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六五环境活动总结 篇1一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践，规范环保行为。
课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织
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六一活动活动总结 篇15月22日——5月26日结合艺术周，学校进行了书法、绘画展，一幅幅栩栩如生的、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛，节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。用稚嫩的画笔描绘多彩的世界，用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章，用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情，用开心的笑声串起童年的风铃。杭州市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动。
6月1日，尽管天公不作美，但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”，在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出，荣获一等奖。
校园里，活动分上下午进行。上午，在快乐的队歌中，学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目，分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合，如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中，寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的吹出，考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。
下午，雨依然下，活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品……大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声，讨价还价声此起彼伏，这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工，忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品，孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后，有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”，作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元，其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。
6月2日，争对五六年级女生生理心理发育特点，校心理辅导站对学生进行青春期教育，从身体变化，心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己，顺利、安全地
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五包五促活动总结【篇1】五包五促活动总结
近期，我所在的公司进行了一次五包五促活动，此次活动总体来说非常成功。在此，我将对此次活动进行具体的总结。
一、五包五促活动概述
五包五促活动是指五包：换货包退、质保包退、服务包退、七天无理由包退、售后包退以及五促：只此一夜、买即赠、全网最低价、十元品秒杀、五颜六色促销，这五个有促销力的方案活动。
二、活动优势
1、强大的促销力度。五包：换货包退、质保包退、服务包退、七天无理由包退、售后包退和五促：只此一夜、买即赠、全网最低价、十元品秒杀、五颜六色促销，这5个方案分别针对消费者的不同需求，提供了丰富的购物体验，让消费者感受到前所未有的购买安全感和购买刺激，提高了销售额，增加了公司的特别优势。
2、同行业竞争优势。五包五促活动是彻底把竞争对手击垮，让消费者知道本公司的真正强大，从而减轻了竞争对手的竞争压力。本次五包五促活动中，与竞争对手相比，本公司的售后和服务配置更加完善，价格更加具有竞争优势，也提高了消费者对公司的信赖感。
3、快捷的服务体系。此次五包五促活动中，本公司提供全方位的售前、售中、售后一站式服务，对商场各种质量问题进行全面的保障，让消费者真本质上享受到稳定的服务体系和快捷的购买体验，大大增加了客户的忠诚度。
三、活动的不足之处
此次五包五促活动中，由于较强的促销力度，导致部分商品在短时间内被疯抢，导致了部分商品缺货，进而引起了一些消费者的不满和投诉。在下次活动中，我们应该在库存的控制上更加妥善，以免出现缺货现象。
四、提高级别，发掘更好的营销策略
在这次五包五促活动中，我们发现通过朋友圈、微信群、社交网络等多种手段进行推广，效果和效率都相当不错。我们发现传统的广告模式已经不能满足市场的需求，网络营销的方式让产品得到了更加迅速的宣传，消费者也更加容易接收，以后我们应该在营销策略上进一步深耕，提高等级，创造更多利用多元化方式推广产品。
五、消费者体验是关键
消费者是我们的客户，他们在活动中体验的感受、对我们的评价直接影响着我们销售额和品牌形象，所以提高销售额不是我们最终的目的，我们最终的目的是让消费者得到完美的产品体验。因此在下次的五包五促活动中，我们将深入推行以消费者为中
在职场中，每个员工都必须经常处理各种文档。为了提高写作水平，我们经常需要参考、借鉴范文。范文可以帮助我们避免写作的停滞不前。如果能够学会套用范文的框架，我们的文章将更具逻辑性。你是否知道如何写出优秀的范文呢？接下来，我们将为您详细介绍“活动课活动总结”。
活动课活动总结(篇1)刘宗芳小学活动课的设置，目的是要充分发挥学生的主动性、创造性，扩大学生视野，增长才干，发展志趣和个性特长，丰富精神生活，陶冶情操，增进身心健康。活动课作为学科课的有力补充，对学科课具有巩固深化、提高和发展的功能，对儿童良好个性的形成，具有决定作用，是培养学生适应社会的发展，实现培养目标的重要渠道。
活动课作为一种课程，具有目的性、计划性和系统性。活动课必须有明确的目的，才能达到预期的目标。因此，确定活动课的活动目标就显得尤为重要。
根据国家教委颁发的《九年义务教育活动课程指导纲要》精神，结合教学实际情况，我们认为活动课的目标应体现以下几点：
（1）培养学生的主体意识，充分发挥学生的主动性、创造性，拓宽学生的知识面，让学生展开想像的翅膀，不受时空的制约。
（2） 培养学生的学习兴趣，使他们有信心学好数学。
（3）培养学生的实践意识，让学生在活动中运用所学知识解决在日常生活中遇到的数学问题，用以培养学生解决实际问题的能力。
（4） 同时，要培养学生的能力，培养良好的思维品质和主动探索的精神。
克服困难上好每一课。当时上活动课一无教材，二无成形的辅导材料，我们就定课题，找资料，定方案。克服了种种困难，上好每一课。
特别是一些班级，还自己制作了大量的教辅材料。这样，增加了教师工作的难度。但我们没有退缩，使活动课越来越规范。
总之，为了适应小学数学课程改革，全面提高学生的数学素质，活动课将越来越受到重视。目前，数学活动课在我区正走向规范化制度化轨道，广大教师正在继续努力，不断学习，勤于钻研，不断提高自身素质和活动课的教学水平，努力创造更好的成绩。
活动课活动总结(篇2)《快乐的节日》这个美术活动来源于中班建构式建材中的《香香的蔬菜》主题活动。初看这个活动的方案，它建议分两课时进行，第一课时是让幼儿讲述节日里的所见所闻所感，在此基础上进行想象绘画。活动预设的目标是……，我觉得这个目标对于刚升入中班的幼儿来说难度很大。正好翻看了《幼儿美术用书》上的要求，是进行虚线变实线画，我觉得这样的内容更适
