只要我们坚定奋斗，没有什么是无法战胜的，我们都有发表演讲的时刻。有备无患，准备好演讲稿可以有效舒缓紧张和焦虑，那么在动手写演讲稿时我们应当注意哪些要点呢？我很愿意向大家分享一篇关于“小学演讲稿稿件”的文章，想要获取更多信息，请持续关注我们网站！
小学演讲稿稿件【篇1】竞选大队干部演讲稿
演讲人：*****
我是五年一班的。多亏了老师的关爱和同学们的鼓励和支持，我被选为大队部的厚选人！我以前是学生干部，在班级管理方面有一定的经验。
我在工作中对工作的那种责任感是不容置疑的，在工作上只要有人违反纪律，违反学校或班里的规章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是谁我都照样批评指出！今天就是凭着这份自信心来参加“大队干部竞选赛”的！
我深知担当大队干部责任重大，困难很多，但我相信自己，相信自己有能力胜任这项工作，正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”！在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅是荣誉，而更重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力！就像我练习书法，“宝剑锋利磨励出，梅花香自苦寒来”！
我一定行！因为我相信一句话：也许我不是最好的，但只要我认真细致地去做，那么我一定是最好的。
如果我幸运当选为大队干部的话，我将仍然以“以诚待人，以心换心”为座右铭，协助大队辅导员老师搞好各项大队部活动！真正做到为同学们服务！
工作锻炼了我，生活造就了我。曾有位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。师生们，请相信我，支持我，投我一票！
给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我的努力下，充分发挥我的聪明才智，一定会出色的完成大队部辅导员老师交给我的各项任务，我会让你们都满意我的工作和表现的！
小学演讲稿稿件【篇2】尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享的主题是“魔力音乐”。
音乐是人类文明的重要组成部分，它是人们宣泄情感、表达思想的一种艺术形式。音乐的魅力是无穷的，它可以让我们快乐、感动、充满力量，它是一种超越语言的交流方式。无论你是喜欢流行音乐、古典音乐，还是摇滚乐、民谣乐，都能找到适合自己的音乐类型。
首先，让我们来聊聊音乐给我们带来的快乐。当我们感到沮丧、疲劳时，只需要打开音乐，耳边的旋律便似一阵春风拂过，一瞬间抚平了我们心灵的创伤。快乐的音乐节奏，欢快的旋律，仿佛带领我们进入了一
我为了让您满意费心构思了这份“演讲口才课件”。在追求成功的过程中，谁也不能轻言放弃，伴随着即将到来的演讲任务。准备演讲稿可以让演讲者充分利用时间展示自己的实力，让人信服的演讲需要用深入的分析和思考来表达自己的理念。请记得收藏我们的网站，随时了解我们的最新资讯和消息！
演讲口才课件 篇1课程简介：
自信放松练习、目光控制、肢体语言、声音抑扬顿挫、控场抗干扰能力、开头结尾技巧、即席演讲、幽默技巧、推销口才、应聘竞岗口才、谈判辩论、言之有序、言之有物、主持人训练，(大钊演讲与口才训练方法)
上课形式：集中培训、以练为主；体验式教学、针对性辅导；结合成功学，重在突破，让您先“敢说”，后“能说”。
特训对象：中层人员基层人员刚进入社会人士大学生\技术人员一切想在短期内突破口才、渴望拥有成功与幸福人生的各界人士！
1）速读法
这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听 不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就 很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字 清晰，发音准确，而不是为了快而快。
（2）背诵法
我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。如果你大脑中是 一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的
这份特别的“高三课前演讲稿”一定能够激起您的兴趣，通过阅读这一页你能够获取一些有用的知识。没有人能够阻挡努力的脚步，在展示出我们卓越的演讲技能之前。准备演讲稿可以让我们更加深入地探究自己的想法和原则，演讲稿的撰写也是丰富我们演讲经历的一种方式。
高三课前演讲稿 篇1亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是＂磨难也是一种财富＂。
在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑......
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢？
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难没有打倒她，反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
谢谢大家！
高三课前演讲稿 篇2同学们：大家好!
有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附
演讲稿有一个重要的特点就是要简洁明了，相信大家是否都在为了写不好演讲稿而感到困扰呢？非常欢迎您阅读我为您准备的“备课组演讲稿”相关内容，希望您能认真留意本文的内容，并且保留起来以供日后参考收藏！
备课组演讲稿 篇1白云学校三年级数学作业标准
合理安排和批改作业是教师日常教学工作的重要组成部分。为使数学课堂教学更高效，数学作业的批改更规范，进一步提高语文教学质量，使学生养成良好的数学学习习惯，特对我校小学数学作业的批改做以下要求：
1、作业本：
（1）提倡打小钩。错的地方范围较大，用水平线画，错的地方范围较小，用圆圈圈起来。每一课有一个等级，在这课的右上角打上a（a+、a-）、b、c的等级，下面画条斜线，再写上批改日期。
学生批过错的只写上斜线和日期，等订正好了再打上等级。学生批改后，教师应及时进行第二次批改。
（2） 三年级教师可根据学生的写作情况，在好句子上打五角星，以鼓励学生。
2、（1）每次练习的等级视写作情况打上a（a+、a-）、b、c的等级，下面画条斜线，再写上批改日期。等级打在题目的右上角。
（2） 圈出作文本上的错误，让学生改正。
（3） 对学习困难的学生要进行面对面的批评，鼓励他们进步。
白云学校三年级数学作业写作规范
合理安排和批改作业是教师日常教学工作的重要组成部分。为使数学课堂教学更高效，数学作业的批改更规范，进一步提高数学教学质量，使学生养成良好的数学学习习惯，特对我校小学数学作业的书写做以下要求。
一、作业格式要求（学生）：
1、作业类型：
三年级：作业本
2、作业用笔：三年级用黑色钢笔（水笔）书写，三上开学初可以用铅笔进行过渡，三年级备课组自行制定，三下必须用水笔。尽量不要用两种以上的彩笔来写作业本。
三。作业本应保持整洁，不得乱涂乱画。作业本要求用书皮包装，不得有任何图案，并在左上角标明班级、姓名和科目。
四。作业要求：字迹工整清晰。好好想想再写一次。如果你在三年级犯了错误，直接用斜线。作业本订正需要订正在此题的上、下或者空白处，听写本可以订正在此次作业的下面。
订正需要用不同颜色的笔区分，并在边上写“订”字，再开始订正正确答案。连线需要用尺子。
里程表中线段图的教学**
本课内容是三年级上册“里程表（一）”，因里程表不好理解，在这节课开始时，我建议：
一。介绍情况，帮助孩子们学会阅读里程表，并将里程表与铁路地图结合起来，引导学生
