励志的句子范文大全：你知道怎么撰写一篇标准的主持词吗？嘴上没有功，吐字听不清，主持词可以为演出增添更多的时代感和历史意义。主持词是会议领袖的重要角色，写主持词的时候可以考虑配诗歌、音乐，结合环境和背景等，你也许需要"龟兔赛跑主持词"这样的内容，看完本文您可以得到一些有用的参考意见！
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！我是今天非常荣幸担任龟兔赛跑的主持人。今天，我们将目睹一场精彩绝伦的赛跑盛宴，让我们一起为这两位参赛者鼓劲，共同见证一个传世经典的再现。
在我们的童年里，一则寓言故事深深地刻在了我们的记忆中——那便是著名的《龟兔赛跑》。它以一场寓意深远的竞争为蓝本，向我们传达着人生的智慧和真理。今天，我们就要在这片洒满童话色彩的舞台上重演这个故事。
让我向各位介绍一下今天的两位参赛者。他们身上所代表的不仅仅是龟和兔，更是人类拼搏和困境面前的智慧。龟篮红衣，表达的是坚韧、持久的意象。它的运动方式可能看似迟缓、单调，但却秉持着“稳扎稳打，踏实前行”的原则。而兔则是我们的善于感受世界的先知，它是速度和敏锐的化身，传达的是追求卓越、勇往直前的精神。
在这个赛跑中，我们要为这两个角色加油打气。龟的友人，你们相信龟的坚持、毅力和努力会收获成功吗？（观众回应：会！）哦，我听到了你们的声音，让我们一起为龟呐喊助威！
兔的朋友们，你们相信兔的速度、耐力和聪明才智会让它一马当先吗？（观众回应：一定！）太棒了！我们要为兔鼓劲加油！让我们见证兔的飞驰！
当然，我也不会忘记提醒大家，虽然龟和兔有着不同的优势，但关键在于如何利用自己的长处和克服自己的弱点。这一点对于实际生活中的我们同样重要，正如寓言中的故事所揭示的智慧一样。让我们以一颗平和的心态来面对挑战，展现我们的智慧和勇气。
唯有在比赛中，才能催生最令人惊叹的机智与勇气，展现出最耀眼的个人魅力。两位参赛者，龟和兔，你们已经做好了准备吗？（队伍回应：准备就绪！）
各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，现在，就请龟与兔踏上起跑线！（观众掌声雷动）他们将向我们展现出自己最出色的一面，无论结局如何，他们每一步的进展都将串联起这个动人而美好的故事。
在这个龟兔赛跑故事中，我们将以逐步揭晓的方式展开比赛，让大家一同见证赛道上那种快速和慢速、敏锐和扎实的碰撞与对决。无论以怎样的速度穿梭于赛道上，无论以怎样的步调跨越起点和终点，龟和兔都将孜孜不倦地追逐胜利和荣耀。
现在，请不要犹豫，让我们共同进入这个童话舞台，感受那畅快淋漓的速度和从容不迫的坚韧。让我们一起为参赛者呐喊加油，用掌声和欢呼声铺就他们的胜利之路！
祝愿这场龟兔赛跑能够给我们每个人带来更多的启示和思考。愿我们在逐梦的道路上，成为那只有坚持和智慧的龟，还是那个直面挑战并且勇敢活出自己聪明和速度的兔，无论经历怎样的曲折和挫折，我们都能真正地获得人生的胜利！
小编感谢您的阅读！祝愿本次龟兔赛跑圆满成功！
尊敬的各位观众朋友们，大家好！欢迎来到这场备受期待的龟兔赛跑比赛现场！今天，我们将会见证一场经典的童话故事《龟兔赛跑》的现实再现。本次比赛由我担任主持人，我将为您带来一场精彩绝伦的比赛。现在，请大家热烈鼓掌，为参赛选手们加油鼓劲！
首先让我们来认识一下今天的主角们，兔子小姐和乌龟先生。兔子小姐是一只聪明灵敏的动物，跑步速度快如闪电。乌龟先生则是一只脚步稳健的动物，虽然行动缓慢但坚持不懈。龟兔赛跑就是在这两位选手之间展开，他们将带给我们一个关于毅力和智慧之争的故事。
比赛即将开始，选手们已经迫不及待地摩拳擦掌。兔子小姐昂首挺胸，信心满满地等待起跑指令。而乌龟先生则态度从容，慢悠悠地准备着。现在，请选手们就位，队员们做好准备！
起跑！选手们出发了！兔子小姐一起就冲到了最前面，眨眼间已经拉开了与乌龟先生的距离。兔子小姐趾高气扬地迈着快速的步伐，展现出她出类拔萃的速度优势。不时回头一看，满足地笑着觉得比赛已经结束——胜利就在眼前。
而乌龟先生则稳步前行，视线集中在前方的终点线上。他知道自己的优势并不在速度，而是坚持不懈的毅力。虽然龟速前进，但乌龟先生并不因此灰心，他知道只要持续努力，胜利就会属于他的。
突然，兔子小姐的自信心开始膨胀，她觉得自己完胜在望。因此，她决定休息一下，欣赏美丽的风景。她毫不考虑地坐在路边的树荫下，丝毫没有意识到乌龟先生已经缩小与她的距离。
当她这才意识到自己的自满时，已经晚了。她匆忙站起，加速奔跑，但无法赶超乌龟先生。乌龟先生逐渐迎头赶上，与她并肩前进。观众们纷纷惊叹，目不转睛地注视着这个精彩的竞争。
当乌龟先生在最后一刻越过终点线时，全场爆发出雷鸣般的掌声。他用自己坚持不懈的毅力战胜了速度优势的兔子小姐，赢得了比赛的胜利！这个故事告诉我们，胜利不仅仅取决于速度，更取决于毅力和坚持。
各位观众朋友们，龟兔赛跑之所以成为经典故事，是因为它给我们带来了很多启示。它提醒我们人生道路上不应急躁，应该坚持不懈，勇往直前。无论遇到什么困难和逆境，只要我们有毅力，并且保持积极的心态，最后胜利一定属于我们。
今天的比赛，不仅仅是一场简单的龟兔赛跑，更是一堂生动的人生教课。无论你是以何种速度前进，或许快，或许慢，只要你始终坚持不懈地追逐你的梦想，最终你都能够战胜困难，实现自己的目标。
感谢大家今天的到来，让我们为这些勇敢的选手们献上最热烈的掌声，让他们感受到我们的支持与鼓励！也希望这场比赛给每一个人带来启示，激励我们在面对生活困境时就像乌龟先生一样坚持不懈，不畏艰难，直到成功的彼岸！小编感谢您的阅读！
《龟兔赛跑主持词》
尊敬的各位观众朋友们，大家好！欢迎来到今天精彩纷呈的龟兔赛跑比赛现场！在这里，我们将见证一场传统寓意与友谊的对决，也将欣赏到动物世界中的快与慢、智与力的独特较量。我是今天的主持人，将为大家带来精彩的解说。废话不多说，让我们一起期待这场精彩纷呈的龟兔赛跑比赛吧！
让我们来为今天的比赛导演请出主人公们。在这条百米赛道的终点线上，是一只机智勇敢、行动敏捷的兔子，他以创新和速度闻名动物世界；而在起点线上，我们有一只温和谦逊、脚步稳健的乌龟，他以持久和智慧赢得了无数人们的尊敬。这两位角色，一个是快、一个是慢，让我们期待他们之间不可思议的冲突与融合吧！
现在，球迷们也赞成了他们的动物偶像加入比赛。我们知道，乌龟与兔子是天敌，他们之间历史千年的较量已经深深地印在动物界的记忆中。如今，两个互相尊重的角色决定要在这里一决高下，看看谁能在百米赛跑中展现出更多的动物精神与力量。
比赛即将开始，时间宝贵，我们不耽误大家的观赏。同样，让我们也要将我们的注意力集中在每一寸土地上，细节将决定胜负。对于那些渴望胜利的动物们来说，每一次踏出的步伐都是一个机会，而每一个呼吸都将是一次对身体能力的检验。请大家随我一起紧紧盯住比赛的每一秒钟，去欣赏动物界中的精彩瞬间吧！
“3、2、1，开跑！”响彻现场的起跑声音使得整个比赛场沸腾起来。兔子像一个矫捷的闪电般飞驰而去，留下风驰电掣的身影；而乌龟则慢慢地前进着，稳步而有节奏地追赶者。
众人一片呼喊声中，兔子率先领跑到了比赛的一半路程，他迅速地把距离扩大到裂缝般的距离，仿佛预示着他早已获得胜利。背后传来的欢呼声却准确无误地让大家知道，乌龟正在迅速拉近与兔子的差距！
眼看比赛进入了尾声，人们目瞪口呆地看着这一幕，连自己的大声喊叫都被这紧张的气氛所吞没。当兔子以为无人能与他抗衡时，乌龟在最后时刻发起了惊天动地的冲刺！
终点线渐行渐近，兔子的脸上露出了惊讶的表情，而乌龟汗如雨下，但毫不动摇。在男女老少的助威声中，乌龟终于逆袭，以近乎奇迹般的速度逐渐赶超上了兔子。大家都屏住呼吸，静待最后的结局。
最终，乌龟踏过了终点线！他拼尽全力，用他的坚持和智慧向所有人证明，不仅速度与力量重要，坚持与智慧也同样不可或缺。
这场比赛告诉我们，单一的优势无法保证胜利，多元的素质才能完善一个人或动物的实力。 兔子在速度上取得了优势，但他在最后时刻的浮躁让他失去了胜利。而乌龟的坚持与智慧成为了他逆袭的原动力。
朋友们，这场令人震撼的龟兔赛跑，不仅将速度和慢慢展示给我们，更给我们带来了终身难忘的启示：在生活中，我们需要发挥自己的长处，但也要学会倾听内心、保持冷静和坚持，因为只有这样，我们才能驶向真正的成功。
还是让我们再次为这场精彩的比赛热烈鼓掌！无论是乌龟的智慧坚持，还是兔子的风驰电掣，他们都展现了动物的风采与勇气。感谢各位动物界的佼佼者，也感谢大家的到场和支持。希望每个人都能从这场龟兔赛跑中得到一份深刻的启迪。谢谢，再见！
扩展阅读
按照平时学习工作的要求，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，我们一起来看看有哪些范文吧！因此，栏目特意整理了比赛结束主持词集锦(7篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
男：下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战，我强调一下本轮比赛的规则：每个参赛队从自己学院亲友团队中3名同学参加答题，一道题会有A、B、C，3个选项，并设置对应的3个区域，在主持人念完题目30S之内，所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域，选错的同学不得参与之后答题，选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时，开始计剩余参赛人数，按人数多少给相应的代表队加分，一个人加10分。本环节进行两轮。
女：嗯，那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。
首先请听第一题：
(比赛开始，自由串词)
男：经过前几轮的角逐，我们再来看看个队伍的得分情况
女：我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击，本赛设置有三个难度的题目共有7题，分为难、较难、容易三类(一种难度5题)，其中难为30分，较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题，选题后由参赛选手作答，答对加相应的分，答错扣相应的分，其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决，并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题……
(比赛开始，自由串词)
(男：那么我们的比赛也进行得差不多了，但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的，这怎么办呢?
女：没关系，我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目，由分数持平的队伍进行抢答，答对的加10分，而答错将扣除10分。
男：好的，那么请……抢答开始!……恭喜x号队抢到了这道题，请听题……)
男：好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
女：感谢的精彩点评，我们最后的结果也已经出炉，让我们来看看今天的各个花魁是谁。
(主持人宣读获奖队伍及奖项)
男：有请XXX为XXX奖获得参赛代表队颁奖
女：有请XXX上台颁奖
男：恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了，再次感谢大家的到来。
女：祝愿大家的生活安全，身体健康!
合，让我们再见
男：请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。
穿越时空隧道，我们在中国几千年灿烂的文化中，摘取最亮的那颗星。有请聪明可爱的一(1)班上场。
诵读经典，可承民族之精髓，曾学习之兴趣，强大脑之记忆，提审美之目光。有请精神抖擞的一(2)班上场。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采飞扬的二(1)班上场。
金色的童年，阳光灿烂，让我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二(2)班上场。
男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;
男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
男：同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧!愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。兴谷小学经典古诗文诵读比赛，到此结束。
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：为了加强会计专业技能的实训，提高会计专业学生对专业知识的认识、对社会需求的了解，激发学生学习会计技能知识的兴趣。今天我们在这里隆重举行财政会计业务知识竞赛。
女：本次活动得到了学校各校级领导和教务处的关心和支持，感想他们从百忙之中来到我们比赛现场，请允许我向大家介绍下各位嘉宾。他们分别是：.....
男：下面由我来介绍下本次比赛的裁判团以及成员，他们是...让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们的光临。
女：本次竞赛活动得到了会计专业学生的积极响应，报名十分踊跃，经过筛选共有三支代表队参加比赛，他们经过精心准备来到了今天的比赛现场。
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们!预祝他们在知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。同样感谢我们的各位观众今天来到现场支持竞赛，也欢迎你们。
女：本次大赛共设有三个环节---有问必答、分秒必争和惊涛骇浪。每轮总分100分。本次大赛共设一、二、三等奖。
男：在正式比赛前，我讲一下比赛规则：一、选手答题时请起立，要用普通话答题，做到声音洪亮、语言流畅。二、选手在主持人报完题目后方可作答，不得要求主持人复述已报题目内容。答题结束时，要讲回答完毕.
女：最后，还需要提醒大家的是，在竞赛过程中，请各位观众朋友们保持安静，文明观赛。把手机调成静音状态，我们还会有小礼品相送的。
男：现在比赛正式开始，请各代表队作好准备。首先进入我们的第一个环节--有问必答!每组包含单选、多选、判断。
本环节采用组别顺序选题。首先由第一组答题。选手在回答时，其他选手不得提示，否则视为回答错误。选手答对一题加10分，答错不扣分。
1号选手请听题：
回答正确，请加10分。或：回答错误不加分。请1号台2号选手选题。
2号选手请听题：
回答正确，请加10分。或：回答错误不加分。请1号台3号选手选题。
3号选手请听题：
回答正确，请加10分。或：回答错误不加分。
我们看一下比赛结果(报分)
女：争分夺秒，顾名思义，拼的是各组选手的速度。本环节共设置30道题，每题10分，限时30秒，答对加10分，答错扣10分。本道题继续抢答。由主持人读完题目并说明请抢答才可以点击开始抢答。提前抢答、超时或答错的组取消该题的答题资格，有其他组继续抢答。
女：我们先试一下抢答器，1号台、2号台(至10号台)下面，我们开始正式抢答比赛：
1、(题目)
请台选手作答，回答正确加10分。或：回答错误扣10分。
现在让我们看一下各代表队的分数(报分)
女：现在进入最后一个惊涛骇浪的环节，这个环节要好好的把握，它可以让分数有一个戏剧性的变化。我看到各代表队都在摩拳擦掌，我们的观众也一定为你们支持的代表队捏了一把汗，不要紧张，先听要求：本环节共计14道题目，每对选择三道题题目。
下面先请1号台选题
1号台选择的是分题第题
请听题
好，回答正确加,给1号台加分
或：很遗憾，我们要给1号台扣分。
请2号台选题
2号台选择的是分题第题
请听题
回答正确加，给2号台加分或：很遗憾，我们要给2号台扣分。
(依次至10号台)
男：经过紧张角逐，各队的成绩已经出来了，第一组分;第二组分;第三组分。
女：各位领导、各位来宾、各位朋友，在刚才近二个小时的比赛中，我们场上3支代表队发挥得都相当出色，争夺异常激烈，真是赛出了水平，赛出了风格。现在宣布本次财政会计业务知识竟赛结果。获得一等奖的是队。有请上台颁奖。二等奖的是队、队。有请。。获得三等奖的是，有请。
合：让我们再次感谢各组选手的精彩表现。
女：本次竞赛不仅是知识的竞技，更是展现团队协作精神的平台，奏响了知识和趣味的和谐乐章。
男:不以成败论英雄，飞扬才情才是真计算机部第一届会计知识竞赛到此圆满结束，感谢各位领导，各位老师和同学们的关注，愿中药科技学校的明天更加辉煌，谢谢大家!
女：请各位领导、老师、各位同学顺序退场，谢谢大家!
（插入现场观众互动环节，抽十位观众上台然后请他们回答问题，回答正确者均有小礼品相赠）
现在场上的比分已经逐渐拉开距离，我们看一下比分情况。最后我们要进行的是风险题环节，这些题目存在一定风险，但又有很大转机，我们的参赛队要把握最后的机会了，现在我这里有几个信封，分别装有10分、20分、30分三种分值的题目，在风险题比赛中，任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”，此时应中止答题。主持人念完题目，并发出“计时开始”口令后，选手方可进行回答，同时记时员记时。
风险题说明：风险题共分为三个部分，分值分别为10分，20分和30分，每个部分共10个小题，其中：
10分题为判断题，判断正确方能得分，否则扣除所选题相应分值；20分题为简答题，需要简明扼要的回答出正确答案才能得分，否则扣除所选题相应分值；30分题为问答题，需要完整的回答出正确答案才能得分，否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者可以优先选择，如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。
经过激烈的角逐，比赛的名次已经统计出来了，赢得比赛的第一名是队，获得比赛第二名的是，获得比赛三等奖的是，取得优秀组织奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺！
今天各队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将，政治素质也相当过硬。
希望通过我们的知识竞赛，让党的知识更加深入人心，使我们不忘党的庄严使命，始终保持昂扬向上的精神状态。
河北梆子，是用梆子加强了戏曲的节奏，在天津众多乡镇的地方戏曲中，深得北闸口人的喜爱，许多票友的演唱水平更是不亚于专业演员，下面有请XX为你带来河北梆子唱段《太白醉写》
北闸口永益艺术团的几位女性成员一直是团里的骨干，韩文洙就曾戏言，几个人虽然年岁已老，比不上年轻人时髦，但她们姐几个一定会不断创新，赶不上那十毛也要赶他XX今天他们将为您带来女生小合唱《军歌声声》，看看她们飒爽的英姿，倾听她们余音绕梁的甜美歌声，有谁会相信，她们的平均年龄是奔着60了掌声有请她们.
一曲《珊瑚颂》，聆听几代人，经典不会被人遗忘，经典总能代代相传，接下来由义和庄舞蹈队为您带来歌伴舞《珊瑚颂》
北闸口人励精图治，斗志昂扬，正以饱满的热情建设自己的家乡，
下面请北闸口镇卫生院舞蹈队伴舞，在杨华和金凤的带领下，大家一起高歌《为祖国干杯》
为祖国干杯，祝愿我们的祖国欣欣向荣，更加美好.记住这美好的夜晚，我们相信，北闸口的明天一定会更加灿烂辉煌.演出到此结束，祝大家晚安。
妈妈的爱是最无私的，正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐！请欣赏苗b班XX小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》
小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴！请欣赏大大班*XX带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》，掌声有请
谢谢XX小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是大大班的XX小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。
刚刚说到妈妈的爱是最无私的，因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐！苗a班XX小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请
谢谢金瑞小朋友！接下来请欣赏中一班XX等小朋友为我们带来的《打电话》
一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明！请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请大大班XX。谢谢XX小朋友的表演！我们再一次把掌声送给钟祯小朋友！飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。
告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛，*豪门幼儿园第xx届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功，我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰*努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢！我宣布*豪门幼儿园第xx届才艺大赛初赛到此结束！请大家期待我们的决赛！谢谢大家！
（一）
经过激烈的角逐，比赛的名次已经统计出来了，赢得比赛的第一名是队，获得比赛第二名的是，获得比赛三等奖的是，取得优秀组织奖的是，让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺！
这天各队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅仅在业务上是精兵强将，政治素质也相当过硬。
期望透过我们的知识竞赛，让党的知识更加深入人心，使我们不忘党的庄严使命，始终持续昂扬向上的精神状态。
同志们，此次知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事，工作顺利，万事如意！再见！
（二）
男：好的，我们的比赛环节到那里就全部结束了，下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
女：感谢的精彩点评，我们最后的结果也已经出炉，让我们来看看这天的各个花魁是谁。
（主持人宣读获奖队伍及奖项）
男：有请xxx为xx奖获得参赛代表队颁奖
女：有请xxx上台颁奖
男：恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到那里就全部结束了，再次感谢大家的到来。
女：祝愿大家的生活安全，身体健康！
合，让我们再见！
男：请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请！
经验告诉我们，无论做什么事情，都要有自己独特的思考和观点。主持词的目的是为了给活动增添一份美学感和艺术气息。它可以提升活动的文化内涵，并加深观众的参与感。编辑在这里向大家强烈推荐一篇名为“大赛主持词”的卓越文章，诚挚地邀请您认真阅读以下内容！
尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的各位参赛选手，现场的老师们：
大家下午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超，很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有13所学校34名队员在这里现场竞技，展现风采！
本次活动由中心学校组织举办，中心小学承办，全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委，他们既有德高望重的老前辈，又有才艺双馨的中青年教师，相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采，掌声感谢你们的到来！
让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词！、
再次感谢朱校长的期许！现在宣布比赛规则：本次比赛设一等奖
我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛正式开始。掌声有请
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了余店教育的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：
获得优秀奖的xxxxx请以上10名选手上台领奖并合影留念。
获得三等奖的xx
获得二等奖的xxx
获得一等奖的选手是：xxx
（颁奖）请以上6名选手上台领奖并合影留念。
下面请何伟校长做总结，大家鼓掌欢迎。
何伟：xxx
闭幕词
主持人：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们：
当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；
更新理念，炼就内功，是我们的初衷；
改变生活，创造精彩，是我们的愿望；
我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！
我们呵护着幸福和希望，奔向明天！
余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束，谢谢大家！
技能大赛串词7
为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下：
一、比赛时间：XX年10月10日下午3：00
二、比赛地点：学校广场
三、参赛对象：所有生活老师、一——六年级学生
四、比赛内容：生活老师进行叠被子比赛，学生进行叠衣服比赛
五、比赛要求：
1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。
2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起，领口方向面向自己所占方向。
3、二年级在4分钟内，三——六年级在3分钟内按照规定完成。
4、学生参赛人数每个班级为20人，所有女生全部参加，奖励不分男女。20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。
下场，具体上、下场由调度员发布口令进行调度，班主任、配班积极配合完成。
六、参赛纪律：文明参赛，文明观看。参赛纪律分将计入班级总分进行考核。
七、评分标准：
叠被与叠衣服评分标准相同。具体要求：面：平整、上下两层厚度要匀称；线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不能有褶皱；角：棱角分明、饱满。（评委打分不保留小数点，最低分
时间分、面、线、角、
总分100
八、组委会：
主任：郑增虎
副主任：杨志邹明生李运华周燕玲童灵英吴光云
组员：各楼层长、班主任
评委：叠被子比赛评委：杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云
叠衣服评委（略）
总指挥：吴光云
检录组：李运华、蓝芳群
纪律组：黎敬吉玉凤吴郁苹曾兴莲邓春兰黄佳
调度组：李运华（兼）
统分员：游泳玲华德芳邓丹
奖品组：肖平辉
主持人：谢敏学生
音响：李辉谌艳玲
摄影：黄俊生
报导：肖平辉
九、奖励办法：
3、2分并颁发证书，凡是参与人员每人加1分绩效。
2、学生个人每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状及奖品。
，班主任分别加1分绩效。
。
女：激荡企业之魂，分享文化盛宴，这里是全州县水利电业有限公司《企业文化知识竞赛》的比赛现场。我是主持人XXX
女：企业文化是企业的灵魂，没有强大的企业文化，再高明的经营战略也无法获得巨大成功。企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。
男:一个企业要想快速发展并立于不败之地，关键的一点就是要能够成功的创造具有自身特色的企业文化。近几年,集团公司成功地独创具有自己特色的企业文化内容，通过完善管理制度和道德规范,约束和规范我们的行为，强化团体意识，增强企业凝聚力，形成共同的价值观，促进企业快速、持续的向深层发展，并在社会上产生了广泛的良好的影响。
女：我公司在XXX总经理的带领下，坚持文化治理，廉政治理的原则，将企业文化、廉政文化溶入到日常工作中，使企业文化落地生根，为将这项工作开展得更加深入扎实有效，全州县水利电业有限公司企业文化知识竞赛在这里开赛了。
男：今天，公司全体领导班子成员亲临我们的比赛现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢!
女：下面为大家介绍担任本次竞赛的仲裁委员会评委成员，他们分别是：XXX、XXXX、XXXX，掌声谢谢他们!
男：接下来，让我们掌声有请公司总经理XXXX同志为我们的竞赛致辞!
女：感谢XXXX的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是由各队代表临时抽签决定的。今天，坐在下面的8支代表队都是通过层层选拔的姣姣者，下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：
男：让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!
女：看看在座的各代表队都是朝气蓬勃的年青人，每个人都充满自信!看谁最有实力，冠军花落谁家，就看你们的表现了!今天的竞赛总共分为四个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，团体必答题，第三个环节，抢答题。第四个环节，风险题。另外，我们还准备了现场观众答题，答对了会送上纪念品。
男：本次比赛采取积分制。根据各团队的笔试总成绩确定各参赛队的基础分，在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖3名。
女：接下来，宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好： 男：1、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静 ，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者由仲裁组决定取消其竞赛资格;
女：2、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;
女：4、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”; 此后不得再进行补充和修改。
男：5、第四环节风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖名次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
女：6、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
男：7、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
女：好，观众答题环节到此告一段落，感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了，下面让我们掌声有请公司XXX同志对本次比赛进行点评。
男：感谢XXX的精彩点评，有耕耘才会有收获，春天的辛勤劳作才能换得秋天的硕果累累。经过评委组的最后审核认定，获得本次“电业杯”安全知识竞赛鼓励奖的代表队分别是： 号代表队 号代表队 号代表队。
女：获得一等奖的是： 号代表队，让我们以热烈的掌声向获奖代表队表示祝贺!
男：下面进行颁奖，有请公司XXXX为获得鼓励奖的代表队颁奖。 女：有请公司XXX为获得三等奖的代表队颁奖。
女：有请公司总经理XXX同志为获得一等奖的代表队颁奖。 男：请各位领导到前面来与我们的选手们合影留念。有请
男：企业文化是企业的核心竞争力，是员工智慧的源泉，是团队成功的精神支柱。XX公司企业文化知识竞赛的举办，旨在弘扬公司的文化精髓，引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。
女：激荡企业之魂，分享文化盛宴，到这里，今天的XXX电业有限公司企业文化知识竞赛就要结束了，我们再次感谢各位领导的鼎力支持，感谢大家的热情参与!最后，祝愿大家幸福安康!
男:尊敬的各位嘉宾，各位评委
女:亲爱的同学们
男:大家合:下午好
男:欢迎大家来到第五届魅力方言大赛比赛现场，我是主持人
女:我是主持人
男:首先，请允许我介绍莅临这次大赛的评委和嘉宾，他们是…
女：…让我们再次用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢
女：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长
男：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬
女：走到金秋，充满青春气息的我们来到这个新的大家庭已经一个半月
男：大家来自五湖四海，身上带着不同的家乡气息
女：大家都渴望把我们可爱的家乡介绍给朋友
男：而方言恰恰是家乡的特产，家乡的代名词
女：魅力方言大赛就给了我们一个介绍家乡的绝美的机会
男：好，话不多说，让我们把时间和舞台留给我们的选手们。接下来，请允许我宣布，第五届魅力方言大赛合：正式开始
女：接下来，让我们进入本次比赛的第一个环节，各个小组用方言结合ＰＰＴ的形式来向大家展现他们各自的家乡魅力。有请第一小组
第一二部分串词：
男：刚才各个小组为我们展示的家乡美着实使我们感受到了他们家乡的魅力，同时，也流露出了他们对于自己家乡的浓浓爱意
女:家乡美，人更美，每个人都有自己的才华和魅力，接下来，让我们进入第二环节，由各个小组给我们展示他们的才艺
第二三部分串词:
男:哎，陶蕾，我发现我们13届新生真是多才多艺，各有各的特色哎
女：是啊，他们不仅让我们领略到了不同地方方言的魅力，更让我们感受到了他们青春的气息和对生活的热情
男：大家平常看了不少用普通话配音的电影，那么接下来，我们来看一下用方言配音会给我们带来怎样不同的乐趣和享受
女：那么让我们进入本次比赛的第三个环节，为电影配音，有请第一小组
第三四部分串词：
男：
结束语
男：青春的律动焕发出缤纷的色彩，点亮了今天梦想的盛会
女:健康的气息演绎出青春的风采，燃烧着今天青春的激情
男：今天在这里，我们用方言寄托对家乡的深情厚意
女：今天在这里，我们用才华承诺对学校的信念永恒
男：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的激情，感谢生活赋予的蓬勃朝气
女：让我们紧紧跟随时代发展的节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获季节
合：第五届魅力方言大赛到此结束，感谢大家的光临，谢谢（鞠躬）
开场白：
＃各位领导、各位同仁，大家好！由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕！
※参加此次技能大赛的有：xxxxxxx在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候！
＃下面请xxx总为此次大赛致辞！
※掌声有请！
※谢谢xx总热情洋溢的讲话！接下来请xx代表参赛员工讲话。
比赛开始：
＃下面我宣布，比赛正式开始！
※首先，我们将进行的是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。
＃请中餐第二组的选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。
中餐第一组（3个单位）进行摆台实做。
※第一组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
※下面请中餐第二组的`选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。
中餐第二组（2个单位）进行摆台实做。
※第二组实做完毕，请评委检查。
＃请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。
※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
1、请参加中餐摆台比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
7、中餐第二组选手依次回答问题。（撤台，请财务第一组选手做准备）
8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。
1、请参加财务技能比赛的员工上场，列队作自我介绍，每人限时1分钟。
2、财务第一组（3个单位）点钞比赛开始。
3、请检查第一组点钞答案。
4、财务第一组（3个单位）计算器比赛开始。
5、请检查第一组计算题答案。
7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。
8、财务第二组（3个单位）点钞比赛开始。
9、请检查第二组点钞答案。
10、财务第二组（3个单位）计算器比赛开始。
11、请检查第二组计算题答案。
13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。
・三组花式调酒选手开始调酒表演（请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备）
・请评委公布财务第二组各位选手得分情况。
男：当然有了!我的心愿是....不告诉你，下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!
女：好的，今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》
男：让我们和着曼妙的旋律，踏着青春的节拍，迎着青春的朝阳，挥洒青春的激情，放飞青春的渴望。
女：是啊下面请欣赏有六年级学生杨彩虹，郝玉静，陈晓莹，郝玉娇，为我们带来的舞蹈，《踏浪》
男：我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国!我们深深的爱着我们的祖国!
男：下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐,下面请听一段相声。有请表演相声。
尊敬的各位领导，各位来宾。亲爱的老师们，同学们。
大家晚上好！
欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场，我是主持人
皓月当空，唱响青春的律动花枝翻转，洒下一地的流苏初冬风寒，筑起温暖的篱笆落红映雪，荡漾不舍的情结美丽的童话，承载着我们少年时代纯真的梦想。
这个梦，是我们每个人最快乐，最难忘的。
这个梦，也是令我们每一个人感到最幸福的。
那么，今夜，我们相约在此刻，相聚在这里。
让我们一起放飞梦想，张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章！
那么在大赛正式开始之前，让我们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委，他们是。（分别欢迎）
再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持，以及纯色视觉提供的摄影赞助。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
：城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。
今天，是一个音乐的节日，因为，我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。
今天，优美的旋律将会充满整个校园，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧!
在这属于我们自己的日子里，同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》，《送别》。
下面请欣赏六年级一班 同学带来的二胡独奏《田园春色》，《凤阳花楼》掌声欢迎!
近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。
冯登科同学多才多艺，接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《 》。
琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符，使我们的心灵共舞，陶醉于音乐的海洋。请欣赏六年三班为大家带来的合奏《小苹果、我有两只手、划船歌、小猫圆舞曲、小鸭子》
我们学校涌现出了许多音乐爱好者，一些有特长的同学迫不及待要展示自己的风采，今天这个大舞台是属于你们的，尽情的弹吧，尽情的唱吧!请欣赏李少龙带来的独奏《我的中国心》
六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。 接下来请欣赏王雅婷同学为全体老师献上《感恩的心》
其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，它们不高大，却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏 带来的《雨花石》和《泼水歌》
它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满山河!勇猛的中华儿女，把这份悲痛铭刻在心中，转化成力量，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人!接下来请欣赏五年二班的口风琴合奏《龙的传人》和《小苹果》掌声有请。
“妈妈，你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗值勤是保为国家，风吹雨打都不怕。。。。。。。”这就是我们中国军人，为了更多的家庭幸福团圆，为了祖国的安宁，他们舍弃了自家的团圆。”接下来请欣赏五年二班祁雪和王鹏 给我们带来一曲《军中绿花》，有请 !
优美的旋律是幸福的流淌，快乐的旋律是跳动的音符。一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。下面请欣赏由五年三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎!
看过同学们的精彩表演后，我感到同学们的身上有着那么多的闪光点，有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光。
一声声祝福在阳光下芬芳四溢，乘着歌声载着微笑，让童心在郊游中飘荡。请欣赏由四年一班带来的口风琴齐奏《郊游》和《卖报歌》。
琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符，使我们的心灵共舞，陶醉于音乐的海洋。请欣赏由四年二班带来的口风琴齐奏《闪闪的星星》和《蜗牛与黄鹂鸟》
接下来请欣赏四年二班胡玥同学给我们带来钢琴独奏《保卫黄河》和《喜洋洋》，有请 !
今天使我们少年儿童的节日，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放，这个世界，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。请欣赏由四年三班带来的口风琴齐奏《上学歌》和《小小鸭子》。
祖国，你是养育我们的摇篮。你是我们终身为之奋斗的乐园。 我们为你骄傲，我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。接下来就请同学们欣赏四年三班魏浩然同学奏《国歌》。 请全体起立。
我们学校真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年一班的小同学也不甘示弱，她们要用一双小手弹奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》,掌声欢迎三年一班的同学为我们表演。
接下来有请三年一班的王岩和郑颖颖同学为我们演奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》
不得了，不得了，森林砍光了，绿色不见了，空气变坏了，小鸟飞走了，歌声没有了，笑容也少了，不得了，不得了，我们快快行动起来，保护森林吧!欢迎三年二班同学为大家带来口风琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆。下面这位同学为我们带来的是吉他独奏>>，掌声欢迎来自三年二班的李江瑞。
声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。夜空中那一闪一闪的小星星,引得我们无限遐想,那闪闪的星星多像我们美丽的眼睛呀。欢迎三年三班的同学为大家带来口风琴合奏《闪烁的小星》和《卖报歌》。
小小蜗牛为了吃到香甜的葡萄，背着那重重的壳，一步一步往上爬，我们要学习小蜗牛努力向上的精神。接下来有请三年三班文静又聪慧的马娜娜同学为大家独奏《蜗牛与黄鹂鸟》。
三年四班的同学凭着对口琴的热爱，经过努力，他们已能熟练吹出好听的曲儿，今天，这小小口琴成为连通你我的桥梁，让我们聆听他们用口琴吹出欢乐的情怀。请欣赏三年四班带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》。掌声欢迎!
动听的琴声让我们回味无穷。接下来请欣赏王海容和陈德荣两位同学带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请欣赏二年一班带来的口风琴合奏《粉刷匠》和《洗手绢》。
快乐的旋律，跳动的音符。欢迎二年一班 同学为大家带来独奏《玛丽有只小羔羊》
跳啊、唱啊、弹啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。声声琴音，丝丝情意，让我们回味无穷。下面请欣赏二年二班的小朋友为我们带来合奏《粉刷匠》《一闪一闪亮晶晶》。
器乐声声，带给我们无尽的梦幻。请欣赏二年二班孙海滨 同学带来的《小白船》《卖报歌》。
感谢亲爱的祖国，让我们自由的成长，我们象小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地想着天空飞翔，飞向我们的理想。请欣赏二年三班为我们演奏的《 两只老虎》和《粉刷匠》。
接下来请欣赏四人合奏：《玛丽有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班 王娜娜、陈丽娜、李一丹、岳佳佳。
今天，我们是祖国的花朵;明天，将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请听一年一班同学为我们演奏《闪烁的星星》和《两只老虎》。
大雨哗啦啦，小雨淅沥沥。让我们随着音符进入雨的世界。请欣赏口风琴独奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们奏出今天的幸福，炫出明天的希望。请听一年二班的小同学为我们带来的口风琴合奏《洗手绢》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可爱很调皮呀，接下来请欣赏一年二班邹圆圆带来的口风琴独奏《小星星洗澡》，大家掌声欢迎!
听完刚才小朋友们的演奏，我们仿佛还沉浸在那可爱的小手弹奏出美妙的琴声中。下面，有请一年三班的小朋友们为大家带来的口风琴合奏《卖报歌》。
一曲优美的琴声结束了，接下来请欣赏一年三班 杨荣同学演奏的独奏，掌声有请!
结束语：
今天的器乐表演接近了尾声，感谢评委老师们的辛勤付出，
男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
女：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：城关镇中心小学 “庆祝六一儿童节”器乐比赛到此结束，让我们下届再相聚。再见!
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们，大家
AB：下午好!
A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬!
B：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光!
A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!
B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!
A：下面由我介绍担任此次大赛的评委
他们是：XXXXXXX
B：本次比赛的评分标准如下：
0分)
5分)
0分)
0分)
5分)
A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是XXXXXXXXX当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!
A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院舞蹈大赛”
AB:此刻开始!
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“show我风采——首届校园小主持人大赛”现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的。经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟。另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三、本次比赛奖项设“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的.特点，设才艺表现奖和台风表现奖各1名。“才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，“台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩。
四、好，比赛正式开始，首先是第一个环节“魅力印象”，下面有请1号选手上场，来自302班的。请2号选手做好准备。……
现在是比赛的第二个环节“模拟主持”，下面有请1号选手上场，来自302班的康。请2号选手做好准备。……
最后一个环节“锦上添花”，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的。请2号选手做好准备。……
五、1、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
2、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”才艺表现奖的是，她的成绩是分，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”台风表现奖的是，她两个环节的总成绩是分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
3、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是，、……我们有请少先队辅导员老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”铜奖的是，获得银奖的是，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”金奖的是，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!
这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——
下面我来宣读本次比赛的成绩——
如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会!
开场：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。
当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。
表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。
也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。
主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。
裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。
下面宣读比赛规则：
1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。
2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
比赛正式开始：
首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。
2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!
结束语：
汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。
汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。
我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。
xx四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
男女：大家下午好
男：为了进一步活跃邓村学校的校园文化氛围，丰富同学们的文娱生活，在学校团委的精心组织下，我们举办首届校园歌手大赛。
女：春风醉人，正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。
男：让青春与青春对话。让歌声与梦想齐飞。
女：首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是xxxxx
女：经过激烈的预赛，共有10个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。
男：掌声有请第一个节目，由八（1）班的莫艳芳、陈泳伶、刘燕珍同学给我们演唱《隐形的翅膀》。
女：谢谢八（1）班三位同学的精彩表演，我刚才都被她们美妙的歌声折服了男：下面有请二号参赛选手八（3）班的莫少红同学上场，她为我们带来的是一首超好听的英文歌《Big Big Word 》
男：听完了这首动听的英文歌，不知道三号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜。女：下面掌声有请三号参赛选手五（2）班的莫凡、孔棋欢同学上场，她们演唱的是《萤火虫》
男：都说春天是花的季节，同学们对花的认识有多少呢？
女：接下来请欣赏四号选手二（2）班的黄洁敏、张冬梅、苏颖、陈永谊、梁焕婷为我们演唱《猜花》
女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一颗感恩的心，你就
会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。
男：下面有请五号选手六（2）班的申思韵、谭欣然、黄思庭、伍海燕同学为我们演唱《感恩的心》，请大家掌声鼓励！
女：听完了这首《感恩的心》，我的内心被她们的歌声深深打动了，原来歌声真能为我们开启心灵之窗，不知道下一位的选手又会用歌声为我们抒发一段什么样的情感？
男：那么事不宜迟，请掌声欢迎六号选手二（1）班的邓和璇上场，它带来的是《白云白》
女：让青春与心灵对话；让歌声与梦想齐飞
男：下面有请七号选手五（1）班的莫洁莹和高子晴同学为我们演唱《青春舞曲》
女：点点歌声，激起青春的浪花，把我们带入了美丽的神话意境
男：接着，八号选手给我们带来《星月神话》。请大家掌声鼓励！
女：下面有一位男同学要为我们演绎一首经典的英文歌《Always Online 》男：请大家以热烈的掌声欢迎九（3）班的黄德才同学
女：感谢黄德才的精彩表演，那么最后一位压轴上场的同学是谁呢？我们好期待啊！
男：最后一位压轴上场的是九（1）班的高子茵同学，她为我们演唱《我相信》男：好的，现在十位的选手都已经表演完毕，感谢这十位选手的精彩表演
女：欢乐的时间过的特别快，今天的校园十大歌手比赛已经进入尾声，但我们还是觉得意犹未尽，下面让我们以最热烈的掌声有请我们的表演嘉宾xxxxxx
男：歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂
女：我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声
我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行
男：邓村学校首届校园十佳歌手比赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与。
男：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：
合：大家晚上好！
女:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
男:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
女：这里是南阳师院第十五届卧龙文化艺术节主持人大赛决赛的现场。这也是本届艺术节的第二场比赛，此次大赛是由校团委主办，新闻与传播学院承办。男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，发掘主持人才，进一步陶冶大学生的情操，提升学生的综合素质，特举办了此次主持人大赛。
女：今天进去决赛的12名选手经过了重重选拔，从一百多位参赛者中脱颖而出，在今晚，他们将展现属于他们的自信的风采
男：首先，请允许我介绍一下莅临本场比赛的各位领导嘉宾
女：此外担任本场主持人大赛决赛的评委老师有：
男:让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢！
女：下面请允许我向大家介绍一下比赛规程：
本次比赛分为专业组和业余组，总分为100分
闪亮登场占10分
模拟主持占40分
基本功大比拼占20分
妙语连珠占30分
男：除此之外，扫描座位扶手上的二维码，关注南得时光官方微信公众平台，为你喜爱的选手投票，评选出本届主持人大赛最佳人气奖。
女：现在我宣布：南阳师院第十四届卧龙文化艺术节之主持人大赛，现在开始！
男：首先进行的是专业组的比赛，有请专业组选手闪亮登场。
同学们，欢迎来到南阳师范学院，今天是我们的第一节课，我们来做一个自我介绍。
好的，所有的同学都做完了自我绍，希望你们的大学生活能够开心快乐
好的，请评委老师为专业组选手闪亮登场打分。
请专业组1号选手，做模拟主持
请一号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为1号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请二号选手做模拟主持
请2号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为2号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请3号选手做模拟主持
请3号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为3号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请4号选手做模拟主持
请4号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为4号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请5号选手做模拟主持
请5号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为5号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请6号选手做模拟主持
请6号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为6号选手模拟主持，基本功大比拼打分
好的，截止目前，所有专业组选手的模拟主持已经全部完毕，下面进入妙语连珠环节，再次请所有专业组选手
比赛之前，我们的选手已经抽签分成了两组，本次专业组妙语连珠的规则是，即兴话语接龙，一方说，如果我是什么，另一方就接，如果你是什么，那我就是什么，并要说明理由
那咱俩举个例子啊，我先说，如果我是手机
那我就是飞机，无论再贵的手机到我这里，都得关机
好的，现在所有选手的妙语连珠环节已经全部结束，请评委老师打分
现在专业组选手的比赛已经全部结束，扫描座位扶手上的二维码，关注南得时光官方公众微信平台，为你喜爱的选手投票，评选出本届主持人大赛最佳人气奖，让我们稍事休息，请欣赏聚才街舞团带来的街舞表演
感谢，聚财街舞的精彩表演，接下来进行业余组的比赛，有请业余组选手闪亮登场
好的，请评委老师为业余组选手闪亮登场打分，
请业余组1号选手，做模拟主持
请一号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为1号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请二号选手做模拟主持
请2号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为2号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请3号选手做模拟主持
请3号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为3号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请4号选手做模拟主持
请4号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为4号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请5号选手做模拟主持
请5号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为5号选手模拟主持，基本功大比拼打分
请6号选手做模拟主持
请6号选手抽取基本功大比拼选题
请评委老师为6号选手模拟主持，基本功大比拼打分
好的，截止目前，所有业余组选手的模拟主持已经全部完毕，下面进入妙语连珠环节，业余组已经在场下以抽签的方式，抽选了搭档和选题，有请第一组选手，
第一组选手的选题是，爱憎分明
一位选手说我爱什么，另一名选手就说我恨同样的东西，并都要说明理由，双方选手请开始
爱恨交替表达
好的，请评委老师为号选手和选手妙语连珠环节打分
接下来有请第二组选手第二组选手的选题是，根据音响师给出的不同音乐，进行不同情绪的主持，请音响师给出音乐，主持开始
好的，请评委老师，为号选手和号选手的妙语连珠打分
接下来有请第三组选手第三组选手的选题是，辩论题，生活中，掌握普通话和方言哪个更重要。请双方选手准备，辩论，开始
好的，请评委老师，为号选手和号选手的妙语连珠打分，现在所有选手的比赛已经全部结束，业余组的最终成绩正在进行紧张的统计之中，我们再来
关注一下南得时光上的投票情况
结束语：
男：到这里我们的比赛已经全部结束，通过这次比赛同学们都表现出了自己，展示出了新时代大学生的风采
女：在这个寒冷的夜晚，12位选手精彩纷呈的表演，他们向我们诠释了青春的价值
男：在这里我们要再次感谢校领导的关怀，同学们的踊跃参与以及各位选手的精彩演出。
女：亲爱的老师们，同学们，让我们铭记今晚的愉悦与感动，也感谢选手们给我们带来这么精彩比赛。
男：最后，我宣布南阳师范学院第十五届卧龙文化艺术节主持人大赛总决赛到此结束。更感谢您今晚的真诚陪伴，让我们明年再会。
女：朋友们，让我们期待卧龙文化艺术节其他的比赛，再见！
请各位领导嘉宾，评委老师，上台与选手合影留念
没有计划的做事就像盲人骑害马一样，主持人可以建立和维护组织和个人的社会地位和声望。主持人可以调整活动的时间安排，因此需要仔细准备主持词。您知道怎么写恰当的主持词吗？我们已经为您搜集了一些和“辩论赛主持词”相关的实用资料，希望本文能让您心情愉悦！
一、开场
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好
欢迎来到北京化工大学20xx‘博辩杯’总决赛的现场。经过两个多月的层层角逐，28场唇枪舌战的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来最关键的战役——决赛之战，首先，让我们用热烈的掌声祝贺化学工程学院和生命科学与技术学院成功挺进总决赛。接下来就让我们通过大频幕来了解一下他们的英姿。
是的，车轮战中，他们舌灿莲花，厉辨群雄，以绝对实力站在这里。今天，他们信心满满，蓄势待发，誓要呈现一场博辩的视听盛宴。接下来请允许我介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。担任本场比赛的评委有
比赛过程中，我们会请现场观众选出今晚的最具人气辩手，届时工作人员会把选票发到各位手中，请大家认真投票，支持您喜爱的辩友。
我们都知道，新闻承载着历史，记录着现实，用最真实的笔墨记录着世事。而道德指引着善恶正邪，启发着真善美，用最纯粹的力量洗涤着世俗。两者完全不同的事物，对于社会，谁更重要？让我们把难题抛给决赛的辩友，看看他们有什么想法。
决赛之战即将开始，让我们把舞台交给主席及双方辩友，谁将问鼎，让我们拭目以待。
二、讲评、致辞与颁奖
感谢xxx的精彩讲评，接下来让我们用最热烈的掌声欢迎xxx老师为我们致辞。
感谢xxx老师的精彩致辞，请xxx老师到台下稍作休息。观众朋友们比赛结果已经在我手中，我荣幸的向大家宣布，本场比赛的最佳辩手是xxx，最具人气辩手是xxx，问鼎冠军的学院是xxx，让我们用热烈的掌声祝贺他们有请xxx为他们颁奖。
结束语：
相聚总是短暂的，到此，xxxx大学‘博辩杯’已圆满落幕，让我们感谢所有学院的辩友们，感谢所有关注比赛、关注辩论的同学们，感谢校辩论队的工作人员，谢谢你们的一路陪伴，祝大家晚安。
尊敬的各位来宾，亲爱的辩论爱好者们：
非常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式，简单聊一聊我自己对于辩论的一些拙见，感觉有些微不足道，因为我是在高中的时候参加过辩论赛，以后就参加的很少了，在这里简单谈一谈自己的一点看法，希望对大家有益。
在座的各位，可能咱们中的有些参加过辩论，有些可能从未涉足，但满怀兴趣。无论如何，我个人觉得大家之所以来参加这个辩论。无外乎有一个想法：有收获，自己的.付出能有所回报，那么回报是什么？?
首先，各门类知识的积淀。简单个大家列几个曾经在我们人类社会中出现过的辩题：嫁给文科生幸福还是嫁给理科生幸福、女性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做中国足球主教练……面对这样诡异甚至XX的辩题，你怎么办？
什么是幸福，什么是关怀，三国的知识你了解多少，人类学的知识你了解多少，哲学，心理学的知识你了解多少，当对方辩友抛出一个历的典故，流行的音乐，甚至马航的最新进展时，你了解多少？?面对我们主办方精心设计的出题陷阱，面对对方辩友的据理力争和巧舌如簧，你面红耳赤而你手足无措，你甘心吗？这就要求我们要有足够的知识量的储备，政治、经济、军事、文学、哲学、天文、宗教，甚至流行、时尚都要有所涉猎。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快乐着，因为痛，所以快乐。
一、主席宣布比赛开始：
主席：欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场
二、介绍该场评委和领导：
主席：首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________（鼓掌），______________（鼓掌），学工部吴旭东主任（鼓掌）。今天我们的评判团阵容也特别强大，他们是_________老师，_________老师，_________老师，_________老师和_________老师。
三、主席致开场词：
主席：感谢各位领导的光临！现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新*网的一篇报导——大学生恋爱的原因主要来自：
1、生理成熟；
2、高中阶段的压抑；
3、免除了家长、老师的约束；
4、环境的影响；
5、对情感的渴望和个人价值的需求；
6、享乐的需要和虚荣心。
那么今天，我们就针对这个话题，来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始：
主席：根据赛前抽签的结果，正方：来自02级高职二班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”；反方：来自02级全科班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。
（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；
主席：下面首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。（掌声）
主席：感谢_________同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
（2）攻辩
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
问方时间：1.5分钟
答方时间：2.5分钟
主席：感谢_________同学（反方一辩）！
为了使我们的辩论会更具攻击性，接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。（掌声）
主席：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
主席：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。
（3）自由辩论阶段，由正方先发言，各自发言总时间5分钟；双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言；
主席：感谢_________同学（最后一个发言的人）！
好了，下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；
主席：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）
下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。
主席：谢谢_________同学（反方四辩）。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。
（5）由观众向双方辩手各提两个问题（必须交替向双方提问），被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言。
主席：感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会，我们进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）
五、评判团进行评议和裁决
六、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法
主席：谢谢双方辩手精彩的回答！下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请！
七、评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席：谢谢！下面我们有请评判团代表_________老师点评赛况。（拿比赛结果）
主席：谢谢_________老师！
下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_________同学。(掌声)
本场获胜方是______________________。（掌声）
我们同时感谢___方同学（败方）（掌声）
八、比赛结束，退场
主席：感谢双方辩论员！我们第一场比赛就进行到这里，稍做休息，10分钟后我们将进行第二场辩论赛。
各位同学、各位老师大家好，欢迎大家参加岳阳涉外首届大专辩论赛。我是本次大赛的主持。首先，给大家简要介绍一下本次辩论赛的规则。本次大赛对阵双方由来自一年级和三年级的代表组成。双方各有20名选手参赛，其4位主辩手和16位支持队员。
赛程分五个环节，
第一环节：为开篇立论阶段。由正反双方的第一、第二和第三辩手分别陈述己方的观点，时间各为三分钟。
第二环节：为自由辩论阶段。由正反双方队员自由辩论。其中每队的支持队员各有四次的发言机会。以举手示意为例。本阶段每队各自拥有钟的'发言时间。
第三环节：为提问阶段。各队的支持队员均有四次向对方提问的机会。回答方必须在30秒内给出答案。
第四环节：为结束陈词阶段。由每队的第四辩做出，时间同样也为三分钟。
请问正反双方是否听清楚了规则？
10分
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学：
大家晚上好！
欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：
正方代表队xxx
反方代表队xxx
担任本场比赛评判团的各位评委分别是：xxx
今日莅临比赛现场的嘉宾有：xxx
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激！
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1、开篇立论
正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2、驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3、攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4、攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5、评委提问
由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6、自由辩论
由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7、总结陈词
正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8、下头请听铃声演示。
30秒提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。
本场比赛的辩题是xxx
正方所持观点是：xxxxxxxxxxxx
反方所持观点是：xxxxxxxxxxxx
能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。
xx：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
xx：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
xx：感激反方一辩的精彩陈述，下头进入驳论阶段，下头请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒；
xx：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒；
xx：感激双方的精彩发言，下头进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；
xx：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒；
xx：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方
xx：有请反方
xx：下头是评委提问环节，有请评委。
xx：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
xx：首先请正方先发言
xx：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
xx：多谢！此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。
xx：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。
xx：请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。
xx：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。
xx：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是：
xxx方代表队的辩xxx。
获得本场比赛胜利的一方是：xxxx方代表队。
请各位安静下来，我们的比x上就要开始了。在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作
尊敬的各位评委、双方辩手，亲爱的老师同学大家下午好！好，有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问，时间为1分30秒。
好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，经过激烈的攻辩交锋后，下面是攻辩小结环节，由正反双方一辩做攻辩小结。欢迎大家来到广西大学农学院科技文化艺术节之“雄学博辩，农声追梦”第二届中文辩论赛的现场，我是本场辩论赛的主席XXX，在此我谨代表主办方感谢各位的到来。
首先，请允许我向大家介绍莅临本次比赛的评委，他们分别是：XXX欢迎XXX热烈欢迎XXX欢迎您的到来
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！
同时，他们三位也将担任接下来这场辩论赛的评委。
下面我将介绍今天比赛的辩论双方
坐在我右手边的是来自XXXX的正方代表队，他们所持观点是XXX；
而坐在我左手边的是来XXXX的反方代表队，他们所持观点是XXXX。下面有请正方辩手做简单的自我介绍，请反方辩手做简单的自我介绍
看来双方辩手都已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布，辩论赛正式开始。首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进
行开篇陈词，开篇立论时间为3分钟，正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。有请正方一辩进行开篇陈词，时间为3分钟
好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。有请
感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩，三辩将分别选择对方二辩，三辩进行一对一攻辩，每x辩时间为1分30秒。同时，提问者控制提问时间，可以提出与辩题相关，合理清晰的问题。每一x辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者可说明理由，拒绝回答。提问者每个问题发言时间不得超过15秒，回答者回答时间每次不得超过20秒。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒。
下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩，时间也是1分30秒。
首先由请正方一辩，时间是一分半钟，有请。
下面有请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分半钟，请。
谢谢双方一辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛x精彩的时刻---自由辩论环节。本环节必须交替进行，各队累计时间为8分钟，每队各4分钟。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一名队员立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。现在自由辩论正式开始。首先请正方发言：
好，时间到。
刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，但是时间有限，我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的下一个环节，总结陈词。总结陈词每队时间各4分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分我们先从反方四辩开始，时间4分钟。请。
现在请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。好的，感谢正方四辩的精彩陈词，同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛。请各位评委离席商议，接下来是观众提问环节，现场观众可向场上选手进行提问。
比赛结果已经在我手中，但在宣布本次比赛的结果之前，让我们以热烈的掌声有请评委们对本场比赛进行点评，掌声有请。
比赛结果已经出来了，下面我宣布：本场比赛的
x佳辩手是方的辩，恭喜！本场比赛的获胜队伍
是方，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束，感谢大家的参与！！！！请各位稍事休息，请勿走远，稍后将由各参赛队抽签选择你们辩题及对手，并进行辩论赛的赛前培训。
各位老师、各位同学，大家好！这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。
（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
（2）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：......
（3）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自土一（土8）的同学，他们今天的辩题是“人因思想而伟大（宽松式教育对大学生成长利大于弊）”，在我左手边的是反方：来自土4（土6）的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大（宽松式教育对大学生成长弊大于利）”。
（4）我宣布，本场辩论赛开始！在所有环节中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。
首先进行第一阶段：陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟；
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。
（5）下面进行第二阶段：攻辩阶段
首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个（2分30秒）；
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个（2分30秒）；
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个（2分30秒）；
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个（2分30秒）；
请正方进行攻辩小结（2分）；
请反方进行攻辩小结（2分）。
（6）下面进入最为激烈的自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。
下面先请正方开始发言
（7）接下来进行最后一个阶段：陈词总结
首先请反方四辨总结，时间为4分钟；
请正方四辩总结，时间为4分钟
（8）现场观众是否有问题向双方辩手提问呢？
（9）下面请我们的评委_______进行点评
（10）下面由我宣布本场辩论赛的结果
（11）那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来！再见！
D: 尊敬的各位领导，
M: 亲爱的同学们，大家
M&D: 晚上好
D: 辩论是一种真理与现实的启迪，阐释唯美生活的多重意义。
M: 辩论是一场知识与智慧的较量，拼搏出青春的绚丽华章。
D: 欢迎大家来到东北大学工商管理学院“千辩万话”辩论赛决赛的现场，在这里你可以感受到思维的交锋，观点的碰撞
M:出席本场比赛的嘉宾有 ，担任最终决赛的评委是 。让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来
D:工商管理学院“千辩万话”论职场系列辩论赛，以校团委重点培养当代大学生六个基本能力为基础，从思维能力，应变能力，表达能力等综合能力出发，通过辩论，对未来的规划和人生观价值观的培养有一定程度上的帮助。
M:经过为期近一个月共6场比赛的激烈角逐，终于到了最后决战这紧张时刻，工商管理学院辩论队和机械工程与自动化学院辩论队，凭借了他们出众的实力和优异的表现，过关斩将，脱颖而出，会师决赛，今天的决赛必将把本次辩论赛推向高潮。他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下，下面把现场交给本次辩论赛的主席XX同学。
各位老师同学，大家好。欢迎来到基础学院辩论赛现场。
人们常说，环境是成功必不可少的元素之一，小城一间房，虽然宽敞大气，但受地域限制，生产资料有限，大城一张床，大城市里虽充满无穷多机会，却也因生活条件的简单显得心有余而力不足，那么，到底是大城的床舒适，还是小城的房温馨呢?让我们通过今天的辩论，一探究竟。
我们今天的比赛正方是:机械工程与自动化学院辩论队，他们的观点是，宁要大城一张床，不要小城一间房，现在请他们自我介绍，反方，工商管理学院辩论队，他们的观点是，宁要小城一间房，不要大城一张床，现在请反方自我介绍
下面开始我们今天的比赛。请注意:每位辩手发言时间剩余30秒时，将有一次举手示意，当辩论时间用完时，计时人员会提示时间到，辩手应立刻停止发言。
首先是开篇立论阶段。
有请正方一辩陈述你们的观点，时间是2分钟。
请反方一辩陈述你方观点，时间同样是2分钟。
下面进入攻辩环节。
有请正方二辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方二辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请正方三辩选择反方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
有请反方三辩选择正方二辩或三辩同学进行一对一的攻辩，时间是1分30秒，提问不超过20秒，回答不超过30秒。
现在请正方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
请反方一辩用1分钟进行你方的攻辩小结。
即将进行的是自由辩论。在自由辩论阶段，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，时间累计照常进行。双方各有4分钟时间，如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。先从正方开始。
刚刚的自由辩论可谓相当精彩，而双方的总结陈词往往更是举足轻重，下面开始总结陈词。请反方四辩总结陈词，时间是3分钟。
请正方四辩总结陈词，时间同样是3分钟。
感谢双方的精彩辩论，下面掌声有请评委为本场比赛进行点评解析。
感谢评委的中肯的点评。
下面我宣布本场比赛的结果:最佳辩手是:( )，本场比赛的获胜方是__方 ，恭喜。
下面我宣布，获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛优胜奖的有:
掌声有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖
获得辩论赛亚军的是。。。。。。 有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖
获得工商管理学院“千变万化”论职场辩论赛冠军的是。。。。。有请。。。。老师为获得优胜奖队伍颁奖
让我们再次将最热烈的掌声送给老师和在场的每一位同学
踏着青春的节拍，我们在唇枪舌剑中感受不凡的气度
激扬青春风采，我们在珠联妙语中思索人生的智慧
伴着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，我们的辩论赛已经接近尾声。
无论谁胜谁负，智慧与智慧碰撞，火花迸溅将激情点燃
无论熟是孰非，心灵与心灵交流，灵魂交融让友谊根植于心
我们本场比赛到这里就结束了，感谢各位评委嘉宾以及同学们的到来，请大家有序离场
尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家晚上好，这里是数理学院20xx年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹，很高兴能为大家主持这场旷古绝今的比赛!经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今天比赛的主角。我们衷心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布：今晚的辩论赛正式开始!
首先介绍一下我们今天的到场嘉宾：
现在有请我们今天的两个参赛队上场，首先是正方 ，现在请反方 入场。首先介绍一下正方的队员，他们是 ，下面是反方的队员，他们是 。
今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更幸福”。它的中心词是“爱”和“幸福”。在大学生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的词汇，这也使得我们今晚的比赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。
我们都知道童话故事的结尾永远是“最后王子与公主幸福的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中慢慢的变成了泡沫，不知道此时是王子幸福还是公主幸福;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克幸福还是罗斯幸福。
在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”一直是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满足了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词!使观众无不见之流泪。不管是悲是喜，在恋爱的过程中到底是“爱人”幸福还是“被爱”幸福?
鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清晰，全面，无争议的解释，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。
好，现在进入比赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。 好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。(不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲)
好，现在进入第二阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。(陈词阶段双方表现都非常出色，但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)
好，现在进入比赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题： 。(如此精彩的提问，我们期待着正方也能给出同样精彩的回答)好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始： 。(我们说来而不往非礼也)，那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题： ，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始： 。
好，现在进入比赛的第四阶段(也是整场比赛，最精彩，最激烈，也是对最后结果影响颇大的环节)攻辩环节。双方累计时间各5分钟，一问一答，以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟，计时开始：
(刚才的比赛，双方队员显然都意犹未尽)好，现在进入比赛的第五阶段：总结陈词，首先由反方四辩总结，时间4分钟，计时开始： 。现在有请正方四辩陈词，时间4分钟，计时开始：
(伴随着双方四辩慷慨激昂，声情并茂的总结)精彩而激烈的比赛已经结束，现在请评判团离席评定结果。那么，现在的时间又留给了我们现场观众了。
我们说“会看看门道，不会看看热闹”，双方辩手今天的表现到底如何?辩手们自己也可能是当局者迷，那么现在就进入我们的评委点评阶段：
不管今天双方表现的是好还是很好，都会有一位最佳辩手，这是他们今天表现突出的见证。
首先宣布的是正方最佳辩手，他是： 辩 。恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么? 好，现在宣布反方最佳辩手，他是： 辩 。同样恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么?
现在场上的气压很低，所有的人都关注着我手上的最后结果。我想说的是，我们这次比赛的最终目的是让大家在比赛中成长。就像 方，他们的四次比赛都是我主持的，他们的进步是非常明显的，甚至连“诡辩”都学会了。而 方，是把我们班打败的班级，能把我们班都打败，可以看出他们也是非常的强。不管怎么样，经过今晚，你们都是数理学院辩论场上的一朵奇葩。但是，胜利只属于一方，今晚的获胜方，我们本次比赛的总冠军是： 。
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，下面请反方一辩立论陈述，时间3分钟；
下面有请：正方一辩提问反方一辩时间为210秒，下面有请：反方一辩回答时间为30秒
下面有请：反方一辩提问正方二辩时间为20秒，下面有请：正方二辩回答时间为30秒
下面有请：正方二辩提问反方二辩时间为20秒，下面有请：反方二辩回答时间为30秒
下面有请：反方二辩提问正方三辩时间为20秒，下面有请：正方三辩回答时间为30秒
下面有请：正方三辩提问反方四辩时间为20秒，下面有请：反方四辩回答时间为30秒
下面有请：反方四辩提问正方一辩时间为20秒，下面有请：正方一辩回答时间为30秒下面有请：正方三辩总结3分钟下面有请：反方三辩总结3分钟
主持人：总结时间结束但千万不要以为比赛结束了，其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了，同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有10分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：相信大家听了这么久应该有很多问题吧？接下来就是观众解惑时间，下面的观众可以任意提问，正方观众代表针对比赛向反方进行提问，请反方选派一名辩手，时间1分30秒。
主持人：好，下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间1分30秒。
主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。
主持人：下面我宣布获得本场比赛胜利是：XXX
主持人：最后，让我们感谢今天到场的评委和嘉宾，谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看，好，今天的辩论赛到此结束，谢谢！
各位老师、各位同学：
大家好！欢迎大家前来参加我班的辩论会。
我是这次辩论会的主持人袁媛，辩论赛是我们中学生热爱的一项活动。参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。也许通过辩论直接改变一个人生活轨迹的可能性很小，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达水平。我想这次演讲一定会让各位同学受益多多。
首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的领导和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了……
担任本次辩论赛的评委有……
感谢各位领导和评委参加这次辩论赛……
接下来我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。
现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：正方一辩李翠，二辩武琰，三辩杨晨，四辩刘娜，他们所持的观点是高中生应该过生日；反方一辩郝东千，二辩崔启明，三辩刘亚雄，四辩赵琴，他们的观点是高中生不该过生日。
接下来就是令人激动的唇枪舌剑的激烈对抗了。
主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。
主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟。
主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟。
主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟。
主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟。
主席：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主席：先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟请。
谢谢双方辩论员！现在比赛的内容已经进行完毕，究竟哪个队最终夺魁？哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢？请我们的评委为他们进行打分和点评从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布比赛的结果：
本场最佳辩手是**同学。
本场获胜方是**
同时**（败方）的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁，总结经验，扬长补短，今后取得更好的成绩。
本次辩论赛到此已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们也获得了朋友之间最真挚的友情。比赛虽有胜负，但是我们不会以胜负论英雄。今天的每一位辩手都是非常优秀的！
祝愿各位同学在今后的学习和生活中更加努力，积极进取，勇于创新。谢谢各位老师和同学们！
主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，现在还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧接着发言，若有间隙，累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：
⒈在辩论时不要随意打断别人的话;
⒉不可人身攻击;
⒊尊重主席及评委的评判;
⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;
⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
⒍在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
⒎在每场比赛中，辩手的辩位变动。
⒏在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。，在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。
⒐提示：最后秒时，哨音提示，结束时亮红方牌子。
本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。
下面，请辩论双方代表队上场。
现在我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，的观点是：会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。
主席：下面，辩论开始，欢迎正方一辩发言，分钟。
主席：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，现在来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，分钟。请!
主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，是分钟;
主席：下面有请反方二辩作补充陈词，分钟;
主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，是分钟;
主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟;
主席：谢谢，刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要马上发言，若有间隙，累计照常。一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，也要扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主席：先请正方先发言
主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩××开始，分钟。请。
主席：谢谢!现在请正方四辩××为正方作总结性陈述，分钟。请。
主席好感谢各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。
主席：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是：
大家欢迎!
下面请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是：
大家欢迎。
主席：在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎
主席：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是：
方代表队。
各位，各位观众朋友们，十余天的紧张比赛，各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面发奖：
⒈本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真;镇财政代表队：刘彬;委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。
本届辩论赛的最佳辩手是：财政局机关代表的代晓曼。
下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。
⒉本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。
下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。
⒊本届辩论赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。
下面请县人大副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给颁奖。
⒋本届辩论赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。
下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。
⒌本届辩论赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。
下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志，南京信泰证券有限责任公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖，大家欢迎。
各位、观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。谢谢大家
主持人：
各位学长、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：xxxx下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。
本次决赛的辩题是xxxx
正方：xxxx
反方：xxxx
全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的辩论变得有意义。
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。
二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。
三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。
有志者，事竟成，主持词是为了帮助组织成员发现和解决问题的方法。好的主持词有助于打动更多观众，关于主持词你了解多少呢？精选优质文章励志的句子的编辑推荐了一篇关于“校园比赛活动主持词”的好文，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
一、开场白
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们已经渡过了一段美好的时光。几年来，从陌生到相知，我们共同成长、共同进步，收获了学习上的日臻完美，也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。同学们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。同学们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！沙河中学校园歌手大赛现在开始！
二、介绍评委老师
周老师、陈老师、胡老师、许老师、王老师
三、进入表演环节
歌曲1《天下》代：挥剑断天涯，相思请放下。下面请欣赏由陈俊带来的《天下》。
歌曲2《隐形的翅膀》姚：追逐梦想、勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候我们依然坚强。为青春、为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀，下面请欣赏由邓冉冉、曾晓宇带来的《隐形的翅膀》。
歌曲3《你从未离去》代：我不再迷茫，思念是的行囊。下面请欣赏歌曲《你从未离去》。
歌曲4《喜欢你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思吗？
代：不知道呀，我只知道白富美，从来没听说过还有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是广东话喜欢你的意思，以后可要学着点。
代：喔，想起来有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond专辑，黄家驹的名曲，下面有请周海林带来的歌曲《喜欢你》。
歌曲5《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一样映照着整个星空。青春无悔的日子，总是让人难以忘怀、难以割舍。接下来由李友强带来《夜空中最亮的星》。
歌曲6《我的未来式》姚：未来的路正等着我们去开拓，放眼未来，谁也无法预测，脚下的路要靠我们自己走，我的未来我做主，请听由唐雪娇、杨熳熳带来的歌曲《我的未来式》。
歌曲7《国家》
姚：当中华大地也遇到危难，是您用爱心相助。
代：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。姚：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。
代：请欣赏朱文杰带来的歌曲《国家》。
歌曲8《奔跑》代：人生就像一场旅行，在人生的道路上我们每个人都在不断地努力，不断地奋斗去实现自己的梦想。我们也在不停地奔跑，因为只有奔跑才能尽快地把我们的目的达到，下面请王兰为我们带来《奔跑》。
歌曲9《星空物语》代：回首间，流行划出灿烂，回首间，灯火已经阑珊，请欣赏由陈龙到来的星空物语。
歌曲10《父亲》姚：都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，都比不上父亲的千言万语，都说春天最温暖，比不上父亲的怀抱体验。请欣赏周晶晶、刘波带来的歌曲《父亲》。
歌曲11《灯塔》姚：对航海的人来说，搁浅的船就是灯塔，对奋斗的人来说，心中的信仰就是灯塔，有请代丽丽带来《灯塔》。
歌曲12《我相信》代：相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来。有请李安红、刘梦月为我们带来《我相信》。
歌曲13《青春修炼册》姚：莎士比亚说，青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失无踪，如何让你的青春保留长一点，不妨听由杨丹丹、刘怡怡带来的《青春修炼册》。
歌曲14《第一时间》代：每个人都会有困难，每个人都有不幸，看到别人有困难有不幸，我们是否袖屏旁观，当一个麻木不仁的看客？不，五年级的学生告诉我们，应该第一时间伸出援助之手，下面请周海猛带来《第一时间》。
四、结束语
代：在那悠扬的歌声里，校园歌曲比赛即将结束。
姚：也许以后，我们会走向四方，但青春校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合：美丽的校园是我们成长的摇篮，我们在这里收获着希望，收获着明天。
五、奖项设置及名单
一等奖（3名）：王兰；周晶晶、刘波组合；代丽丽。
二等奖（8名）：周海林；杨丹丹、刘怡怡组合；朱文杰；
唐雪娇、杨熳熳组合；邓冉冉、曾晓宇组合；
李安红、刘梦月组合；李友强。
三等奖（3名）：陈俊；周海猛；李友强。
合：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。
钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。
鲁：请全体起立!“中华文化，源远流长;国学经典，道德文章”，预备开始!
钟：今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深，
鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略历史名人伟大的人格魅力
钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。
3、 钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。
鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲!
合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。
4、 鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。 钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。
5、 钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。
鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。
钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
6、鲁：万山红遍，一派壮丽秋景; 钟：风华正茂，一段峥嵘岁月; 鲁：中流击水，一腔拿云心事。
钟：下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。
7、钟：白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献千秋万代的艺术精品。
鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖，半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。
8、钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒; 鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。
钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰骋，一气呵成，以气夺人。
鲁：340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词：
10、钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。
鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。
钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定**》、《望海潮》
钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
鲁：下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。
12、鲁：少年智则国智，少年强则国强! 钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步!
钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。
13、钟：穿竹打叶， 雨落草长 ，一席蓑衣平生无妨。苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。
钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继承它，发展它。
鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把梦想与祖国紧紧相联。
合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。
钟：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”，经典诵读汇报演出到此结束 。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！
今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！
在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：
在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，
共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行！
下面，我宣布，中心小学20xx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始！
首先上场的是六年二班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。
五年二班：是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
六年一班：是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！
五年一班：接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
四年三班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
三年一班：接下来上场的是三年一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
二年级：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！
四年二班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。
三年二班：现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操，他们将以整齐的队列和矫健有力的动作，充分展现本班奋发向上的精神风貌。
四年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。
一年二班：的同学，他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立志成为小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。
一年一班：班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们一定会发挥更高的水平。
在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功！希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！
甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。
乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。
合：文清实验学校六年级“感悟经典 相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。
男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。
女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。
男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。
女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳?我愿和你披同样的战袍。
男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。
女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍!多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。
男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。
男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。
男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。
女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。
男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。
女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己,百战不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和平的时代。
男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。
女3：曹操，那个军阀割据的**年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而一统天下。
男3：胸怀大志，爱惜人才;文武兼备、体恤民生;策马驰骋华夏，挥鞭平定北方。此等曹孟德，堪称一世之英雄。
女4：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。
男4：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这里有壮丽的山河。
女4：“明月松间照，清泉石上流。”这里有幽静的田园。
男4：“醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。”这里有残酷的战场。
女4：“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。”这里有纯粹的友谊。
:女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。举杯吟哦之间，流淌出多少传承千年的诗篇;登山涉水，闲逸间却有壮志豪情隐现。不求千古，自存万年!
男4： 他是文学巨人!笔墨文雅是他的做风，不图富贵是他的气概，身居寒室也心系天下百姓!因为他是杜甫!
男5：历史的长河缓缓流淌，带来了一个最为璀璨的属于词的“黄金时代”。
女5：伴着明月，让我们追随辛弃疾的脚步到江西黄沙岭走一走。
男5：其实，命运对辛弃疾十分不公，报国无门、壮志难酬。看看吧!郁孤台下这赣江的流水，水中有多少行人的眼泪。
女5：告别辛弃疾，我们拜访年少成名，文惊四座的词坛巨人。
男5：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
女5：“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了无数离别亲人的共同祝愿。
男5：“多情应笑我，早生华发”则唱出了他年岁渐老，功业未就的无奈。
女5;这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。
七 元曲之马致远，张养浩篇。
男6：历史的长河缓缓流淌，宋词的黄金时代已经远去。
女6：窦娥，崔莺莺，聂小倩，王昭君的故事正在传诵。
男6：关汉卿，马致远，白朴，郑光祖的元曲正在唱响。
女6：不忍做“枯藤上的昏鸦”看断肠人的瘦马踏碎夕阳。
男6：更不愿做“山河表里潼关路”看兴百姓苦;亡百姓苦。
(甲)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
(乙)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
(甲)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
(乙)中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
(合)谢谢同学们的精彩表演。
(合)谢谢各位领导、老师的指导。
一、开场白。
今天，是个阳光明媚的好日子，我们欢聚一堂，共同迎来鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈，光芒耀眼，有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长，有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中，最引人瞩目的当然是参赛的各位选手，让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥，勇夺佳绩!
二、领导致辞。
本次大赛，区教育局高度重视，精心组织，下面我们有请鸠江区教育局德育科许科长为本次活动致辞!
谢谢许科长热情洋溢的致辞!
三、介绍评委。
下面为大家隆重介绍本次大赛的评委：
掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作!
四、宣读评分标准。
1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分，要求精神饱满，衣着得体;内容20分，要求思想积极健康，配乐得当优美;语言40分，要求普通话标准、吐字清晰，语言流畅、感情真挚，富有韵味、起伏有致;技能30分，要求表情大方、自然、声情并茂，形体语言得当，富有表现力。
2、评分规则：为了体现本次大赛的公平公正，前三位选手比赛结束后，评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛，评委在每位选手诵读完毕后当场亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。
3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的，让我们掌声有请第一位选手，来自金摇篮幼儿园的戴敏，她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。
(温馨提示：为了比赛选手的正常发挥，请各位老师保持会场安静，将手机置于静音或震动状态，谢谢!)
五、节目串词。
五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手，来自清水小星星幼儿园的曹雯为大家带来的《将进酒》。
李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想，请欣赏3号选手林世风的朗诵《卜算子*咏梅》。
前三位选手精彩的诵读已经结束，我们有请评委集中商议，请大家稍事休息。
前三位选手的分数已经评出，请记分员亮分。1号选手最后得分： ;
《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初，诗人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起乡愁。“海日生残夜，江春入旧年”为当时佳句之最，艳丽千秋。有请4号选手夏欢欢。
在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪琴为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词，历来饱受人们推崇。胡仔 在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请欣赏。
有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断**亭，他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡，匹夫有责，当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上，保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵 《满江红》。
长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。有请7号选手刘泉为我们带来的《梦江南》。
陆游 的《钗头凤》，是一篇“风流千古”的佳作，两阕词浸润着两个人的情怨和无奈，它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦文静的诵读。
曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”， 是政治性很强的诗作，诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢秀芳的诵读。
《水调歌头》为世人千古传诵，一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。
《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉)，屈曲缠绵。有请11号选手王婧。
《水调歌头》这首词意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。
一代巾帼英雄代父从军的故事，早已让人耳熟能详，在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴颖的诵读，永远铭记这一段千古佳话吧!
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。
《将进酒》篇幅虽不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王俊君的诵读。
木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。
《望海潮》词调始见于《乐章集》，为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手，从词中，我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操 和安贫乐道 的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。
明月照高楼，流光正徘徊。勾起相思，惊醒愁眠;引人遐想，吟月连篇。我寄愁心与明月，愿逐月华流照君。今月曾经照古人，人生代代无穷已。月，写不尽;诗心，品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。
春天，多姿;春夜，迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想：一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听，你是否仍有身临其境之感?请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”—— 《春江花月夜》!
千百年来，皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离，还是高月的皎洁、落月的缠绵，都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面荡漾，花影在水畔轻轻摇曳，如此怡情美景，让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。
六、结束语。
腹有诗书气自华，诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华经典美文，扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香!鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束，再见!
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