同学观后感

我读了《谢正义市长给张辛梓同学的信》后，十分感动。我要感谢市长教给张辛子的同学们今后正确的学习方法。再说，市长也不摆架子，把自己内心深处想说的全写了下来，这正是令我感动的地方。

在谢市长关于学习的三个意见中，我认为第三个是最重要的。虽然英语不是我们的母语，但它是世界上首选的交流工具。如果一个外国朋友来中国学习旅游，你可以用英语和他交流，介绍这里的景点，和他们交朋友。

如果你学好英语，将来就有机会出国留学，了解外国的文化知识和技术发展。读了这封信，，我知道学英语最重要的窍门是“读”和“背”。如果我们在五年级学不好英语，那么在六年级、初中和高中，直接就没有希望了，那么你的伟大梦想就会白费。

所以，我支持市长的这个观点。

第二条，我目前还做不到。我甚至不敢站在国旗台上给全校师生演讲。上次我给韩静同学读升旗手介绍的时候，读得结结巴巴，两腿发抖。

因为同学们的目光直对着我，生怕自己读的有差错。面对大人，我不敢讲道理。我不知道为什么。当我以前看到他们的时候，我想避开他们。市长说这是美国学生和中国学生之间最明显的区别。

这说明中国学生还是比较封闭的，就像坐在空中的青蛙。人生中一个个绝佳展示的机会，就这样白白地浪费了。

看完市长的信，我知道只要我们积极参加一些活动，人们就会大胆起来，同时，语言表达能力也会越来越清晰，也会有更多的展示机会。今后，我要向张辛梓学习，牢记谢正义市长关于学习和做一个不负时代重担的新青年的三点

我是一名初三的学生，即将面临的中考。老师说，中考是人生的第一个十字路口。谢正义市长也说：

“高中是人生基础教育的最后阶段，最高阶段。”而我们能否在自己喜欢的学校接受高技能的培训，则要靠我们的成绩。谢正义市长在给张辛梓的信中，提出了一些向中国共产党学习的建议。

其中有一点提到：“既要重视诵读国学经典，也要speak aloud英文名篇。”在我们的学***活中，英语显得越来越重要。

在21世纪，掌握一门外语是十分重要的。“speak aloud英文名篇”对培养外文语感尤为重要。xx主席在小学时就能背诵《葛底斯堡演说》。

这难道不值得我们借鉴吗？学好一门外语有助于我们更好的了解世界，开阔我们的眼界，能让我们掌握最新的国内外信息，能让我们“在全球化的坐标系中找到自己的定位。”做一个有世界眼光，中华灵魂的优秀公民。

青年迅速成长，需要练就

全身心投入到影视作品中，才能真正地欣赏到作品的内涵，好的影视作品是能够带给人思考的。通过观后感观众能够表达对作品质量和效果的评价和期望，写观后感的过程需要我们理性分析和思考。您做好准备开始写作品名的观后感了吗？我为您准备的“恰同学少年观后感”会尽力满足您的需要，希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看！

一部《恰同学少年》，23集的电视剧，***一点点剪辑，留下了120分钟的精华版，认真看完后，我震撼了。印象最深刻的是毛泽东的三位老师。这三位大师是教育者、革命者和生命伦理学哲学家。无论是教师还是书籍，他们都可以被视为后代的楷模。

修学储能，先博后渊。杨昌济是杨开慧的父亲，也是毛泽东在湖南第一师范大学的老师。杨昌济就读于英国爱丁堡大学。他的教育思想是以王阳明的“知行合一”思想和伯逊等西方教育家的现代教育思想为基础的

知行统一，注重实践，反对空谈。他以道德教育为中心，教育学生要树立远大的理想和为国家为民族献身精神，要加强自身的道德修养并善于自理其身，要能够耐得住清贫和寂寞，在任何艰难困苦的环境中都不自甘沉沦。

《恰同学少年》剧中，毛泽东在师范的第一堂修身课上，杨昌济开宗明义，将立志列为修身之首，他让全班学生逐一谈出自己的志向是什么，同学们各言其志。毛泽东却不知如何回答，他反问起先生的志向，杨老师在黑板上写下“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天“，表示愿以培育天下英才为志。

杨昌济首先向毛泽东指明“修学储能，先博后渊”的求学之路，告诫他要以“坚忍”二字为读书与为人之精神，终生为之不懈。师徒相授，直至深夜。第二天早上，杨昌济用冷水沐浴身体，用祖先的文字沐浴精神，迎来了新的一天。

老师的言行教会了学生什么是真正的毅力和学习精神。参照老师的教导，毛泽东为自己订立了周密而严格的学***炼日程表，将自己的每一分钟都严格利用起来，刻苦地学***炼。在杨昌济的教育和培养下，以毛泽东、蔡和森为代表的湖南早期党史人物在成长道路上受到了深刻的影响。毛泽东等人在对待中西文化的态度上，接受了杨昌济的思想观点

世界文明分东西两流，东方文明在世界文明内，要占半壁的地位。

鞭策激励，加开小灶。袁吉六年少时由父亲授读，天资聪敏，博览强记。而后承人资助，入馆就读，文章、书法均属优等，经县、府两考，以名列前茅入泮，29岁中光绪丁酉科拔贡。

**5年，与他同榜的谭延?任湖南省长时，要

你知道如何用作品名观后感记录自己的心得感悟吗？从中我们获得新的思想。这部电影的主题让我深思，我想以观后感的形式来反映自己的想法，写观后感应选择感受最深的一点来写，希望这份"恰同学少年观后感"能够对您的学习有所帮助，我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架，以帮助您更好地理解！

【导语】“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。

“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》，这本书我是怀着对的崇敬之情读完的，这部书让我懂得了许多……

这本书是根据湖南第一师范大学*五年的学习生活改编的。它展示了20世纪初以*蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批杰出青年学者。

在这本书中的众多人物中，我最欣赏*，他英姿飒爽，仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每次想起他，我都会想起在读书会上畅所欲言的勇士，想起被北洋军阀包围的勇士，想起在易永畦病倒的勇士。当然人无完人，书中的*也犯了不少错误，但知错能改善莫大焉。

比如他的作文成绩一再下降，还不听袁老师的劝告，导致在课堂上跟袁老师顶嘴，被老师赶出教室，他还一直认为自己很有理，百家笔记网（要不是他的恩师杨昌济给他提出来，还不知错，但他那种认错的精神，永远浮现在我脑中。夜晚时分，他去袁老师家认错，却吃了闭门羹，*认准的事，他就坚持到底，虽吃了闭门羹却不灰心，一直站在门前，天有不测风云，不料下起了大雨，他却没有放弃，直淋到袁老师见他为止。

我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力，可我有时候也会忘了这一点，如：明明没写作业，却嘴硬说写啦；明明是自己做错啦，硬说是别人做错了……这样的事情还有很多，我要好好反省，以后避免再出现这样的问题。

有时我的确会犯一些错误。而且，我还没有意识到我的错误，我一直没有悔改，相信我是对的。我要感谢那些帮助我认识错误的学生和老师。他们帮助我了解自己的错误，帮助我反思。我想对他们说谢谢。

我要让自己时时保持清醒头脑，知错认错——这是我一定要做到的。

祖国的未来掌握在我们手中。我们应该努力学习，努力学习，珍惜食物的质量，做一个有用的人。恰同学少年观后感800范文，欢迎阅读。

恰同学少年观后感800一：前些日子，老公爱上了**一套的《恰同学少年》，起初我没有留意，也无心看

随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，好的范文是怎么样的？为此，小编特意呈上“恰同学少年观后感7篇”，相信会对你有所帮助！

我观看了节目《就认这个理——百年一课〈恰同学少年〉》，深有所感所思。

在那黑暗的时代，有那末一群人制造着一个未来的中国的梦：有一天，中国人——不论是穷人还是富人，都有医院可寻，有病可看;不再有人流离失所，家家富足;国人可以立足于世界：饱经沧桑的古老中国能够拥有独立自主的主权……

在那个时代，中国是如此的封建，如此的怯弱，如此的黑暗，就连作这样的梦都需要极大的勇气。然而就有那末一群“不知天高地厚”的青年作者那神圣的梦，并为实现他而不懈努力着，他们坚信，即使是付出任何代价，包括生命与鲜血也在所不惜地去完成，并且一定可以完成。

那些曾经鲜活的生命个体累计，沉淀，构成了中华民族最坚定的脊梁;他们如入了所有中国人永远不屈的血液;他们坚实了中华大地那生生不息的土地!

这个冬天，我看了“恰同学少年”这本书。我喜欢第29章，“魏人一万名男性，”本章的大部分。

1917年11月18日，北洋政府军阀、湖南督军傅良佐在护法进行战争发展中被我们击溃，溃军败往长沙，此时已到了一个猴子石。就在中国湖南大学第一部分师范的全体提高学生撤往东面的阿弥岭时。毛泽东用自己的智慧，分析了当前的局面。成功的令溃军离开了研究长沙城，并且同时还得学习来了千把枪。

我们比毛泽东差得多。毛泽东的能力和决心是我们无法企及的。充其量，我们不会在危险中“恐慌”，不仅不像毛泽东在危险中，冷静，冷静，面对危险时无所畏惧，而且左右跑，给人的感觉不是“阶级”，更不用说面对军队的武器了。

特别是在第10章，毛泽东的教学方法给我留下了深刻的印象。把一个单词从记忆的单词中分成一些熟悉的部分。例如，他把香分成两个熟悉的字，孙和我，这样不识字的人就能记住这个字。在第27章，毛做出了一个特别的新举措，因为工人们不识字：“他改编了长沙最流行的花鼓”，让那些不识字的人知道，可以在晚上去他那里学习这个单词。

我希望我能像毛泽东那样勇敢，对社会性发展学科知识学习能力特别好！

看了《恰同学少年》这部电视剧，我被深深地打动了。不仅因为剧情的跌宕曲折，更因为一代革命家少年时代的豪情壮志。