大年除夕，我们一家人兴高采烈地来到了热闹非凡的大宅门酒楼吃年夜饭。大宅门外爆竹声声，门里人声鼎沸，当我们刚落座的时候，大厅前面的舞台上的戏幕缓缓地拉开，一位端庄美丽的主持人走了上来，顿时，台下的喧闹声渐渐平息了下来，精彩的节目马上开始了。
在众多的表演中，最吸引我的节目是蹬缸。只见一位个头不高，身穿红绸的女杂技演员来到了台上。她给大家行了一个礼，就走到那个已经为她准备好的架子边，躺了上去。这时，一位工作人员把一个小巧玲珑的缸扔到了这位女杂技演员的脚上后，她就开始飞快地转动起脚上的缸，只见她一会儿把缸蹬向空中，一会儿把缸倒过来，翻过去。缸在空中上下翻滚，左右旋转，让我眼花缭乱。
正当我看着出神的时候，主持人说，这还不算什么，这位杂技演员曾经在比赛中，用她的双脚蹬起了两千斤重的大缸，同时也打破了吉尼斯纪录。说着说着，只见六位强壮无比的工作人员抬着一口硕大的缸挪步走上了舞台，主持人接着说，在现在这只缸有800多斤重。那个杂技演员仍旧躺在架子上，六个工作人员把大缸举过头并放到了杂技演员的脚上，开始我还真有点为她担心，但大缸被杂技演员的脚舞动着缓缓地旋转起来，在场的所有观众顿时欢呼起来，太强了！这是我第一次看到这么牛的人啊！就像是霸王举鼎--好大的力气啊！
突然，主持人又说：谁愿意坐到这口大缸里？霎时，台下没有一个人敢大口出气，我心想，大家肯定觉得坐在这么大的缸里被人用脚旋转起来，一定很危险吧？但是，我想，既然这位杂技演员都能蹬起一口2000多斤的大缸，那么现在这点能算什么呢？况且我也不重。想到这里，我奋勇地说了一声我能！，当时主持人看到我，愣了一下，估计也吓了一跳，但台下掌声响起来了，我就被主持人阿姨请到了缸里。开始我坐进缸里的时候一点也不害怕，可当六个工作人员把我和缸一起举过头顶，并放到女杂技演员的脚上的时候，我的心飞快地跳了起来，杂技演员轻松地把我和缸旋转了一圈，速度不是很快，缸也很平稳，我的心慢慢平静下来了，当转到第二圈的时候，速度快了起来，我感觉缸有点倾斜，我双手牢牢地抓住了缸边，感觉心马上要从嘴里跳出来……就在这时，几个工作人员叔叔稳稳地扶住了缸，并把我和缸抬到了地上，我成功地从缸里走了出来，顿时，台下一片掌声，我回头望了一眼杂技演员，她仍旧面带微笑，神态自若地向大家表示感谢。
我走下台，听着台下的掌声，看着杂技演员额头的汗珠，心里默默地想：台上一分钟，台下十年功。她这一身功夫要苦练多少年才能成功啊！看来，只要坚持，才有可能成功啊！
20XX年根据县安委会《关于开展20XX年全县“安全生产月”活动的通知》精神和总体部署， 结合具体生产工作实际，公司下发了《安全生产月活动方案》，对公司20XX年度安全生产月活动进行了具体的安排和部署，使广大员工明确了本次活动的重点就是为了宣传以人为本的安全生产理念，宣传以“安全月”带动安全年的意义，宣传安全生产法规、安全意识和安全生产先进典型等。
一、齐抓共管，统筹安排
为了更好地开展“安全生产月”活动，公司成立了活动领导小组。由陶治中任组长，张轩浤、赵刚、王彦东、分别为副组长，各部门第一把手为领导小组成员，实现了安全生产工作领导亲自抓，上下连动，齐抓共管，使安全生产达到层层把关，人人负责的目的。
为了确保活动的顺利开展，公司领导小组先后召开了三次专题会议：6月4日总经理办公会、6月5日班组长生产例会、6月6日全体员工动员大会。公司领导就“安全生产月”活动总体要求、活动内容、活动时间、活动组织机构、活动安排做了明确说明，要求各部门负责认真学习和领会文件精神，认真按照活动五个阶段抓落实。一定要把安全生产放在公司一切工作的首位，切实抓实抓好，抓出成效来。要求全体员工积极投入到这场“安全生产月”活动中去，在公司掀起一个人人讲安全、事事重安全、全公司保安全的安全生产高潮，把安全生产工作开展得既轰轰烈烈又扎扎实实，使公司安全生产再上一个新台阶。
二、活动开展，舆论先行
6月初为了营造安全生产的浓厚文化氛围，大力开展了宣传和教育活动。在公司大门口悬挂了有关安全生产的条幅;在宣传栏办了一期以“科学发展、安全发展”为主题的宣传专栏。使全体员工都认识到开展“安全生产月”活动的重大意义。
三、形式多样，强化安全
公司充分利用“安全生产月”活动的契机，以灵活多样的形式开展活动。进一步提高员工的安全意识和安全技能。
1、 开展以“科学发展、安全发展”安全知识答题活动。
6月5日向员工下发了100多份资料(约150道题)，资料内容主要是以国家的法律、法规、安全生产、消防常识等安全方面的知识。公司分别于6月19日和22日对全体员工进行了安全培训，再次给大家进行了安全知识的讲解，使广大员工进一步加深和掌握相关的安全知识和应对突发事故的应变能力。6月26日、27日两天公司对员工进行了安全知识考试，公司对不及格员工进行了待岗处理，待培训合格后重新上岗，并对前60名给予了物质奖励。
2、以有利于公司生产，提高安全管理为内容，开展了“四个一”活动。
⑴以班组为单位“进一次安全隐患自查”，通过对生产现场事故隐患和安全问题大排查，共查处安全隐患12项。并对这12项隐患，进行逐一分解、落实，并派专人进行整改和验收，从而消除了安全盲区和死角。
⑵“接受一次安全培训”，公司分别邀请安监局和消防大队专业人员对公司员工进行了培训。
⑶“重温一下各项安全生产规章制度”，6月15日进行了全公司员工集中安全培训。公司领导以主讲老师的身份带领全体员工重温了公司安全生产规章制度，参加人数达360人。
⑷“提一条合理化建议”， 员工通过考试以试题的形式，共提有价值的合理化建议30条。
3、成功举行消防演练一次。
6月12日，公司组织白班员工220人于下午5：00成功举行消防演练一次，使员工增强了消防安全意识，掌握了灭火基本知识和实际操作技能。
四、安全检查，效果显著
在6月29日，“安全生产月”领导小组对车间各班组进行安全大检查，从检查结果来看，总体情况良好，安全生产制度和安全措施有保障，各种安全用具(如消防器材等)状态良好，平时有检查、有维护、有记录、有安全档案，各厂区和生产车间的卫生状况也较满意。通过开展一系列活动，效果十分显著。一是能使全员力量广泛参与。充分认识开展“安全生产月”活动的重大意义，进一 步增强了各部门搞好安全生产工作的责任感。二是重视基层和员工工作。引导和调动他们的安全生产的自觉性，强化三级安全教育，增强安全意识和法制观念，提高安全技能。三是把“安全生产月”活动的重点放在排查和治理安全隐患上。使大家明确了我们安全工作的中心和重点，增强了员工的“社会责任”感。四是达到了互相检查、互相监督、相互提高。在组织安全互相检查过程中，大家齐参与，扩开视野，发表意见和建议，相互学习，共同提高。
这次“安全生产月”活动虽然已经降下了帷幕，但是安全生产工作只有起点，没有终点，只有将安全工作做实、做细、做好，才能确保我公司各项工作的顺利进行。
近年来，随着环境污染问题的加剧，生态司法保护活动在我国的各个地区得到了广泛开展。这些活动致力于维护自然生态环境的稳定，保护生物多样性，促进可持续发展。在这篇文章中，我们将以“生态司法保护活动总结”为题，详细、具体且生动地描述这些活动的成果、反思及未来的展望。
首先，生态司法保护活动在我国取得了一系列显著的成果。通过司法手段，我们成功惩处了一大批违法犯罪分子，制止了大量的破坏性行为。比如，野生动物非法贸易始终是生态保护的一大难题，然而通过生态司法的介入，我们成功破获了多起非法野生动物贸易案件，捣毁了多个非法团伙。这些行动不仅有力地遏制了此类犯罪行为，也极大地震慑了其他潜在违法者。此外，在生态环境领域，我们对于生态环境恶化的追责也得到了积极的响应。通过对一些企业的严格处罚，一些违规企业改正了其不良的环保作法，重视生态环境保护的意识在社会上逐渐加强。
然而，尽管在生态司法保护活动中取得了一系列成果，我们也应该反思其中存在的问题并进行改进。首先，司法机构在推进生态司法保护活动中仍存在一定缺乏专业知识和技能的问题。由于环境问题的复杂性，许多相关法律法规需要具备专业知识的人员进行解读和执行。但在现实中，由于环境法律执法领域对于执法人员的要求并不高，导致有时候执法结果并不能达到预期的效果。除此之外，司法机关也存在督查不力、处罚不严等问题，这给一些环境违法行为埋下了漏洞，导致更多违法行为的发生。为了解决这些问题，我们应该加强司法机关自身的能力建设，提高执法人员的专业素养，加大对执法活动的监督和评估，使司法机关发挥更大的作用。
另外，对于未来的生态司法保护活动，我们也有一些展望。首先，我们需要完善相关法律法规，进一步提高环境保护的司法可操作性。要从立法、司法解释等方面进一步明确环境保护事项的标准和要求，为司法活动提供更加明确的依据和指导。其次，我们应该加强环境检察部门的建设，充实力量，提高检察人员素质，加强对环境违法行为的监督和调查力度。环境检察部门作为法律监督的重要力量，应该为生态司法保护活动提供坚强的法律支持。此外，我们还应该加强社会公众的参与，提高他们的环境保护意识。只有社会公众积极参与，才能形成广泛的生态保护合力，共同推动生态司法保护活动的开展。
综上所述，生态司法保护活动在我国取得了一系列的成果，为环境保护事业作出了积极贡献。然而，在总结成果的同时，我们也应该反思其中存在的问题，并提出相应的解决对策。未来，我们应该完善相关法律法规，加强司法机关和环境检察部门的建设，增强社会公众的参与，共同为更好地保护生态环境而努力。生态司法保护活动的开展离不开全社会的共同努力，只有这样，才能实现生态环境的长期可持续发展。
为了进一步加强我校学生的生态文明教育，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。在闻喜县教育科技局的工作指引下，我校开展了环保、节能减排系列生态文明教育活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，养成低碳的生活习惯，增加学生对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：
一、加强生态文明建设宣传
举办主题活动启动仪式。在充分利用学校手抄报、黑板报、主题班会、宣传标语等校园媒介加大宣传教育的同时，举办一次隆重简朴的启动仪式，为全域生态文明建设行动营造浓厚氛围。通过宣读倡议书、学生代表发言和举行签名仪式等多种形式，倡导全体学生从我做起，积极行动，以此影响家庭成员、社会公民，为主题活动的开启唱响序曲。
二、开展形式丰富多彩
1.开展主题班会
每班开展一到两次生态文明教育主题班会，全体学生共同学习，并开展讨论。号召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳，班级、宿舍卫生整洁，环境宜人，自觉遵守社会公德，维护公共环境。
2.开展一次作文评比活动
以班级为单位组织作文评选活动，培养学生环保意识，认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性，从而增强保护环境的意识。
3.举办一次知识竞赛。
以“生态文明·我知我行”为主题，组织开展生态文明知识竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽家乡”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。
5.举办一次手工制作活动。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，指导学生利用身边的废旧材料和可利用资源开展小创意、小制作活动。
三、活动效果
从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。
1、本次活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传、倡议书等都能在开展活动之前就很好的准备。
2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。
3.本次活动有一定的规模，但是这并没有影响参加活动工作的人员，同事们都保持高度的热情与积极性，参与活动的师生也积极配合，所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。
4、本次活动效果良好，在同学中间反响很大，校园卫生以及班级卫生情况在开展活动后大有改观。
教学目标：
1、正确认读“司、假、缸”等13个生字，通过观察示范，知道正确书写“别、到”2个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解内容。
3、感受司马光遇到紧急情况时沉着、勇敢、果断救人的品质。
教学重点：识记生字。朗读感悟司马光砸缸的词句。
教学难点：明白砸缸救人事情的前因后果，感受司马光沉着、勇敢、果断的品质。
教学过程：
一、揭示课题，激发学生学习兴趣。
1、出示学生们喜欢的卡通形象“喜洋洋”，谈话：这是谁?你喜欢他吗?为什么?
2、这堂课我们要来认识一位古代的小朋友，他和喜洋洋有相同的地方吗?他是谁呢?板书：司马光。出示PPT。
告诉学生这个孩子是个复姓，姓“司马”，名“光”。
3、自然而然地学习第一段。出示PPT，请学生们读一读。(注意“古时候”的读音)
二、看图理解课文的主要内容。
1、PPT看图说说课文主要讲了什么?教师提示：谁在干什么?司马光砸缸救人。
2、过渡：这是一个流传了几百年的故事，我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，包括舒老师小时候都读过这个故事，读了这个故事会给我们的人生带来启迪，下面让我们一起走进这个故事吧!三、初读课文
1、自由读课文，要求一边读，一边注意课文中的生字新词，难读的句子多读几遍。
2、检查
A、PPT自由读生字新词，想想哪些生字的读音要特别提醒自己。
B、PPT，抽生领读——开火车读——齐读
C、PPt，第一段和最后一段齐读，2-5段抽生读。
四、深入学习2、3段
过渡：小朋友读得又正确又响亮，老师带着大家一起去司马光玩的花园看看，那里有什么呢?
1、ppt抽生读2、3段。
教师问：有一回司马光和小朋友在花园里玩，花园里有什么?
PPt10,教学“假山、水缸”假对真。
师生配合读“花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。”——抽生读。
2、多美的花园啊，多么愉快的游戏。突然，大家听见“扑通”一声，啊——原来，ppt学生齐读第三段。抽生读，指导学生读出着急的语气。
3、男女生分读2、3两段。
4、教师小结：是啊，小朋友掉进了大水缸，如果不及时施救，他就会马上淹死的。
五、深入学习4、5段
1、ppt,自由读4、5段，两段话分别写了谁和谁?引出别的小朋友。
2、PPT小朋友掉到大水缸里去了，别的小朋友是怎么样表现的呢?相机学习：慌(板书“慌”，为什么会慌，当你慌张的'时候，生：心会跳得特别厉害，怪不得“慌”是竖心旁呢!原来“慌“的意思和心情有关)
PPT先看图说一说，接着教师引读“有的……有的……”句子。
抽生回答：A、板书：吓哭
B、叫喊 (谁来说一说，他们会怎么叫喊呢?大家听，某某同学的声音真响啊，像这样高声呼救就叫“叫喊”。)
C、PPT当他们找到大人后会怎么说：用上“假山、一不小心、大水缸”复述故事的起因。
3、学习第5段
教师引入下个环节：是呀，等这些小朋友把事情的起因说清楚，那个掉进大水缸的小朋友早就淹死了。
A 只有司马光“没有慌”，舒老师送给大家一个好词板书：不慌不忙。
B、 在这危急的时刻，时间就是生命，司马光是怎么做的呢?请大家大声读读第5段，一边读，一边用圆圈出表示动作的词语。
C、 交流，相机板书：举起 砸
D、怎样砸呢?(使劲砸)大家上课听得这么认真，舒老师奖励大家来做游戏，谁愿意来配合我来完成这个游戏呢?谁能把舒老师推倒?(采访：帮助学生理解“使劲”，司马光为什么要使劲砸那口缸?正因为司马光使劲砸那口缸，缸才被几下子砸破了。)
E、 抽生读——齐读第5段
F、你觉得司马光是个怎样的孩子?教师送词语：机智勇敢、见义勇为。
六、巩固生字，指导书写。
1、出示儿歌。
几个小朋友,大家花园玩。
扑通一声响,有人掉水缸,
大家吓坏了,慌里又慌张。
有个小朋友,名叫司马光,
搬块大石头,使劲砸水缸，
水缸砸破了,伙伴得救了。
聪明机智的小儿郎(láng),
见义勇为的好榜样。
2.指导书写：别、到。
板书：
有的吓哭
别的小朋友 慌了 有的叫喊
司马光 没有慌 举起 使劲砸
按照《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20__]973号)文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，我校在六月末七月初利用为期一个月的时间对学生进行了生态文明教育，开展了一系列活动，总结如下：
一、活动主题
20__年节能宣传周主题是“节能有道节俭有德”，低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动时间
时间为20__年6月13至7月10日，其中6月15日为沈阳市低碳日。
三、宣传内容
节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、具体做法
1、召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2、我校在6月15日当天，组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
3、节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式;各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。
根据教育厅关于“弘扬生态文明，建设绿色湖南”的文件精神及素质教育的要求，积极推动我校校园环境建设向纵深发展，打造绿色校园，倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念，优化育人环境，弘扬绿色文化，不断提高学生综合素质，促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明，共建绿色校园”主题活动，活动情况总结如下：
一、建立机制、多层管理。
强化管理，学校成立了以校长为组长，政教处、班主任及学生代表为成员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划，对创建绿色学校工作，定出远景和近期工作目标，提出创绿工作要求，在学生中宣传创绿意义，指导学生掌握“创绿”的知识，增强学生环保意识，规范学生环保行为，逐步提高了学生的“创绿”水平。
二、学科渗透，延于课外。
学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道课堂教学对学生进行绿色环保教育，并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培养学生绿色思想品德上，教师借助班会课、思品课中倡导环境道德内容，发掘环保创绿的教育因素，向学生宣讲环境保护的意义，教育学生主动创绿，改善生活环境、生态环境。确立保护环境光荣，破坏环境可耻的理念，培养学生从小树立改造环境的志向。
三、创新形式、训练行为。
开展环境教育，创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提，传授学生环保知识是关键，而目标则在于训练学生形成环保行为习惯，造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台，以各项专题活动为载体，把环保教育与公民道德建设教育结合起来，与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来，使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动，逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵，提高学生的道德水平。
为配合学校“弘扬生态文明，建设绿色湖南”主题活动的开展，学校组织了以下活动：
1、组织出版了一期以“生态文明，爱护校园”为主题的宣传板报;
2、班主任利用班会课进行了专题宣传;
3、利用国旗下的讲话对学生进行生态文明教育。
曾有人设想过一个人的大脑可能只是存在于一个盛满营养物质的缸形容器，任何感知都由化学物理刺激模拟，这样的实验品可能是我们中的任何人。对于处在这个时代中的我们正面临着缸中脑般的危机
苹果公司总裁库克所言及的人工智能像人类一样思考并不让他担心，究其原因我想正是因为人类本身思想情感的复杂性和思维的多样性，只有通断和高低电位的计算机要加以模拟尚须时日，且不确定。而后者人类像计算机一样思考已经成为日益严峻的问题了。
酒算机的本质就如同缸中脑，外界的信息和其感知到的世界所形成的观念都由使用者所操纵摆布。而将这类比于当今世界的网络暴力，难道不也是如此？今日一方跳出来振臂高呼仁义道德，似乎言之有理，而对事态一无所知的大量网民听其片面之词便慷慨激昂，每个人都将矛头对准主流观点所攻击的一方，大肆批判一番、人肉搜索、封杀、甚至恶言威胁，面目狰狞可怖，像经人指挥而出动的恶犬。但是，当权威证明了被攻击一方的无辜，洗脱罪责后，随着一夜平反的浪潮，一部分人马上倒戈声援，从加害方调转嘴脸成为了正义凛（next88）然的卫道士，一部分索性偃旗息鼓，成为冷漠而偏激的沉默者。哈尔滨理工大学毕业生猥亵乌龙案就是最好的佐证，当事态明了后，平反倒没有当初轰轰烈烈的诽谤来的振聋发聩。
这一切乱象都表现出一类可怕的趋势，人们变得越来越不关心外部世界而更注重机械的生理需求，人们的价值观可以随便地被网络营销号及其枪手的一篇文章轻易改变，人云亦云，失去了审视外部世界和内部个体的人文思考和理性考量。娱乐至死，喧闹至死成为了大多数人掩盖自己躯壳之内逐步二进制机械化任人操纵摆布的状态，完全不再长远深入地考虑行为的后果和影响，单调麻木地选出最优算法，真正存在的只有眼前之苟且
缸中脑受限于其脱离物质而独存的意识，而我们不同。不是每个人都会成为圣人，但是至少我们每个人都可以努力保有我们原本推崇的良知慎独，至少不要像计算机一样跟着固定算法随波逐流。树立正确且坚定的价值观，保有换位思考的人文关怀，向远方眺望，这才能从根本上改变现状。我们每个人都是一个具有主观能动性的个体，不是计算机，不是缸中脑，是懂得进步自省的人类
活动产生背景：
走进宜兴丁蜀镇，到处可见陶缸、陶罐、瓮、盆，眼睛里看到的都是陶。而这里的孩子却又是土生土长在泥凳边长大的，他们无时无刻不在与陶联系着，在参观均陶厂后，我们的孩子这样请父母写道：在大缸中饶来饶区，真好玩~~~~~~有了这样的体验，这个活动便自然生成了。
活动目标：
1、在玩中发展幼儿多种动作技能，提高协调能力。
2、发展幼儿思维的灵活性、创造性，从中发现尝试缸的多种玩法。
3、在玩中培养幼儿勇敢、不怕困难及相互合作的精神。
活动准备：
高度为22cm，口径为27cm的小缸若干只。
活动过程：
一、开始部分：
(1)幼儿自由入场，师：看，那是什么？幼：小水缸！
（2）鼓励幼儿用最快的速度找一只小缸。师：你们听，缸里传出一段好听的音乐，来，我们一起做运动！
教师自编热身动作如：
上肢运动两手扶缸，按节奏拎放；
下蹲运动手扶缸沿，做左右下蹲动作；
体转运动将缸翻转底朝上，站在缸底上屈肘体转；
腹背运动两臂伸展，俯身，两手交替触摸小缸；
跳跃运动以缸为中心，双脚分开，左右前后跳跃；
整理运动坐在缸上做放松动作。
设计意图：
让幼儿对缸有初步的体验接触，从中引发幼儿对玩缸有一定的兴趣。以轻松、自在、积基极的态度，投入活动。
二、基本部分：
（1）
花样玩缸，请小朋友想一想小缸可以怎么玩？你还可以找个朋友一起玩（可在一排缸上走、爬、跳、跨；绕缸单、双脚跳跃；绕缸跑；在缸内行走；缸上平衡；以缸为障碍进行跨跳；缸上加缸进行跨跳、走），鼓励幼儿想出多种不同玩法，并勇敢、大胆地进行尝试练习。
（2）在幼儿玩的过程中，请幼儿在同伴面前演示新玩法，分享快乐、共同提高。
（3）教师以玩伴身份积极参与孩子的探索活动，时时注意孩子玩缸状况，不断随机引导孩子进行创新、合作，不断调整指导方式、方法。
如：运动量调控，可采用男女孩相互调换玩法或试试同伴新玩法等。
如：不愿合作的孩子，可请他将自己的玩法教给其他同伴，鼓励他大胆合作、交往。
如：能力弱小的孩子，则应鼓励他大胆、勇敢参与，并引发幼儿主动合作帮助同伴的精神。
这是一个完全开放、自由的过程，师幼一直在与缸玩游戏，没有预设的动作难度和比赛形式，而是不断鼓励幼儿创造性地
想出各种新玩法，充分投入地玩，正是有了这样一个宽松快乐的氛围，能力
发展有差异的幼儿多了锻炼机会，有了等待、缓冲的空间；少了窘迫与焦虑，增强了自信心。
三、结束部分：
（1）放松活动，听音乐围成大缸，坐在缸上自由动作。
（2）以传缸或滚缸方式出场。
结束巧妙地以围大缸的方式集中幼儿，不打断幼儿的兴致，又使幼儿身心完全放松；滚缸、传缸结束活动，让意犹未尽的孩子再次过了又培养了孩子有放有收的良好习惯。
在市文体局的指导下，在乡党委、政府的高度重视下，结合本乡的实际情况，紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局，积极探索和研究本乡文化活动特色，开拓创新，大力发展公益文化事业，切实加强文化资源的保护和利用;坚持寓教于乐，培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品，丰富群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全乡人民的道德素质和文化素质，为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面：
一、投入大量资金，开展丰富多彩的活动。
1、春节期间，在观海湾组织各村群众表演了丰富多彩的文艺表演活动，在月城广场组织我乡的舞龙队、腰鼓队、秧歌队参加了全市的春节的比赛并且取得了舞龙二、三等奖的成绩。
2、积极参加传统竞技体育。今年我乡组织两支龙舟队伍参加了端午节龙舟赛。通过队员的刻苦训练和团结拼搏努力取得了第六名的好成绩。
二、数字电影进村，丰富了农民精神文化生活。
今年，乡电影公司在全乡4个行政村免费每月放映一场高清晰的数字电影。据统计，全镇已放映数字电影达12场次，丰富了农民精神文化生活。
三、利用便捷、实用的体育健身设施，广泛开展全民健身活动。
4个行政村普遍建有体育场地，建有便捷、实用的体育健身设施。广场建有体育健身设施。通过改善各类公共体育设施的无障碍条件，促使各类体育设施的开放率和利用率有较大提高。通过遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就近就便”的原则，组织开展以传统户外运动、群众登山、拔河、环海自行车等形式多样、丰富多彩的全民健身活动，不断创新活动形式和内容，提高活动普遍化、经常化、科学化、社会化水平。
四、制定了4个村具体图书室的阅览制度，并由专人负责图书室和党员远程教育和文化资源共享的管理工作。
极大的方便了全乡人民群众的学科学、用科学的积极性，为我乡群众创造一个良好的学习科学文化知识的浓郁氛围，首届农民读书节的征文活动中有两名读者获得优秀奖，我乡获得了组织奖。
及时向广大农民群众宣传了党的路线方针政策，传播各类科学文化知识和经济信息，提供丰富多彩的健康文体活动有力地促进农村的精神文明建设，有效地提高广大农民的思想道德和科学文化素质，为推动农村全面建设小康社会发挥积极作用。
以下是励志的句子编辑为您收集的关于“开展志愿活动总结”的最新资料，为了更好地完成任务，我们需要熟练掌握文档编辑技巧。在写文档时，我们可以借鉴范文作为示范。通过研读高质量的范文，我们可以更好地掌握各种工作方法，使工作过程更加轻松。那么，如何才能找到好的范文呢？...
要在哪里寻找最具代表性的范文呢？处理文件是展现您专业素质的重要手段，因此相应范文的作用变得很重要。优秀的范文可以让我们领略到不同地区和文化的魅力。如果你对“校园个人活动总结”感到好奇，请参考下面的资料。欢迎大家继续关注我们的网站，我们将为您提供更多实用的信息！...
活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的经验，有了这样的机会，要好好记录下来。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编收集整理的感恩活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。2024感恩活动总结报告 篇1感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人...
中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。下面是小编为大家收集的庆祝中秋活动总结（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中秋活动结束的总结词 篇1对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生...
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的亲子消防演练后总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。亲子消防演练活动总结 篇1为了增强我...
励志的句子的编辑特地为您打造的“学生社区活动总结”将让您获益终身。您是否养成了看范文的好习惯呢？有时候为了完成某一项任务，我们需要借鉴范文。通过借鉴优秀范文整体构思，可以提升我们自己的写作水平。但请注意，本网页内容仅供参考！...
随着我们的知识面不断扩大，范文需要我们不断地积累，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！你不妨看看计划生育活动总结，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！ 黄榆乡计生站5.29活动总结 今年的5月29日是计生协成立35年纪念日，黄榆乡计生站认真落实市、县计生协有关通知精神，梳理以人为...
不知不觉中一个精彩的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。那如何写10篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园54青年节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。五四青年节活动总结幼儿 篇1为传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，...
