课余生活溜冰作文

写作文是一个展示学生内心真实想法和情感的重要方式，而写作则是打开想象大门的关键。一篇优秀的作文需要文字简练明了，并且要使用丰富的语言。励志的句子的编辑费尽心思为您整理了这篇“我的课余生活溜冰作文”，相信您阅读后一定会收获颇丰！

我最喜欢的课余糊口有良多，好比：骑自行车、滑滑板、钢琴、国际象棋……不外我最喜欢的课余糊口是溜冰。

在我7岁的时候我爸爸就叫我去学溜冰。由于，我非常喜欢溜冰。后来，爸爸就带我去买了一双溜冰鞋，它是蓝色的、还可以伸缩、还有活泼可爱的图像。后来，我就开始穿上了溜冰鞋，然后，我就站了起来，一不小心摔在了宽广的水泥地上，似乎是一只死熊。后来，我的爸爸把我扶了起来，还试着让我滑起来。后来，我爸爸就扶着我到教练眼前。然后，教练就叫我爸爸放开我，我就尽力的.站了起来，教练就开始教我怎么滑了。下课了，我立即离开了公园回到家中。

昨天晚上，我和刘逸茗一起去楼下溜冰。我刚刚认为刘逸茗的溜冰技术还不如我呢！结果，我和她下去玩的时候，她刷的一下就从我的耳边穿过，后来，我不服气却飞快的滑到了刘逸茗的身后，我们快速的滑到了大门口。我们就利用单车道玩了起来，我们先慢慢的从斜坡滑了下去，滑到了大门口的水泥上，后来我们就在水泥地上滑了一下子。刘逸茗说：“我们不如来一场比赛吧。”我就说：“怎么比法？”刘逸茗说：“非常的简朴，只要谁先到家长站的地方就赢。”后来，我用了我的全身气力打败了刘逸茗。后来，刘逸茗说：“我怎么可以输给比我技术差的人啊！”后来，我说：“你不要灰心，说不定下一次你就可以获胜哦！”后来，刘逸茗又找回了自信。

我的课余生活是五彩缤纷的，有跳绳，跑步，跳舞……但是，我最喜欢的是溜冰。

有一回，我看见有一群小孩子在楼下溜冰，其中一个小孩溜得很好。“哇，超级棒耶！” 我大声说道。我的.内心充满羡慕，心想：哇，他溜得这么好，我也想学。于是，我就对妈妈说：“妈妈，你看下面的小朋友都有属于自己的溜冰鞋，我也想有一双自己的溜冰鞋，您看行吗？”妈妈听后便说：“好吧！”

第二天妈妈给我买了崭新的溜冰鞋，我开心地拿上溜冰鞋一溜烟向楼下小广场跑去。我穿好溜冰鞋站起来准备溜起来，身子一歪，摔了一跤。接着再滑，又摔了一跤。就这样，我的屁股摔成了大红脸。经过我的千锤百炼，终于练成了溜冰大法。哈哈哈……

通过这个事情我懂得了坚持学

运用写作，学生能够锻炼自身的逻辑思维能力和表达能力，同时，作文也能够帮助人们打破思维的限制，推动思维领域的发展。如果你正在寻找一些优秀的作文，那么请继续阅读下文，励志的句子为您搜集了关于“我的课余生活作文”的相关信息，相信会引起你的兴趣！不妨来一探究竟！

我的课余糊口有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了锦绣和快乐。每次我画画时，我的画中有红红的太阳，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有锦绣的斗室子，斗室子上冒烟，飞上天空，变成云朵。

有一次，我和妈妈做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和妈妈在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的洞，终于找到了贝壳，好玩极了，后来，我又把贝壳埋起来，跑过去把妈妈叫来，对妈妈说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”妈妈听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，突然，妈妈一想，对我说：“孩子，这沙滩太大太大了，妈妈根本找不着，妈妈认输了。”我就告诉妈妈在哪，又让妈妈去找，妈妈挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，后来妈妈又从那个洞挖呀挖，终于把第二个也挖了出来，这时，妈妈累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了妈妈……”

画画不仅给我带来了快乐，也给我留住了夸姣的回忆。所以画画是我最喜欢的课余糊口。

我最喜欢的课余糊口是游泳。

今天是周日，我和妈妈，爸爸一起去游泳。我们先去小游泳池里做热身运动，到了爸爸的游泳姿势不准确，就提出让爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清晰爸爸哪里游得不合错误，我好帮助爸爸纠正，可是我离得太近，爸爸的大脚丫差点踢到我的脸，好险啊!我把平时教练教给我的要领讲给了爸爸听，并且是示范给爸爸看，又让爸爸重复做了几遍，我们就去深水池里比赛了，我特别喜欢在深水区里游泳，别看我年纪小，可是我一点也不比大人游的差，我可以不游动飘在水面，还可以站在水里，那是由于我学会了“老头漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的输赢就很好判定了，当然是我赢了!我每次来游泳都会在游池里游上三个小时的。我喜欢在水里自由安闲的感觉，就似乎我是一只小田鸡一样。也可以感触感染到在水里运动的

这篇文章的简洁标题“作文高中课余生活”道出了复杂的思考，敬请您阅读本文。作文可以让学生更好地理解社会和了解社会问题，经过不断地写作和实践我们可以逐渐找到自己的创作热情和兴趣。用心专研一定可以写出好作文。

我的课余生活的乐趣就是剪报，把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来，集在小本子里，其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画，时常使我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感，摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子，墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词，就会使我陶醉，忘记一切，自己就好似置身于这诗情画意之中，自得其乐。

为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟；葱郁的花草树木，让人忘返；高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊！看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：“买！”当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集，我心里甜滋滋的。

为了剪报，我把课余的时间都花在阅报上；为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错！不！没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。

剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

从记事起，我就在爸爸妈妈的影响下喜欢上了书，并且和书成了形影不离的好朋友。除了在

作文是我们表达自己的自由天地是尊重个性展现特点的途径，写作可以让我们更加清晰地思考自己的人生方向和目标。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，你是否正为写作文而犯难呢？小编为大家精心挑选了一篇题为“课余生活作文模板”的好文，请阅读后分享你的朋友！

课余，我喜欢和同学玩丢手帕。

大家围成一个圆圈，蹲在地上。先由杨点伊来丢手帕。她握着一块手帕飞快地跑了一圈，然后轻轻放在严艺背后。当跑第二圈时，严艺还未发现，又过了一会儿，她终于发现紧追过去，结果没成功。

第二轮轮到严艺丢手帕了。她可真机灵，把手帕握在手里，连跑了两圈还没找准目标。后来她趁我不留意，把手帕静静放在我背上。开始，我没觉察。过了一会儿，她快速向我跑来，而且眼睛也牢牢地盯着我。这时，我想她可能把手帕放在我背后急忙回身找。突然一块手帕从我身上落下来，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目，我没办法，只好唱一首歌。我们就这样依次轮流玩着......

我的课余糊口有趣而丰硕。

我最感兴趣的课余生活是书法。

有一天，我到了学校里，看见老师正在等我呢，于是，我就跑进去，跟老师打招呼，问道：“我写什么课堂作业？”老师就说：“你就随便写一张”。我就抽了一张我写过的，因为我想把所写过的毛笔字再写一遍，温故而知新，可以为师矣。现在，我开始做第一步了，第一步是描单线，准备好书法练习纸，覆盖在字帖上，用描红笔勾画出中心线。第二步是拿出毛毡，拿出毛笔，开始写字了，写毛笔字很不容易，只要对自己有信心，再难的事都做的到，毛笔添墨水，既不能添多了，也不能少，笔墨添多了，我写的毛笔字就会发掉了，笔墨添少了，老师就看不见我的笔锋了。第三步非常重要，如果能把他写完，就真的练会了这些字。

写好毛笔字必须要有恒心，坚持，还要把心给带过来，用心去写。

就像犟龟一样，只要上了路，就要天天走，总会遇见隆重的庆典，我要把自己的毛笔字帖到东风小学的门口，必须得多练，练毛笔字让我变的更有恒心了。

我的课余糊口是丰硕多彩的，写字、画画、看书，体育运动等，只要利于身心健康的我都喜欢。我画画非天都必不可少，今天也不例外，我要画一张名字叫《秋天的收成》画。

秋天瓜果飘香，有红又大的苹果像一张可爱的小脸蛋、圆溜溜的葡萄像一双水汪汪的大眼睛、金黄的香蕉像一张大嘴巴，巴不