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读书会主持词(推荐14篇)

写主持词要注意哪些方面呢?只要功夫深,铁锄磨成针,主持词的目的是为了鼓励人们在晚会上交流互动。主持词能够使活动加强沟通交流,主持词的应用范围十分广泛,想要深入了解“读书会主持词”请跟随栏目小编一起来学习吧,期盼这篇文章能够激励和鼓舞您!

读书会主持词【篇1】

晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

甲:下面有请五(1)班参赛选手:xx同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班xx同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王xx同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班xx同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班xx同学演讲《我与书的故事》。

乙:读书让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。请听五(6)班xx同学演讲《我与书的故事》

读书会主持词【篇2】

孙:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。 多积累我们就会出口成章。现在请欣赏张鹏然组带来的成语接龙

任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言道出了宋代文人范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负。请听刘安迪为我们背诵《岳阳楼记》

吕:有些书,可以常读常新,百看不厌《水浒传》就是,这是一坛酒,从明代至今一直飘散着它特有的香醇。请看任紫钰组带来的《武松打虎》表演者:孙皓然 丁仪博

《三国演义》这部书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋的诸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜让我们记忆犹新。请欣赏王明组表演的《草船借箭》 杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示

杨:在于丹老师的心目中,孔子只有温度,没有色彩。在我们眼中孔子是什么样的呢?请听吕士哲和陈悦朋带来的我们也来讲《

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读书会主持词

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读书会主持词(篇1)

读书会主持词

(王)冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

(乐)今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。

(王)在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。

(乐)这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

(和)这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。

(乐)先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。

(王)好,同学们,现在我们进入作者链接,有请

等同学讲述《西游记》作者的故事。

(乐)西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听 等同学朗读《西游记》中精彩的部分。

(王)听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听 等同学的精彩赏析。

(乐)人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎 等同学的人物简评。

(王)读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听 等同学的读书感言。

(和)这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富

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2024读书主持词

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读书主持词 篇1

2016世界读书日活动主持词

2016世界读书日活动主持词(一)

主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第16个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”开幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

一.诵读引入

【赵】敬爱的老师

【唐】亲爱的队员们

【合】大家上午好!

【赵】我是503中队的赵磊

【唐】我是503中队的唐淑贤

【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)

【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!

【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我

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读书活动主持词

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读书活动主持词(篇1)

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华

乙:最是书香能致远

丙:阅读一本好书

丁:点亮一盏心灯。

他:渭州小学三年级六班读书伴随我成长,首届读书节活动现在开始!

a: 虽然我们今天要举办第一届读书节,但我们的读书活动并不是刚刚开始。2013年9月以来,我校的读书活动如火如荼。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

a: 首先,让我们以热烈的掌声欢迎主席致开幕词。

甲:书是一道厚重的们,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

丙:手捧书籍,就是手捧希望。

丁:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表老师发言,让我们来听听老师在读书中的收获。大家欢迎!

a: 读书能启迪心灵,震撼心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

c: 我们不仅要让书香弥满校园,更要让书香走进每一个家庭。

d: 自从我们学校开展阅读活动以来,许多家庭也都致力于阅读活动。

让我们欢迎妈妈代表家长发言

a: 读一本好书可以启迪我们的智慧,开阔我们的思维。

b: 读一本好书可以丰富我们的经验,净化我们的心灵。

c: 读书时和最高贵的人交谈,

丁:读书时一中心灵的旅行。

接下来,让我们听听我们的学生正在阅读什么以及他们从中学到了什么。大家欢迎!

甲:古人云:百善孝为先。

国学经典《**规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在**规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。

加下来请听同学为我们诵读《**规入则孝》。

b:* *规则不仅教会我们如何孝顺孩子,而且还鼓励我们在有空余时间学习文学。接下来让我们在**规余力学文的诵读中重温古人交给我们的读书方法。

丙:我们在国学经典汇中得以起码,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略重现秋冬的美景。

d: 在欣赏自然美的同时,我们也感受到了中国古代诗歌的无穷魅力。我们的中国诗歌不仅有自然之美,而且有雄心壮志和热情。请听古诗词诵读《破阵子》、《满江红》

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读书会主持词
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