写作是增进我们语言和表达能力的重要途径,可以让我们更好地记录周围美好的事物。为了提高写作水平,我们可以多借鉴一些优秀的作品。有哪些作文是值得我们去学习和借鉴的呢?通过阅读,我们的知识面会得到扩展。
叙事作文一次争吵 篇1一天晚上我放学回家,我把书包往桌上一扔,立刻在我房间里找手机打王者荣耀。
妈妈在楼下煮饭,突然我听见了妈妈大喊:儿子,酱油用完了,你去买一瓶。
不去。
你在房间玩手机都不去帮我买一瓶?
我刚刚才开始打。我拿着手机走进厨房,如果去买了,我有没有奖励?我大声地问妈妈。就走到楼下都不愿意。妈妈厉声呵斥,再说了这是为家里分担事情,如果你不去的话,今晚我们全家都不用吃饭了,更不要说叫你同学来。同学们同学不来就不来喽。我大声吼道,全家不吃饭就不吃饭,还有,你为什么不叫妹妹会爷爷奶奶去呢?我刚刚放学我很累。
你什么时候变成这样的?
我本来上学就很累嘛。
你信不信我把手机砸了?
我放学了要休息一下,你难道连给我看手机的时间都不给吗?
这时,妈妈直接冲过来把我的手机砸烂了。我冲回自己房间里失声痛哭,嘴里还念着:妈妈你真坏,以后你说什么我都不理你了。这时妈妈心软了,她奶声奶气说:你理我吧,对不起妈妈不应该那么冲动,都是因为妈妈想让你多点和别人接触而已。我听了妈妈的话,我心也软了,我一脸开心:妈妈我也错了,我这就去买酱油。
就是这样子,我和我的妈妈和好了。
叙事作文一次争吵 篇2今天晚上发生了一件不愉快的事:又跟爸爸顶嘴了。
我跟爸爸顶嘴的次数是数不胜数,每次顶嘴的时候都是很气愤,可是之后又觉得很后悔,然后又跟他道歉,还说,以后再也不会了。可是过了几天还是会发生同样的事,如此反复。今天我又犯这个毛病了。
事情经过是这样的:爸爸在给我检查作业的时候,我做对了一题我并没有学过的一道奥数题。爸爸就觉得有点奇怪,所以就问我:贝贝,这道题你是抄答案的吧?我一听这话就急了,我没抄,我真的没抄,我在xxx学过这题。叫什么,你没抄你好好说不就行了!谁让你冤枉我了我据理力争。
我是奇怪你怎么会做没有学过的题目爸爸耐心的说。我用手捂住了耳朵,不耐烦地说道:我知道了,烦死啦。爸爸听到我这句话,他的声音也转变为吼了。妈妈把我批评了一顿,说我的脾气太坏,应该好好说话,不应该大喊大叫,叫我以后一定要改掉坏脾气。
顶完嘴后,我又开始后悔了。我在心里暗暗地说,我以后尽量不惹爸爸生气了,爸爸做的一
我们为您梳理了“竞争叙事作文”的一些关键点和信息,作文能够帮助人们更好地理解历史和文化背景,写作文是一种可以让人通过文字和语言展现个人魅力的方式。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,写好作文要先从什么地方着手呢?
竞争叙事作文 篇1竞争是残酷的,是要靠自己的实力才能与别人竞争。
五岁的我就开始写毛笔字,那时的我还不懂事,根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时,我觉得十分奇怪。因为我基本功好,所以拿了二等奖,当时我并不是很在意,觉得这只是表演,获得一等奖的小朋友从我身边走过,还哼了一声,妈妈告诉我:他们比你的参成绩好,所以十分骄傲、自信。我似东非懂的点了点头。2009年,我又参加了考级,这次,我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色,拿到啦证书!我胜利了,我成功了!但是,我为了台上的这一个小时分钟,在台下苦练了5年啊!
适者生存,不适者淘汰竞争就是怎么残酷,你有实力你就上,你没有实力你就下,要想获得成功,就要有实力,要有实力就要练习。
有一分汗水,才有一分收获啊!
竞争叙事作文 篇2竞争这个词,我们中学生应该不会感到陌生,因为我们时时刻刻都面临着竞争,为拿到第一名而竞争,为评选优秀班级干部而竞争的确,无论是在生活上还是学习上,如果失去竞争,世界将会变得黯然失色,然而在竞争中也少不了合作。
生活的诸多领域都有竞争。在我国的经济大潮中有一种龟兔双赢理论,龟兔一共比赛了很多次,每次都有输有赢,后来,龟兔合作,兔子把龟驼在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子背在背上游过河去,最后同时到达终点,而这就是双赢,同时,兔子和乌龟也是在竞争中的合作伙伴。
其实,往往在竞争中也是可以合作的。一次,因为教育局要来各个学校检查,所以,我们每个班就要完成两个出色的黑板报,而这次这个任务就交给了两个小组来完成,其中就有我们小组。刚开始,两个小组各画各的,我们把彼此认为成竞争对手,甚至在这期间连一句共同的语言都没有,但渐渐地,我们便发现出现许多弊端,研究后,只有我们在一起合作,才能把黑板报画的出色,所以,我们两组给彼此建议,互相帮助,很快我们便完成了这次任务,老师看了后也非常满意,可见,竞争与合作极为重要。
在我们的生活中,是不能缺少竞争与合作的,但并不意味着竞争对手不能合作,因为有了竞争,才使我们变得更加出色,因为有了合作,才使我们变得团结。
竞争叙事作文 篇3送去了炎炎的夏日,迎来
以下为栏目小编为你收集整理的书的争吵作文,当我们还是学生的时候,我们经常写作文,作文是一个学生语文素质的综合体现。文章需要符合实际,写作文不能超出现实,写作需要注意哪些内容呢?
书的争吵作文 篇1眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”
耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”
嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”
第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。
嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”
从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。
书的争吵作文 篇2放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……
漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的'中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。
于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。
书的争吵作文 篇3一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。
月亮皱起眉头说:“星星,你敢和
文字是我们思想和观念的反映,也是人们交流的媒介,通过写作我们可以培养创造力和创新能力。如果你想提高考试分数,首先要学会写好作文。以下是关于“关于争吵的作文”的相关信息,希望对你有所帮助。祝你好运,也请你与你的搭档分享这篇文章!
关于争吵的作文(篇1)叽叽喳喳!我听得不耐烦了,就顺着声音走过去,打开玩具一看,我大吃一惊,原来数字们在进行激烈的争吵,他们在竞争数字王国的王位呢!
首先发话的是“1”他大摇大摆地说:“你们的能耐千大万大也没有我的本事大,万事开头都得有我,没有我你们啥事也干不成!”“5”很不服气,说道:“得了吧,就你那瘦猴样,风一吹就倒,还有‘9’长得像气球,风一吹就飞到地球外面去,还有‘2’天天给人家下跪,也忘不了‘8’,长得胖还不承认,系着一条裤腰带。”‘1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己,都无地自容了。这时,‘7’说:“‘5’,你也别骄傲,你和‘6’、‘4’整天扭来扭去,让人看了吐血,还有‘3’这冒牌的家伙,是英语国里面的‘m’还不承认,你以为整了容就认不出你了?”
大家听了都甘败下风,从此,‘7’就当上了国王。
关于争吵的作文(篇2)夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。
屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。
“字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”
字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答