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征集方案【篇1】“最美**人”企业文化故事
有奖征集活动通知
各职能部门、利润中心：
为进一步宣传、贯彻公司的企业文化核心理念，为完善和丰富企业文化手册，收集培训资料及素材，推动公司的文化建设和发展，现决定在开展“最美**人”企业文化故事有奖征集活动。
一、 征集主题
与集团责任文化核心价值理念、文化追求、践行战略的典型人物和事件，能够充分展示公司各级管理者、员工所具备的等优秀品质和鲜明文化特征的典型案例和感人故事。比如：
1、在经营过程中发扬以“雁阵精神”为核心的团队文化；以“水文化”为灵魂的合作文化；以“明道、取势、优术、践行、唯实”为主旨的执行文化的典型事例；
2在实践中有战略、技术创新、管理创新、服务创新等方面的典型案例
二、征集要求
1文体要求：案例故事写作应采用叙事风格；点评以议论为主，夹叙夹议。
2．事例要求：事例典型，主题鲜明，故事鲜活，具有较为深刻的内涵，文笔简洁流畅，描写生动，突出细节，故事性强，能够感动人、启迪人。
三。写作要求：案例故事的标题自编，力求新颖得体；每一个案例故事都必须附有简短的评论，以评论和反映案例故事的文化内涵和哲学思想。如有必要，也可附上相关**。
4字数：案例故事字数控制在600-1000字，评论数控制在100-200字。
5组织单位：各单位人事行政部门负责故事采编活动的具体组织实施。
6提交要求：2014年10月18日前将电子版提交给步行中心陈斌。对组织严密的个人予以表扬，对无故不参加征集的单位予以公示。
151：联系人**；电子邮箱：
四、评比奖励
收集的故事由公司高层领导共同挑选
1、 二等奖、三等奖、优秀奖，以下奖励。
奖项设立：
1一等奖一份：600元+荣誉证书
2二等奖3名，奖金300元+荣誉证书
三。6名三等奖、100元奖金及荣誉证书
4优秀奖（符合条件可奖励）50元/件
5优秀组织个人（数人）：300元+荣誉证书
评选标准：
对优秀文章编入集团《最美**人》，各职能部门、利润中心要充分认识开展此次征集评选活动的重要意义，切实将征集过程转化为企业文化核心价值理念的再宣贯、再学习过程，精心组织，广泛宣传，全员
本文是励志的句子小编为大家精心挑选的一篇关于“征文比赛方案”的文章，感谢您的收藏和关注如果您觉得这篇文章有用请分享给您的朋友。写作文时要注重细节和分析不要忽视其中的重要细节和内涵，通过写作我们可以更加恰当地使用语言让表达更为得体和准确。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。
征文比赛方案 篇1为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推进我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。
一、指导思想与目标
以“***x”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。
二、征文主题
以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。
三、参赛对象
全街道中小学在校学生。
四、征文要求
征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。
1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组以内，中学组以内。
2.**必须由作者本人撰写。 严禁抄袭。 一旦找到，该条目将被取消参赛资格。
3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。
五、活动事宜
1写作阶段（11月8日-11月19日）。各学校组织将安排活动，可作为写作培训课程或主题日活动的内容。组织有写作能力的学生积极参与，写出优秀的文章。
2选择阶段（11月22日&mdas
h;—11月26日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
六、评选的基本标准
1．主题内容
（1） 选材是否贴近主题，丰富生动；
（2） 内容是否与主题一致（是否与主题相关）；
（3）整体表现力如何。
2．文体结构
（1） 选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
征文比赛方案 篇2三一文库（其他范文/活动方案
精美的学生公寓公共楼道文化，不仅能够渲染浓厚的校园氛围，给学生提供健康向上的精神环境，使学生的心灵得到启
作文是培养语言表达能力的有效途径，写作可以让我们更加了解不同文化和风俗习惯。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。想要深入了解“征文方案”吗以下为你提供了一些相关资料，继续阅读以获取更多信息！
征文方案 篇1一、征文活动主题：我与祖国共奋进
二、活动目的：讴歌社会主义的巨大成就，抒发对祖国的热爱及赞美之情，提高同学们的写作水平。
三、活动形式：在全系同学的真实写作基础上，团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处（在规定时间内上交，每班不得少于5篇文稿），然后评选出优秀作品。
四、征文对象：机电系大一与大二学生
五、文章体裁：文体不限，字数不限。（内容积极健康向上）
六、要求：
1、主题鲜明，内容充实。
2、书写整齐规范（一律用>作文纸书写）
七、评选程序：由机电系学生党支部评选优秀文章，再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章，再定出名次。
八、作品评选：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：五名
九、交稿时间：9月25日前上交文稿。
十、十一黄金周后在教a楼下展板展示我系"我与祖国共奋进"优秀作品，以供全院同学共同学习爱国主义情感。
征文方案 篇2学校全面推行课堂教学改革以来。全体教师按照生本教育的理念，积极探索，勇于创新，向着“彻底改变课堂状态”的目标不懈努力，教师教学方式和学生学习方式发生了巨大变化。为继续全面推进教学改革，梳理、总结老 师们在改革实践中创造出来的先进经验和有效策略，及时反馈教学改革进程中学生的精神状态，学校拟面向全校师生组织开展“我的教育智慧”征文活动。要求每位一线教师至少写一篇践行教学改革的教育智慧故事。
一、参赛对象：
全体教师。
二、参赛内容及要求：
1、征文题目自拟，应聚焦教学实践中的一个主题，包括：
①故事讲述：真实详尽地讲述该故事中师生的行为表现。
②故事分析：揭示该故事反映出的引人深思的本质问题。
③故事反思：对故事进行全面、深刻的总结和反思。
2、采用第一人称“我”进行写作，体现以下特点：
①叙事性：突出“我”对教学故事的如实记录。
②研究性：体现“我”对教学故事的理解、研究和反思。
③真实性：故事要实事求是，不夸张、虚构。
④可读性：“我”的故事应做到文字流畅、朴实生动，阅读过程中能够给人以深刻的启迪。
3、故事的价值在于：小故事，大道理，真教育！所以，建议讲完故事适当延伸。字数在150
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12、应征者投稿数量不限，邮寄作品须提交一式二份，均以a4纸打印，并在作品稿件的右上方注明投稿人姓名、联系方式。
13、以上海市“慈善之星”志愿者团队慈善行业从业人员等为主体，根据不同人群的不同特点，采取相应的征集措施。
14、本次活动海选征集时间截止到月日点，我们将在第一轮海选结束之后公布个入围名单，第二轮将采取“蛋壳会内部评委评选”的形式对入围的广告语进行评判，选出最终的一二三等奖，本次活动的最终解释权归蛋壳会所有。
15、感受广告的触角，欣赏世界的风采。
16、应征作品以邮寄、电子邮件参与。
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