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读书主持词 篇12016世界读书日活动主持词
2016世界读书日活动主持词(一)
主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第16个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。
主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”开幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。
同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
一.诵读引入
【赵】敬爱的老师
【唐】亲爱的队员们
【合】大家上午好!
【赵】我是503中队的赵磊
【唐】我是503中队的唐淑贤
【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)
【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我
如何编撰完成一篇优秀的主持词呢?许多前辈经验告诉我们,努力加计划等于成功,主持词的目的是确保晚会的主题和目的得到充分呈现。主持词是引导听众勇于表达的利器,会议主持词的形式上,必须严格按会议议程谋篇布局,不能随心任性、自行其是,小编花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“读书主持词”,请把此页面收藏下次再来访问会更简单!
读书主持词 篇1主持串词
1、《树立责任感是管理人员的基础素质》
“责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守”第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的认识,也就有了后面思考与行动。“把责任当作一次机会,”是一种态度,主动承担责任更是一种境界。
有请农夫浙北大区市场经理吕明带来的佳文《树立责任感是管理人员的基础素质》。
2、《浅谈影响员工成就感的几个因素》
下面这篇佳文的题目是《浅谈影响员工成就感的几个因素》,作者药业总部市场总监叶鹏作者从团队压力、好的绩效目标、评价与反馈三方面探讨建立员工成就感的方法,有理有据。由于工作原因,叶总不能来现场,我们有请代言人朱哲家。
3、《读彼得.德鲁克书有感》
“如何正确运用在于理解和结合实际;在于承认我们的管理处于相对落后的状态,还有许多需要改进的地方;更在于有勇气去除垢纳新”
有请食品销管中心宓招顺《读彼得.德鲁克书有感》。
4、《兼容并蓄,有容乃大》
《兼容并蓄,有容乃大》,一看这个题目,叫让人有所期待,在这篇文章中,我们感受到作者不但研读了德鲁克的箸作,还将这位管理大师的一些主张与其他探索者的研究做了对比,更加立体地思考了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可,与大家一起分享《兼容并蓄,有容乃大》。
5、《德鲁克带给我们什么》
德鲁克带给我们什么?朵而(北京)有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题,在她的文中所关注的几点,也正是我们公司需要关注和提升的。由于地域限制,庄总也不能来到现场,我们有请王琦代为演讲,《德鲁克带给我们什么》。
6、《我们究竟鼓励什么》
在我们堂内有一位被大家公认的才女,她在文章中写道:“可怜的我无能的我还从来没有过管理经验。”也正是因为这样,在网上有人点评道:“作为一个没有管理实践的员工,作者对管理的理解与认识是朴素的,但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。”
再引用一下江老师评语:这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”,“随意写”
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读书活动主持词(篇1)甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:腹有诗书气自华
乙:最是书香能致远
丙:阅读一本好书
丁:点亮一盏心灯。
他:渭州小学三年级六班读书伴随我成长,首届读书节活动现在开始!
a: 虽然我们今天要举办第一届读书节,但我们的读书活动并不是刚刚开始。2013年9月以来,我校的读书活动如火如荼。
乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。
a: 首先,让我们以热烈的掌声欢迎主席致开幕词。
甲:书是一道厚重的们,垂青着每一位敲门者。
乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
丙:手捧书籍,就是手捧希望。
丁:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表老师发言,让我们来听听老师在读书中的收获。大家欢迎!
a: 读书能启迪心灵,震撼心灵,丰富人生;
乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
c: 我们不仅要让书香弥满校园,更要让书香走进每一个家庭。
d: 自从我们学校开展阅读活动以来,许多家庭也都致力于阅读活动。
让我们欢迎妈妈代表家长发言
a: 读一本好书可以启迪我们的智慧,开阔我们的思维。
b: 读一本好书可以丰富我们的经验,净化我们的心灵。
c: 读书时和最高贵的人交谈,
丁:读书时一中心灵的旅行。
接下来,让我们听听我们的学生正在阅读什么以及他们从中学到了什么。大家欢迎!
甲:古人云:百善孝为先。
国学经典《**规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在**规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。
加下来请听同学为我们诵读《**规入则孝》。
b:* *规则不仅教会我们如何孝顺孩子,而且还鼓励我们在有空余时间学习文学。接下来让我们在**规余力学文的诵读中重温古人交给我们的读书方法。
丙:我们在国学经典汇中得以起码,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略重现秋冬的美景。
d: 在欣赏自然美的同时,我们也感受到了中国古代诗歌的无穷魅力。我们的中国诗歌不仅有自然之美,而且有雄心壮志和热情。请听古诗词诵读《破阵子》、《满江红》
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读书节开幕式主持词(篇1)本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题,按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况,制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”,强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主,并要求各班都制定相应的读书计划,确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面,我们请教师代表张雅燕老师发言。大家掌声欢迎。
读书节开幕式主持词(篇2)尊重的老师、敬爱的同学们:大家好!
莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光残暴的日子里,我校迎来了度“快活浏览,沐浴书香”读书节,今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过,书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里不书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备,让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣,更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱,当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话,暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云; 也为我们的“读书运动”供给了有力保障!
◆看中国高低五千历史,品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一级小友人诗歌联诵。
◆“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们理解很多做人的情理。请欣赏二级联诵的《三字经》;三级联诵的《弟子规》;四级联诵的《百家姓》。
◆亲热文学经典,诵读千古绝文。营造书香校园,传承华夏文化。接着请观赏经典朗读??五级《满江红》;六级《念奴娇》。
是老师,把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师,居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师,用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言,掌声欢送!
金色的童,阳光灿烂,童时间我们亲近蒙学经典。金色的童,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!
让我们师生读经典,在书海中徜徉。让校园充斥人文气味,在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国,母语!