,保安和冯X老师迅速将其制服。

三是警察叔叔现场示范讲解。

该园邀请--区派出所警官来园亲自为小朋友们讲解。如果在家里、路上、商场超市里、幼儿园里等场所,遇到坏人怎么办?生动有趣的话语,孩子们听地津津有味,使小朋友们在轻松愉悦的氛围中学会了相关知识。并对教师、保安等进行相关业务技能培训。

该园相关负责人表示,通过此次活动,全园师幼掌握了安全知识和技能,在危险来临时如何保护自己,提高了处置突发事件以及紧急避险的能力,为创建平安和谐的校园环境打下坚实基础。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇5

安全是幼儿园工作的重中之重,为进一步加强师幼安全意识和对突发事件的应变能力,11月9日上午10点,__幼儿园以“全国消防安全宣传日”为契机,开展了“消防疏散演练”活动。

演练前,该园对整个活动的方案和细节进行了详细的规划和布置,并要求各班教师对幼儿进行防火演练主题教育以及预防踩踏事故的安全知识教育。大班、中班幼儿举行消防知识抢答活动,“着火了我们怎么办?火警电话是多少?等消防安全问题。教给幼儿着火事件发生以及事件发生后的应对方法。随着一声急促的警笛声响起,孩子们在老师的引导下按指定的路线迅速并有秩序地向操场上安全撤离。撤离到操场集合后,各班教师清点了人数,并向总指挥薛媛芬进行了汇报。整个过程井然有序,仅用了3分钟。演练活动快速、安全、有序, 演练结束后,薛媛芬对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的。

此次演练活动,让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救,如何逃生,如何拨打电话119报警,懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇6

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:

一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进行了一次消防安全培训。

二、我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

四、我园利用晨检时,在学校门口发放消防安全小知识一百余份,使消防安全走出校园走到家园,将消防安全落到实处。

五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识,提升了在火灾来临时的应变能力。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇7

11月是全省第二个法定消防安全宣传月,我校认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20__-20__)》切实做好宣传月期间的各项工作。我校坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。具体工作总结如下:

一、活动主题

人人参与消防、共创平安和谐

二、主要活动

认真贯彻落实《纲要》和《关于在全市教育系统开展消防安全“基层基础强化年”活动的通知》(临教函[20__]31号)等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育

活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动学校消防安全教育活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我校开展了一次疏散演练,并确保演练中的安全,通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)开展l“七个一”活动。即:1、召开一次内部安全形势分析会;2、开展一次消防安全自查活动;3、举办一次全员参加的消防知识培训;4、组织一次灭火疏散演练;5、举办一期消防知识板报或手抄报;6、悬挂一条消防宣传标语;7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

三、活动措施

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇8

为了做好我园的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防工作计划

一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

二、加强对师生员工的防火,防震安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到发生火灾及地震时会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会组织人员疏散,会自救逃生。

三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。

四、保障 安全疏散通道、安全出口畅通, 安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

五、组织教职工、幼儿开展防火防震演练(4月下旬随机一天进行)。

六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

七、使消防安全工作有计划、有检查、有预案,把消防工作落实到实处。

八、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能。消防安全重在防范,我园教职工将积极参与齐抓共管,共同做好消防工作。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇9

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

按照国家食品药品监督管理局、国家旅游局《关于做好20__年旅游景区餐饮服务食品安全治理工作的通知》(食药监办食〔20__〕42号)和XX县申创四川省乡村旅游示XX县的文件精神及要求,我局深入开展了旅游景区餐饮服务安全监管与综合治理,健全机制,量化管理,坚持依法治理与指导、教育相结合,全面提升旅游景区餐饮服务食品安全水平。

一、健全治理机制,层层落实安全责任在县委、县政府统一领导下,我局与县旅游局密切沟通协作,将餐饮服务食品安全规范和标准纳入旅游景区相关服务标准,将餐饮服务食品安全工作纳入旅游景区质量等级的划分与评定。为强化对旅游景区餐饮服务单位监督检查,督促旅游景区餐饮服务单位、景区经营者落实食品安全责任,我局成立了以局党组书记、局长任组长,分管领导任副组长的"旅游景区餐饮服务食品安全治理工作"领导小组,坚持一级抓一级,层层抓落实,使餐饮服务食品安全监管不流形式,不走过场。

二、坚持标准量化管理,注重示范引领根据全县餐饮服务食品安全治理现状,我局印发了《关于推进全县餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作的通知》,在9月10前,全面完成了旅游景区餐饮服务单位的监督量化分级管理。抓好重要景点餐饮服务升级改造,打造辐射示范新亮点。按照《XX县餐饮服务食品安全示XX县创建工作实施方案》(开江府办发〔20__〕145号)、《XX县申创四川省乡村旅游示XX县工作实施方案》要求,我局对普安玉皇观映月湖休闲接待中心、新宁镇金马度假山庄、明月湖朋缘山庄、永兴车家湾、宝石湖地主山庄等旅游景区安全管理比较规范的餐饮服务单位开展了示范工程建设,派出专业人员进行现场指导,将餐饮服务食品安全标准充分融入到各单位餐饮服务改造中,改造后,达到了科学、整洁、规范与安全的新要求。

三、突出重点,严厉查处加大对旅游景区餐饮服务单位的监督检查,做好节假日、重大活动和旅游高峰期间的食品安全风险防控。在对全县旅游景区的餐饮服务检查中,没有发现无证经营、擅自改变经营地址、许可类别,转让、涂改、出借、出租《餐饮服务许可证》等违法行为;没有发现采购和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉类及其制品以及超过保质期的食品等违法行为;没有发现从业人员未经健康检查和食品安全法律法规知识培训、使用未经清洗消毒餐用具等违法行为。本次检查共出动车辆3台次、出动执法人员18人次、完成监督检查服务单位6家,责令改正1家、并按照《全县餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作的通知》对旅游景区餐饮服务单位进行了量化分级管理,五家评为c级,1家责令改正,暂不评级。

店口镇二中现有学生1431人,其中住校生872人,教职工84人,是浙江省农村示范初中,XX市文明学校,XX市绿色学校,XX市治安安全单位,地处经济发达、市场繁荣的新兴的店口集镇中心,学校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校的重要议事日程,安全工作常抓不懈,成绩显著,确保学校正常的教育教学秩序。

一、完善体制,明确责任。

学期初,学校建立了安全工作领导小组,构建了安全工作管理网络,明确了周建苗校长任组长,石玲中副校长具体分管学校安全工作;对领导小组人员的具体分工作了明确,建立联系制度,落实安全责任,形成了学校安全工作网络的主干。同时学校积极利用校外力量,联系镇派出所、法庭、镇政府、居委会等单位,发挥家长委员会、校外辅导员等作用,聘任店口镇派出所指导员、山下湖交警中队队长等单位负责人担任学校安全工作顾问,形成学校与周边单位部门相协调的群防群治组织。根据学校实际成立相应学校安全工作领导小组、校外安全工作协调小组,明确各自职责,相互协调。一年来,学校已形成校内纵向为主,校外横向辅助相结合的安全工作管理网络。

在组织健全的基础上,学校为认真贯彻落实店口教办针对安全工作发出的店教()06号、店教()07号文件,认真学习《店口镇中小学安全保卫工作细则(试行)》,对学校中小学安全工作领导、落实、宣传等提出了严格的要求,对校舍检修、食堂、饮食管理、卫生防疫、交通安全、教育教学设施、防火防灾等多方面工作提出了全面细致的执行要求。在明确要求的基础上,依据《细则》要求不定时进行安全工作检查,发现问题、提出整改意见,检查整改情况,提出新整改意见,循环往复,不断巩固、完善学校安全工作。学期初,学校与全体教职工签订了《学校安全工作目标责任书》,与教职员工签署了《xx学年师德师风建设责任书》,明确了学校、教师在安全工作中应尽的职责。

二、健全体制,加强管理。

为进一步落实安全责任,强化安全管理,十一月份教办出版了《店口镇学校安全工作手册》一书。安全工作手册分“综合篇”、“食品卫生篇”、“设施安全篇”、“其他篇”、“处理篇”五个部分,大从安全政策,小到游泳发生意外自救,多角度,全方面对学校安全工作进行了诠释,为教师的教育教学出现的安全问题有了对症的政策、方法,为学生进行自救自护提供了学习的材料。安全工作手册一书的出版,为学校安全教育管理体制画上了丰满的一笔,使我镇的安全工作体制更加健全,使学校安全工作针对性更强,操作性更强,为对学生进行安全教育有章有法。安全工作手保证全体教职员工人手一本,学校充分利用政治学习等时间进行多种形式的学习,认真学习上级有关学校安全工作的政策,明了学校安全工作重要性,使全体教职员工在对学校安全工作重视的基础上,提供了政策和办法。在安全工作手册综合法规文件、预防、办法等基础上,学校制定详密的安全工作计划,根据学生年龄、心理实际,结合学校周边环境、自然季节等实际制定计划同时对教师的安全知识培训也放在重要的地位,

自 xx年9月1日起实施《学生伤害事故处理办法》后,学校掀起了学习《学生伤害事故处理办法》的高潮,并开展了“把法带回家”的活动,召开了学生家长会,特意邀请了市司法局、市教育局法制科领导,来校就《学生伤害事故处理办法》的实施对全体老师和学生家长作了专题辅导讲座,效果十分明显;并把《处理办法》复印下发,分发到全体师生及学生家长,要求认真学习。尤其对学校中层以上干部,要求在认真学习的基础上,期末举行一次关于《学生伤害事故处理办法》学习情况的检测。

三、突出重点,检查整改。

通过对近几年中我市发生的安全事故和全国突出的安全事故进行了事故类型、原因的专题分析,我们把问题突出,容易引起群四群伤的楼梯堵塞、饮食中毒和交通安全做为学校安全防范工作的重点。对于楼梯堵塞出现的安全问题,作为九月份检查的.工作重点,对楼梯、走廊上的照明进行从严把关,做好应付特殊情况出现的准备。对学生、教师进行类似事例的教育,通过对事故原因的探讨现状的分析,增强师生对此类情况的重视,明确楼梯行走的规章制度,强化楼梯安全教育,增强学生自护自救能力。

对饮食中毒事故的防范,学校主要从两个方面进行教育和防范。第一是做好饮用水安全关。对师生饮用水管理,出台了专门的管理制度,要求明确专人负责,严把进水质量、常检饮水用具、定期检查水质、强化防范意识、做好检查笔记,使师生都能饮用健康的用水。第二是做好食品安全关。教办为此专门召开了学校食堂主任参加的镇安全工作扩大会议,明确了做好学校食品卫生工作的重要性、任务及需要改进的地方。由总务处牵头,每月定期对学校食堂环境、制度、证件、餐具等进行细致的检查,食品留样存留,食堂内防蝇、防鼠工作等进行全面的检查。对食堂工作人员的教育主要采用集中学习的形式,提高人员的安全意识,加强对食品采购人员的安全意识教育,保证从源头杜绝不安全隐患,从环境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外,学校还从小店和校外小摊两个方面抓食品安全。结合多次对校内小店安全检查的情况反馈,对校内小店从进货渠道开始到食品保质期等方面进行严格的监督。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇10

本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

一、健立健全制度,加强管理机制

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的优良局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系父母带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不人身安全和健康事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交_工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全认识

加强安全教育,牢固树立安全认识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全认识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化教室教师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

三、创设平安校园,促进健康成长

定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇11

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以消防安全 从我做起为题材的 11.9消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

2、上一堂消防安全知识课

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:119消防小知识),全体师生开展消防知识宣传教育工作。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

篇4:幼儿园消防安全宣传工作总结

随着11•9消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全 从我做起”为题材的11•9消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1.开展一次消防演练活动

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3.利用幼儿园各班级的家园共育栏 (“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4.本周一早上国旗下讲话内容是消防小知识。

5.对幼儿加强对消防器具的认识。

6.学习消防小儿歌,在班上进行朗诵表演。

7.饭后在操场上散步引导幼儿观看火灾逃生展图。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇12

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇13

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们幼儿园做了充分的准备,于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们,成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下:

一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解

在3月28日下午,我们的消防官兵走进幼儿园,走进教室,给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识,例如火警电话“119”、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的'小技巧等,还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣,孩子们始终保持着积极热情的态度,学习到了最实用的消防知识。

二、全园性的火灾逃生演练

在忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过本次紧急疏散演练,巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中,我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

三、消防员演示灭火器的使用方法

演练结束后,消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤,随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用,这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识,也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训

双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查,经检查我园的消防器材准备充分,对器材的检查和更换也都及时,都符合使用要求。另外,消防官兵们还走进食堂,给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法,以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。

通过此次消防互动活动,激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情,也让“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇14

一、全县各级各类幼儿园能加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带幼儿班112个,全县镇内个体幼儿园19个,农村个体幼儿园29个。在园(班)幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外,公办幼儿园及中心校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组,学校一把手担任安全领导小组组长,其他分管领导及教师担任组员,分清职责,制定措施,校长、园长带头签全责任状,明确安全责任安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任落实到人头。各学校按时举行例会,每月都进行一次安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动,认真记录排查隐患,各校自检自查工作开展的较好,其中**县第一幼儿园、**镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排查情况,积极整改,使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全体幼儿教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性。

二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演练。

我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查,对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查,消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用情况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练,确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散,其中做的最好的是和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。

三、各园对晨检、接送及门卫值班工作情况做到有效管理,杜绝安全事故的发生。

在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,全县各幼儿园都能够按照要求采取不同措施全力做好幼儿的接送工作,在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,并对全县幼儿园进行了严格的要求,规定了几种不可食用的食品名称,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对各幼儿园食堂卫生情况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用情况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。各园存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

四、各园幼儿学习活动玩具和运动器械情况的管理水平有了显着地提高。

为了迎接本次检查,各幼儿园都对园舍、室内设施、玩具、寝室用品,进行了一次彻底地检查与维修。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具都得到了维修,彻底检查了班级的物品,消除了隐患。

五、幼儿安全常识教育稳步推进。

为幼儿提供轻松愉快的安全环境以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各园都把安全教育融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

**县第一幼儿园在工作中依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展"小小旅行家"主题活动中,一园老师就提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼机会,在带领幼儿外出参观前,老师都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展"帽子"主题活动中,老师曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的责任和义务,通过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇15

为了提高全园师生的安全意识,增强师生应急疏散能力和安全意识,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,熟悉逃生路线,学会正确掌握逃生的方法,最大限度地减轻灾害造成的损失,__实验幼儿园在11.9全国消防安全教育宣传日这一天,联合__消防大队开展消防演习活动。

下午15:40分左右,一阵警报响起,小朋友们在老师的引导下捂着湿毛巾弯着腰迅速有序地离开自己的教室,逃离到户外操场。各班清点人数,并向安全组长汇报人数。

现场的消防员叔叔对演习进行了小结,特别提出“捂嘴、弯腰、下蹲、快逃”八字口诀,提醒幼儿在遇到突发事件要沉着冷静,逃离现场时要注意不拥挤。消防叔叔还为孩子们示范了如何穿消防服,孩子们好生羡慕,在叔叔的指导下体验了一把小小消防员的瘾。

最后在消防官兵的指导下,幼儿园的全体师生再次巩固学习了灭火器的使用,孩子们用一阵阵掌声表达了对消防员的崇拜之情。接着孩子们还近距离地参观了消防车,面对这庞然大物,孩子们都显得兴奋而又好奇,一个劲地向消防叔叔提问:“这些按钮是干嘛用的?”“水是从哪里喷出来的?”“这个吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介绍下孩子们了解了消防车内部的设备和作用。

通过此次消防演习,实验幼儿园全体师生对发生火灾时的逃生,自救方法有了一个更好的了解。安全工作无小事,今后,幼儿园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高全体师生的应急疏散能力和安全自救能力,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇16

为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。

活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。

通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇17

11.9是全国消防日,__市__中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周,__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日,该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

幼儿园9消防安全宣传日活动总结 篇18

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

一、我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导。

认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的`监控与整改。

把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。

三、我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。

1、参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。

2、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四、本园切实做好暑期安全工作。

在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五、学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。

与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

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