放飞观后感

好的影视作品可以让观众们有所领悟，我们可以把它记录下来，观后感结尾时，最好对情感进行升华，您也在准备写关于作品名的观后感吗？今天励志的句子为大家准备了有关“放飞观后感”的内容，感谢您的支持期待为您提供更多卓越服务！

放飞梦想、明天更好

__读《放飞梦想》有感

梦是一种基于物质或非物质的思维意象。它是一种超越现实的物质。梦是一个简单而抽象的概念，似乎遥远而近在咫尺。读了《放飞梦想》，我略有所感。

《放飞梦想》这本书分为三个大的专题：

一、中华民族与梦想同行。

二、伟大的民族复兴之路。

三、与中国梦一起飞翔。这本书让我深深地认识到，中华民族没有梦想就不能生活，一个强大的国家没有梦想就不能生活，我们21世纪充满激情的青年没有梦想就不能生活。

改革开放以来，毛泽东使中国人站起来；邓小平使中国人富裕起来，所以这个伟大的复兴梦想就是使中国强大起来。近百年的屈辱历史让我们深刻地领会到落后就要挨打。我们要强起来，中国是矗立在东方之巅的雄鸡！

少年强，则国强 。我们青年一代是国家未来的希望。所以我们必须要有梦想。

可是你的梦想是什么呢？当我们上英语课，老师突然问起这个问题，我迷茫了，我的梦想是什么，全班大部分同学竟然和我一样都开始深思。我想说，如果你十年前问我这个问题，我肯定会回答的。

我想成为一名科学家，我想成为一名宇航员，我想成为一名白衣天使重返社会。是什么让我们变得如此犹豫不决！现实？

但不管是什么原因，即使是白手起家，从今以后，我们也要为自己树立一个梦想，一个奋斗的方向。科学家认为，有目标的孩子比没有方向感的孩子更容易成功。

我们是祖国未来的希望，所以我们必须要有梦。

我们是青年，青年代表祖国的未来，我们用自己的青春编织美丽的梦想，也必须得用实干苦干来拖起咱们的中国梦！

青春如梦，岁月如歌。梦想可以编织文明的摇篮，创造辉煌的时代，书写和谐的理念，铸造不朽的民族灵魂，用梦想谋求民族的独立，我们的明天会更加美好！

“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。”这是我在阅读《你在为谁工作》一书中最触动我心灵的语言。是的，除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。我在心里默默地问自

这段文字将帮助你更深入地理解“放飞读后感”的意义和含义。目前很多人都在讨论作者所写的这本书，其中的故事情节令人惊叹。在阅读时，务必记下文章的主旨，这样以后可以回忆起读书时的感受。所有提供的信息仅供参考，具体情况还需要根据实际情况做出判断。

星期六的早上，我和爸爸妈妈一起去看了电影，这部电影的名字叫“放飞梦想”。 评比航模比赛参加资格前，张小飞以为他的飞机可以参加航模比赛，可是老师说不行，他就失望的坐下;他和同学一起去买航模制作书，可是钱不够;他们向同学借钱，可是同学的家长不同意;两个人垂头丧气，他们站在院外的一棵树下听见了鸟叫声，抬头就看见了一些喜鹊蛋，他们想到了用卖喜鹊蛋的`方法来攒钱，然后就在一颗大树旁边卖蛋，终于存够了买航模制作书的钱!他们和老师同学们经过努力终于完成了航模的整体制作。在第一次试飞过程中，因为材料用的太重，导致航模试飞不成功。于是，他们就商量更换材料，减轻航模的重量!在第二次试飞时，终于实现顺利升空行!最终，张小飞获得了去北京参加航模夏令营的资格，并给自己找到了妈妈!

看了这部电影，我的感想是失败是成功之母!失败并不可怕，勇于面对失败，挑战自我，成功才能实现!自己的梦想不能放弃，无论多么困难，都不能放弃，要坚持到底，最终实现梦想!

在以后的学习和生活中，我会向张小飞一样勇于挑战自我，积极努力，成功定能实现!

作文课上，老师让大家写《我的妈妈》，批改作业的时候，老师发现有个孩子却写成了《我的爸爸》，这是为什么呢?他是班上有名的捣蛋鬼，难道又是在故意捣蛋?

这是电影《放飞梦想》里的一个情景，这孩子名叫张小飞，他根本没妈妈，他确实不知道该怎么写。张小飞生下来就被自己的父母丢弃了，被一个好心人捡了回来，从此有了爱他疼他的爸爸，但母爱的缺失和没有耐心的班主任让他成为了一名调皮捣蛋的孩子。其实，孩子很聪明，他心里有一个梦想，那就是找到一个爱他、爱他的妈妈。

爸爸告诉他：“妈妈在很远的地方，要坐飞机一直飞，飞机不落地才能找到妈妈。”于是他喜欢上了飞机，不停地折纸飞机，并把纸飞机高高挂在天花板上不让它落地，后来还自己做遥控飞机、做航天模型。

在父亲、老师和同学的关心和帮助下，我通过不懈的努力终于实现了自己的梦想。

这个故事再次唤起了我对儿童成长环境的思考。家庭和学校教育对儿童的成长起着关键作用。每个孩子都能接受良好的教

观影是来自视觉与听觉的双重刺激，观看影片时，我们的心里会涌现出许多的想法和观点。为了使观后感更加丰富生动，我们应基于真实的评价来展开写作。观后感，顾名思义就是在“观”影之后产生的“感”受与体会。那么，在写作电影观后感时，我们应该遵循什么样的格式呢？经过认真地整理，励志的句子编辑为您梳理了“逆光飞翔观后感”，希望这篇文章对你有所启发和帮助！

“现在我要你想象站在舞台上，只有你，只有你自己，心跳再快再紧张，都要假装勇敢。”这句话只在电影里出现了一次却印在脑海之中。

电影中的男主裕翔，天生双目失眠，弹了一手的好琴却被自我认定同情心得肯定。在他第一次的上学来到台北，被排挤和孤立的时候也只能笑一笑，他明白世界不会因为他看不见而失去美丽，他的才华需要一一个成功的舞台，他老师给了他一个被人们和自我认可的机会。

给他舞台的人还有小洁，带给他的自由、信心、梦想和未来的舞台。

让裕翔感知到了海洋和沙滩的美妙。让一个人满足也是很容易，一拐角的咖啡厅，我一个靠窗的坐位，喝一杯咖啡聆听这个世界的声音。这是裕翔简单的愿望。在结尾，四个人在自己的舞台上演绎着属于自己的音乐，这时候突然断电只有裕翔的音乐不断。

在黑暗之中已习惯了一切的他，获得了观众和评审的掌声。这是他自己的舞台，他舞出了自己。

这是最近看的最好的电影，名字叫《逆光飞翔》。从小到大，看了太多让人鼓起勇气，迎着太阳大踏步往前走的话，再次品味这个名字“逆光飞翔”，不晓得导演是怎么想的，我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光？逆光能看到什么？逆光和迎着光有什么区别？忽然觉得，逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候，光线亮的刺眼，不如逆光舒服，眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子，不像迎着且不回头，有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有，逆光，有那么点静处看别人的意思，不像迎着光线的主角。

如果逆光，且能飞翔，会不会更舒服，更自由些？

故事很简单，一个盲童和一个爱跳舞的女孩，因为各自的经历和外在的条件，都把自己的热爱（音乐和跳舞）埋在心底，两个人从对方身上看到了那个自己，勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历，我想他描述起来会更简单：我刚上大学那会，认识了一个女孩，她喜欢跳舞，可妈妈不支持，她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她，后来她考上大学专业学习舞蹈

关于"让子弹飞观后感"这部作品，我觉得我们都应该多加了解。在写作品名观后感时，如何能够体现出我们内心真实的感悟呢？观后感不仅可以帮助我们更加深入地了解作品，也可以让我们借此抒发自己的情感。因此，希望这篇观后感能对你在工作和生活中有所帮助！

不记得这是第几次观看电影《让子弹飞》了，但今晚才有了些“品”的感觉。

一、人物塑造

这部电影几乎每一个人物都各具特色，无论主角配角，还是大人物小人物，个个棱角分明、身怀“绝”技！当然塑造得最精彩的还数张麻子、黄四郎、汤师爷三人。张麻子，本名张牧之，讲武堂出身，护国运动失败后，落草为寇，有勇有谋，侠肝义胆，善恶分明。黄四郎，为鹅城当地恶霸，豢养了一批打手，欺压百姓，勒索民财。汤师父，即马邦德，新任县长，招摇撞骗，贪财爱命，又擅长见风使舵，拍马溜须。

二、情节起伏

这真是一个好看的故事，情节跌宕起伏，一环扣一环。正如剧中台词“我坐着火车，吃着火祸，唱着歌，却突然遇到麻匪，成了阶下囚。”正象这个开头，故事就在突变中演绎开来。张麻子假扮县长、马邦德谎称汤师父，真真假假中，率队走马上任鹅城。武状元打人、小六子剖腹、鸿门宴斗勇、真假土匪发钱抢钱、县衙门斗智、汤师爷被炸死、张麻子回师鹅城、黄四郎自取炸死……只觉目不暇接，眼花缭乱！

三、语言奥妙

影片中充满中国人特有的幽默和语言表达技巧。文言文与现代文交错，中文与西文兼用。如初到鹅城，张麻子说：“来者不善啊”，汤师爷却说：“你才是来者”。鸿门宴中，黄四郎说：“dorier”，汤师父却说：“谈刀干什么？”影片最后，张麻子对黄四郎说：“钱对我不重要，你对我也不重要，没有你，对我很重要！”汉语言的奥妙，在这部影片中表现得淋漓尽致。

这部电影的编剧和导演，都是讲故事高手！特别是对语言的驾驭，登峰造极，堪称绝佳！这恐怕也是师父选它做为“辩才无碍”教具的原因吧！感恩恩师的匠心独具！南无阿弥陀佛！

《让子弹飞》是改编自马识途的小说《夜谭十记》中的《盗官记》一章。该电影从一开始就由主人公喊出了“让子弹飞一会”的影名，显得直白又夸张，但是一路看下来，我要又从中看出了深意。电影讲述了北洋年间，一位号令山林的绿林悍匪张牧之——姜文饰，干了一场惊天动地的的火车劫案，并冒充已死于非命的镇长到鹅城上任以获取油水，被劫来帮助张牧之的师爷老