观摩报告

为了满足您的需求小编为您整理了详细的“观摩报告”资料。一般而言，只有实践能克服经验的错误，当我们要向领导汇报工作时。我们经常会撰写报告，报告是我们提意见和表明我们对项目或者事情看法的好的机会。请相信这篇文章包含了您所需的所有信息！

作为一名初中化学教师，我有幸参加了一次专业的观摩课，这次观摩的主题是关于化学的教学方法和实验设计。通过观摩，我对于如何更好地教授化学知识以及如何设计更具有吸引力的实验有了更深入的认识和理解。在这篇文章中，我将从五个方面总结这次观摩的心得体会。

首先，我深刻认识到了一个好的教学方法对于学生学习化学的重要性。在这次观摩课中，老师不仅仅是简单地传授知识，而是通过提问、引导和讨论的方式激发学生的思考能力和兴趣。他们采用了“提问-讲解-引导-拓展”的教学方法，通过引导学生自主学习的方式，培养了学生的探究精神和解决问题的能力。这种互动式的教学模式不仅让学生参与度更高，更使他们对知识的学习更深入、更有意义。

其次，观摩课中的实验设计给我留下了深刻的印象。在这次观摩课中，老师们注重实验设计的创新和趣味性，使学生在实验中既可以观察到现象，又能够亲自参与实验操作，加深对化学知识的理解。他们通过设计节约、环保、安全的实验，培养了学生的动手实践能力和实验技术。这样的实验设计不仅提高了课堂的教学效果，更激发了学生学习化学的兴趣和热情。

第三，观摩课中的教学资源的使用给我带来了很大的启示。老师们精心准备的教学资源丰富多样，包括实物模型、多媒体教具、化学实验器材等，并且巧妙地运用在教学中，使得抽象的化学知识变得形象具体、易于理解。通过多种教学资源的有机结合，老师们提高了学生对知识的接受能力，激发了学生学习化学的兴趣和主动性。

第四，观摩课中的学生评价方法给我留下了深刻的印象。在这次观摩课中，老师们采用了多元化的评价方式，包括平时作业、小组合作、实验报告、展示演讲等。这种综合评价的方式，不仅丰富了学生的学习方式和形式，更能够全面地了解学生的学习状况，及时调整教学策略。这种积极的评价方式不仅激励了学生主动学习的兴趣，更促使他们对知识进行自我检验和反思，从而更好地提高学习效果。

最后，观摩课上老师们所展现的热情、专业和耐心给了我很大的鼓舞和启发。他们对待学生认真负责，耐心解答学生的问题，用心教学，使学生深受感染。我深刻体会到，在教学中，教师的角色不仅

这份特别为您准备的“按摩辞职报告”一定可以让您满意，人员在社会中的流动是再正常不过的现象。如果您感觉自己看不到未来，许多人可能会选择辞职。而辞职申请书是不可或缺的文件，需要从哪些方面来书写呢？以下是一些参考资讯信息仅供参考！

尊敬的领导们：

我是某按摩中心的一名按摩师，我决定向您递交辞职报告，即日起解除与公司的工作合同。我在公司工作了三年时间，这段时间里，我感谢公司给我提供了一个良好的工作环境和学习成长的机会，但是，我还是决定离开公司，追求自己的梦想。

首先，我想声明的是，我并非因为工作不顺心或者公司有什么不妥之处而决定离开，相反，公司一直以来都给予了我很多关心和支持，在我身上付出了很多，但是，我想追求更多更广阔的发展机会。

思考了很久，我终于决定购买一家属于自己的按摩店，这是一项非常具有挑战和商业价值的工作，但是，我相信我可以克服一切困难，并且创造出属于自己的事业。在这里，我要感谢公司给予我这么多年的机会和培训，这让我拥有了足够的信心和实力去开创自己的事业。

在离开之前，我还想对公司提几点意见和建议，希望能够让公司更加优秀和完善。

首先，建议公司加强员工管理，加强对员工的关心和培训，让员工有更好的成长空间和职业发展机会。

其次，建议公司加强客户服务，提前介绍按摩师的背景和技能，在服务中注意客户的体验，不断提高服务品质。

最后，希望公司可以不断创新和改进，提高品牌的知名度和形象，让更多的客户认识和信赖公司。

总之，我要感谢公司这些年来对我的关心和培训，我一定会时刻铭记于心，我相信公司会越来越好。这份辞职报告并不是结束，而是一个新的开始，谢谢公司给我的一切，谢谢领导和同事的支持和帮助。

最后，希望公司和所有同事都能够取得更加优秀的成绩，祝愿公司越做越大，越来越好！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

我谨在此向公司递交辞职报告，决定离开公司担任按摩师。

我深知这样的决定不可避免地会对公司的运营造成一定的影响，怀着愧疚、犹豫和迷茫的心情才最终下定决心向您请辞。

在此，我要感谢公司在我工作期间所给予的支持和帮助，感谢公司给我提供了展示自己的平台和机会。在此，我想向公司保证，在我离开之前，我会尽我的责任和义务，尽力将手头的工作做好，并保持良好的态度与工作效率。

然而，就

你是否在寻找报告文案范本？我们为了更好地陈述自己的工作，写报告是必不可少的。写报告前先打好框架，注重条理性，如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“观评报告”，这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

暑期这段时间观看了xx老师教学的《那片绿绿的爬山虎》、xx老师教学的《飞向蓝天的恐龙》片断、xx老师的《天净沙・秋》教学片断，我真是受益匪浅。

xx老师的《那片绿绿的爬山虎》教学片断给了我们不一样的感受。这是一篇叙事性文章，是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章。作者选这篇课文的意图，是引导学生通过阅读作家肖复兴的成长故事，体会学作文应先学做人的道理，学习通过描写景物抒发感情的方法，同时感悟修改作文的方法。在教学过程，教师设置悬念，启发联想，并通过自学、讨论等形式让学生学习修改作文方法，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生在和谐的课堂气氛中获取知识，同时培养学生动口、动手、动脑的习惯。

x老师的课堂精彩，重点突出，方法得当，学生学习效果好。从中学到了不少教学经验，尤其是向老师对于课堂呈现方式方面，做的很到位。

向老师在上课时先板书（爬山虎）再板书的过程中要求学生认真观察，特别提出“虎”的第三笔像什么？此时的学生展开丰富的想象力有的说向牙、有的说爪，学生很形象记住了虎字的第三笔。向老师通过质疑引起学生探究的欲望，依据《爬山虎的脚》呈现文中描写的主要人物――叶圣陶。师生交流关于叶老的生平，讲述本文的作者肖复兴与叶老的故事，进一步引起学生学习的兴趣。板书课题，本课生字词的解决做到了扎实有效。x老师关注了语文最基本的字、词、句的训练。给我留下深刻印象的是“删”字的学习，首先向老师课件出示古字“删”，让学生认识。然后教师讲解“删”字的演变，向学生展示了中国汉字的渊源，使学生将“删”字的形与义紧密联系起来，生动形象。再如“楷模”一词的学习。向老师在学生认读后，让学生观察这两个字与什么有关？然后教师边课件出示楷树的图片边讲解，学生既对“楷模”有了深刻的理解，又对文中人物有了进一步的认识。

在“精读课文”环节中，向老师让学生抓关键词句有感情的朗读，在读中感悟揣摩人物――叶老的精神品质。

总之向教师的课语言精湛，师生交流默契，课件出示的问题关键性强，板书内容紧密配合教学内容，教学环节层

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，你可能正在找一些相关内容的范文，以下是小编收集整理的“观察报告”，更多相关内容请继续关注本网站。

校园观察实践报告

近日，我对校园进行了一次观察实践，通过近距离的观察和深入了解，发现了一些有趣的现象和问题。在这次实践中，我认识到了校园是一个有机体，是师生共同构建起来的大家庭。

我观察到校园内每天都会涌现出各种各样的活动。早晨，学生们穿着整齐的校服，整齐地排着队走进校门。他们有的背着书包，有的手拿早餐，神情各异。随后，各种各样的课堂活动在教室内上演，老师们用风趣幽默的讲课方式吸引学生，让他们在轻松愉快的氛围中学习。

我注意到校园内的环境整洁优美。绿树成荫，鲜花盛开，宽敞的操场上布置着健身器材和篮球场，学生们在健身器材上尽情挥洒汗水，篮球场上团队合作，互相竞技。教学楼内教室整洁明亮，桌椅整齐摆放，黑板上粉笔写满了知识，展示了老师们的辛勤劳动和学生们的学习成果。

我发现校园内还有着各种各样的社团活动。文学社、科技社、艺术社等社团每天都会举办各种有趣的活动，吸引着众多学生积极参与。我参加了一个文学社的活动，发现里面的学生都有着浓厚的文学氛围，他们分享着自己的作品，互相交流学习，展示着自己的才华。

我发现在校园中存在一些问题，比如学生们在放学后随意乱扔垃圾，导致校园环境脏乱不堪。学生们在上课时注意力不集中，或者在课间时间玩手机，影响了学习效果。我认为这些问题需要引起学校和学生的重视，共同努力改善。

通过这次校园观察实践，我对校园有了更深入的了解，认识到校园是一个有机体，是师生共同建设起来的大家庭。在未来的日子里，我将继续关注校园中的各种活动和问题，为建设一个更加美好的校园贡献自己的力量。希望通过大家的共同努力，我们的校园会变得更加美好，让每一个学生在这里学到知识，收获友谊，成为对社会有用的人才。

兰州理工大学学生实验报告

学 院实 验 室课程名称实验类型实验名称学生姓名学生学号实验日期指导教师

材料科学与工程学院 实  验  中  心金属学与热处理  验证性 合金钢、铸铁、有色金属的

显微组织观察

魏玉鹏

合金钢、铸铁、有色金属的显微组织观察

实验报告

一、实验目的

二、使用的设备